【热门】美好的校园作文

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的美好的校园作文,希望对大家有所帮助。

【热门】美好的校园作文

美好的校园作文1

我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班美好的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多美好,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

美好的校园作文2

时光飞逝,一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了,也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水,在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活,就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语,也是我的童年更加多彩。

步入校门右侧,是宽阔的篮球场,看一群同学正在激烈的打着篮球,只见篮球在他们之间你来我往的传递着,只听一片的叫好声,原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼,红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩,特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁,在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只见那球一会儿落在这边,一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。

跟着我上楼瞧瞧,还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音,原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着,教室里听不到一丝说话的声音,整个世界仿佛都静止不动了,突然一个同学哈哈大笑起来说:“我赢啦。”老师小声的提醒着他:“请安静,不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。

夕阳西下,整个校园沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊,让我们珍惜这美好的时光吧。

美好的校园作文3

小苗在原野上茁壮生长,云朵在天空中随风飘荡,小鱼在海洋里自由自在地游泳。我在校园里,渡过了许多色彩斑斓的美好时光。

同学的关心是温暖的红色。一天,我正在跑步,脚下一扭摔倒在地上,脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。同学们看见了,都争先恐后地来扶我。我的好朋友二话不说,扶起我就向医务室走去。“你感觉好一点了吗?”一路上,我的耳边不断响起关心的话,她看起来比我还着急。我的眼睛不禁湿润了,一股温暖流入了我的心田。

运动会上的努力是丰收的黄色。每年学校运动会的跑步比赛,我们班都是最后一名。但是我们不抱怨,制定了每天晨练的计划,坚持练习,每次跑完后大家个个满脸通红。在这次运动会的跑步比赛上,大家团结一心,尽自己最大的努力冲向终点。经过我们的不懈努力,这次的跑步比赛我们班得了年级第二,全班同学欢呼雀跃。

打雪仗时的笑声是快乐的白色。一个下雪的日子里,老师破天荒地对我们说:“你们去操场上打雪仗吧”。我们飞一般地冲了出去,生怕老师改变主意。老师居然和我们一起打起雪仗。雪球在空中划过,打到了我们的身上,化做无数的小雪花儿落在地上。大家都忘记了寒冷,沉浸在快乐之中。

校园生活就像一幅五颜六色的画,它记录着我们美好的回忆,也给我们的生活带来无限的快乐。

美好的校园作文4

有人说美好的回忆最宝贵,美好的回忆最难得。在我心里,两年的生涯犹如一串串美妙的音符,记录着我们的点点滴滴;初中的生涯犹如一部电影,记录着我们的成长;初中的生涯犹如一条披荆斩棘的小路,印着我们开心与快乐的脚印。

在这两年里,我收获的是:患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里,我收获了太多如珍似宝的回忆。

老师,是您栽种了桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,是您栽种培了我这棵小树苗,您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多,我对您说的话好似滔滔江水,无穷无尽;对您的感激,难以用语言表达。

同学们!我在遇困难时,你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时,你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时,你们告诉我:失败乃成功之母。你们像是我的知音,懂我的心声,我为有你们这样的同学感到开心!两年下来了,我想对你们说:”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了,彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了,但你们的音容笑貌依然在我心里。

两年来,我们同舟共济!我们一起笑,一起哭。尽管,有时候我们会发一些小脾气,但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人,但我们胜似一家人!在这个大家庭里,我感受到了很多,也体会到了很多。我相信,不管我们身在何处,但我们的心却紧密相连。

回忆犹如一幅画卷!在我们的心里,都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留,希望这个美好的回忆,定存在我们的心里!

美好的校园作文5

我爱校园。 一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。

辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去不肯停留真应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞可她采花粉她呀在空中欢乐的跳舞!”好吧又来说说小草校园里的小草都绿茵茵的看起来像一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强古人写了一首关于草的诗吗?连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多那翠绿的榕树像一把巨大的伞漏下斑斑点点细碎的日影蝉叫着:“知了知了”像在说:“好热!池中的池水清澈透底,夏天,水池里的睡莲像一个小妹妹一样害羞的藏在荷叶哥哥的身后,在微风中不时地探出小脑袋。影壁墙上有一个欧式的大钟楼,钟表的指针“滴答滴答”的运作起来,好像时刻提醒我们要珍惜时间。 校园里有许多树:国槐、龙爪槐、石榴树……真是品种繁多!而且经过层层选拔我成为了一名真正的大队委!为什么会这样呢?

