【精选】描写自然景观作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写自然景观作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写自然景观作文 篇1
我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。
天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
描写自然景观作文 篇2
今年夏天，我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4A级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州，据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡，美丽而神秘，其原始的自然风光举世闻名。
九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“Y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶，欣赏原始森林的风光，观赏参天的大树，聆听鸟儿的鸣叫，体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候，阳光也照在头顶上，但山顶仍然是寒
风凛烈，衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖，好一个壁暑的胜地！然后我们慢慢下山，到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方，但箭竹已经开花枯死了，估计要到20xx年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海，这儿的水好清澈，水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山，我们便到达了五花海，这里的湖水颜色各异，有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的，在阳光照射下，五光十色，非常迷人，真是美不可言！水岸边，还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏，好一幅和谐的景象！
中饭过后，我们游览了诺日朗瀑布，它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴，但比庐山瀑布更加美丽动人，十八股水流齐头并进，飞奔而下，壮观极了。紧急着我们到了长海，长海中最小的海叫五色池，和五花海一样也非常的美丽，我和妈妈在这里合影留念。然后，我们又游览了树正瀑布，参观了九寨沟第一大寨——树正寨，买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海，不仅景色美丽，而且其得名还有一个美丽的传说。据说，有一位高僧来到九寨沟，那时他已经奄奄一息，他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜，从而感动了上天，一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉，高僧喝下后，立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念，后来白犀牛就变成了犀牛海。 游完了九寨沟，我深深地被这里美丽的山水陶醉了，这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体，动静结合，刚柔并济，仿佛一个童话般的世界！
描写自然景观作文 篇3
一年四季各有特点，其中，我最喜欢春天，特别是春天的晚霞。
到了5点半左右晚霞便从天边显现出来了。起先，它的颜色很多，有红的，蓝的，黄的……随着时间的推移，各种颜色都融合在一起，变成了一片有小有红的云，这云慢慢地向四周扩散，扩散，最后整个蓝天都成了粉红色的天地了。
晚霞不仅颜色变化多端，外形也瞬息万变。不知什么时候，天空出现了一只可爱的“小绵羊”正在吃着一片片嫩嫩的草。忽然，它像听到了什么声音似的，身体一抖，便飞快地奔跑起来，原来，在它的身后躲着一只已经饿了三天的大老虎，正虎视眈眈地看着它，嘴里还不住地流口水哩!这只大老虎见刚到嘴的食品跑了，就连忙随着跑，当快捉到小绵羊的时候，小绵羊脚一蹬，消失在云雾中，大老虎见小绵羊不见了，心急了，便也脚一蹬，消失了。过了一会儿，天空中出现了一位身穿华丽衣裙的姑娘，它的头发金黄金黄的，皮肤白里透红，与众不同，嘴唇粉红粉红的，漂亮极了!渐渐地，它的脸越变越红，好象是害羞了。虚拟主机它透过云层放出光芒，它那金色的头发像是给云层镶上了金边，它那白里透红的皮肤给天空增添了几分姿色，它那粉红色的嘴唇给天空增添了几朵鲜花。虚拟主机评测
啊!我爱晚霞，爱那变化多端，瞬息万变的云彩!
描写自然景观作文 篇4
朋友们，你去过云洞岩吗？我就去过，云洞岩有什么好玩的吗？想知道吗？那就和我一起去看看吧。
今天是星期六，爸爸带着我和妈妈还有宝宝，一起去爬云洞岩。到了那边，我发现还没进云洞岩，就已经人挤人，车挤车了。我想：今天这么多人啊，我也要爬上去。走进大门，映入我眼帘的是一口池塘和几棵青翠的柳树树枝随风舞动，十分惹眼，这时池塘里跳出几尾金鱼，好像在跟游客们打招呼呢！到了云洞岩山脚下，哇！云洞岩这么高，在云彩上面哩！再看看笔挺的山峰，真是令人胆寒啊！这时我看见一位白发苍苍的老爷爷看起来已经到了杖朝之年了，他拄着拐杖，还背了一个沉重的包。我想：老爷爷都来爬山了，难道我就爬不上去，何况我现在年纪轻轻，腿脚比老爷爷灵活！想到这里，我就赶紧去追赶那位老爷爷了。
我奋力爬着，爬了不一会，我这不争气的脚就酸了。当我想打退堂鼓的时候，我就想想那位老爷爷。这时，我眼前一片黑暗，原来，不知不觉中我就进了仙人洞，哎呀！我被一个东西绊倒了，我定睛一看，原来是一块长满青苔的石头，我定了定神，继续往前走。眼前突然出现一道刺眼的阳光，原来是出洞了。这时，前面的道路一下子变窄了，原来是进一线天了，没一会儿，前面突然“堵车”了。原来是前面的人被卡在了一线天里，用了两分钟才把这起“交通事故”给处理好。经历了九九八十一难，终于爬上了山顶。哇噢！整个漳州都尽收眼底，九龙江像一条穿梭在城市中的巨龙，远处一面五星红旗高高飘扬……
站得高看得远的感觉真好！以后我要加油，爬上更多的山，看到更多更美的风景。
描写自然景观作文 篇5
家乡的三清山有许多奇形怪状石头，这里的山，别具一格。他既有华山的险峻，也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看，比如：神龙戏松，生死之恋，玉女开怀，企鹅献桃，巨蟒出山，东方女神，狐狸啃鸡等自然的奇石。
我坐上索道车，缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过，望着下面的峡谷，真令人毛骨悚然，过去了很长的时间，我们来到了真正的景区。
东方女神位于南清国东北部，海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来，女神端正山峰，神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身，因而又称之为“东方女神”。
巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱，峰身上有数道横断裂痕，但经过亿万年风雨，依然屹立不倒。顶部，颈部稍细，状极突兀，形似一硕大蟒蛇破山而出。
山上的奇峰怪古不可胜数，它美在古朴自然，奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。
描写自然景观作文 篇6
上次劳动节，我干妈带着她的女儿晨雨和许多小朋友来我们东阳玩，看看这里美丽景色。经过反复讨论，我妈妈决定带我们去磐安的平板溪。
一路上，我们看到了许多美丽的景色：在一片一片的草地上，牛羊们在上面悠闲自在的吃草，累了还趴在地上“打个盹”。还有一群母鸡在树荫底下乘凉，但还是时刻保持着警惕。只要有什么响动，它就挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边。在田里，农民们有的在田间洒化肥，喷农药；有的在拉着牛在田中耕地；有的还在田园上浇水。
一大片一大片的草地上是不可能没有那美丽的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它们的身影：火红的，雪白的，粉红的，嫩黄的……，真是五颜六色，色彩缤纷！这景象让晨雨想起了语文书中，乡下人家这篇课文中的一句话：有些人家，还在门前种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，朴素中带着几分华丽，显出独特的农家风光。
在乡下，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景！
描写自然景观作文 篇7
今天晚上，我看到了壮丽的一幕：双星抱月。双星抱月指的是金星和木星分别在月亮的斜上和斜下方。
我走出房门，准备观看月亮。突然发现月亮斜上方的那一颗星怎么那么的大，月亮下面的星才跟以前差不多呢，后来看了报纸才知道原来是双星抱月呀。双星抱月唯一的缺憾就是木星太小，可能是离地球太远的原因吧!我非常喜欢双星抱月这一自然景观，希望以后还能看到。
描写自然景观作文 篇8
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了，它乘着金色的小车，悄悄的来到了人间。
田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿，还笑着捋了捋胡子；高粱举起了燃烧的火把，好像火炬似的；稻谷远远望去像铺了一地的金子，风一吹，稻谷弯了腰，好像在感谢农民伯伯的'养育之恩；豆子听到秋天来了，争先恐后地想出去，豆荚妈妈仿佛明白了他们的想法，把他们放在太阳底下，“啪”的一声，豆子离开了妈妈的拥抱，欢蹦乱跳地跳到田野上。
果园里飘出了诱人的香味，晶莹剔透的葡萄挂在枝头，像一颗颗紫莹莹的玛瑙；一个个苹果露出了红红的脸颊，好像在和我微笑呢；石榴一个个又大又红，你挤我碰，人们真怕它们会掉下来；一个个柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼，这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。
公园里五彩缤纷，美丽极了，枫树的叶子通红通红的，像一个个熊熊燃烧的火焰；银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子，扇啊扇啊，好像在给秋姑娘扇风呢；最引人注目的是中间的花坛，花坛中间有一棵金桂树，在远处就闻到了清香，在近处一闻，就闻到了很浓的气息，桂花树的下边是一株株美丽的菊花，有雪白的，有淡黄的，有暗红的，有粉红的，还有淡红的……简直就是美不胜收。
我喜爱这美丽的，心旷神怡的秋天。
描写自然景观作文 篇9
冬天来了，雪花从天而降，整个世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花盖在树上，树变成了白胡子老公公；雪花盖在面包车上，面包车变成了松软的奶油蛋糕；雪花盖在地上，地面慢慢地加厚，好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地，到处银装素裹，分外妖娆。
这些雪，成了我们娱乐的工具。一下课，就总会有人说：“下课了，走，玩雪去！”我们都会疯狂地跑出教室，开始与雪亲密接触：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来，见也没见过的玩法，琳琅满目，千奇百怪。
我蹲在雪地里开始画画，先画了一个大大的果盘，一会儿果盘里又有了很多水果，让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来，果盘旁又多了一道彩虹，彩虹像桥一样，带我进入幻想的世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一个个希望，飘向空中，泡泡把希望举得高高的，飘得远远的，飞过高山，飞过蓝天，飞到一个和平安宁的世界……
雪就是这样，你想把它做成什么样，它就是什么样。雪融化时，冬天走了。冬天回来时，雪又来了，它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天，雪走时，它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说：“再见，下次再来和我们一起玩儿啊！”