美好的校园作文6

每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆,包括快乐的,痛苦的,痛苦的等等。

时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业,并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年,并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年,现在我们送别自己。一想到这个,我就觉得很难过。对许多学生来说,步行去高中应该是一件非常幸运的事情,但是我从来不开心,因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天,但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人,祝他们生活幸福。

在过去的三年里,我们已经住了三年的学校就要离开了,这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情,这让我更加不愿意放弃这所母校,我对它的感情更加深厚。现在,走在校园里,触摸着我周围的一切,泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校!你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你,但我会带着你美丽的形象离开。

现在,我们即将参加高中入学考试。再过几天,我们就要离开了。在这三年里,我留下了许多美好的回忆。现在,我衷心祝福我的母校更加繁荣。

美好的校园作文7

“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园,从入学到现在,这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都承载着我们美好的回忆。

记得有一次,“叮铃铃”下课铃响了,我手忙脚乱地收拾好书包,迅速地冲出校门。我左顾右盼,还是没有看见妈妈的身影,我只好走回学校,我搬了一张小板凳,失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子,他们的脸上洋溢出欢快的神情时,我的眼眶湿润了,眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天,把头埋进腿里,十分害怕,我心想:妈妈是不是忘记来接我了?

这时,远处传来一阵脚步声,她轻轻地拍了一下我的肩膀,问:“你怎么还不回家?”我擦了擦脸上眼泪,胆怯地看着她,说:“我妈妈还没来接我,她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然,一阵风刮来,我冷得全身都在发抖,她脱下大衣盖在我身上,顿时,一股暖流涌到我的心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手,也很冰凉,我把大衣扯到她那边,说:“我们一起盖吧!”一件大衣盖着我们两个小小的心灵,我们仿佛去了一个只属于我们的世界,聊着属于我们的小秘密。不知过了多久,远处传来一阵声音“嗡嗡”,我们才如梦初醒,我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影,感慨万千。

六年的光阴转瞬即逝,后花园的那棵大树,依旧枝繁叶茂,郁郁葱葱。

美好的校园作文8

那天真是奇妙的一天,现在想起来,全班的同学都忍俊不禁。

上午,二节语文课后紧接着就是二节数学课,我们学完了课本例题,作业很快就完成了。洪老师一口气出示了好几道奥数题!“妈呀,好难啊”这是我看到题目的第一感觉。再看看其他同学:班上最聪明的魏刘思宸,手不停的挠头,目不转睛的盯着题目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的汤天顺,拿着笔刷刷刷写个不停,看样子应该是没做出来,生气的竟直接将本子扔在地上!还有还有:那边的四个同学一起讨论,不过好像没有结果,看大家最后都面面相觑。这时,整个教室突然静得可怕。大家都满脸疑惑朝洪老师看着,洪老师无奈地摇摇头,跟大家讲解起来。洪老师每讲一道题,事先都跟大家进行要点提示,然后再逐题讲解。看看同学们,那个最聪明的,将自己脑门猛地一拍,口里还直呼:哦——哦——哦。看那平时解题最牛的那位:脑袋点得像虾米,脸上露出微微的笑。全班同学都露出笑容,那四个在一起讨论的同学这时都相视一笑:原来如彼,哈哈。

大家都徜徉在快乐数学的海洋,我突然觉得肚子咕咕了一下,怎们回事,我好像有点饿了,脑子一闪:要吃饭了?打铃了吗?再看看其他同学,每一个注意到铃声啊。是我记错了?突然:李圣心同学站起来,大声说:“洪老师,我们不吃中饭吗?”啊—这话让所有人都愣住了!再看时间,下课吃饭铃声都超过十五分钟了,这时大家都没等洪老师发话,争先恐后一窝蜂出去站队。

幸好食堂的阿姨在等我们,大家都吃上了饭。

真是一节有收获的数学课,差点全班同学都没吃上饭。大家每每说起,都要讲半天。

美好的校园作文9

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,我们校园充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限地燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,有的同学们在聊天,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,都在为了好的成绩而拼搏。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面,所以没人敢有一懈怠。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师是你的指路灯,他就会引导你,最终战胜困难;当你考砸时,伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵,鼓励你走出阴影。

校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般地渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

美好的校园作文10

有人说校园生活是枯燥乏味的,但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。

清晨,我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味,让我们不由自主地感叹:“啊,美好的一天开始啦!”

不一会儿,静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声!早读的20分钟很快就过去了,听到喇叭里体育老师那洪亮的声音,就知道是通知我们去做早操了。“一二一!一二一!抬头挺胸,一二一……”听着那整齐的口号声,我们迈着军人般的步伐走进操场,准备做早操。音乐响起,我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去,真像一个个士兵在排方阵一样,整齐、美观。做完早操,学习生活就开始了。

每一节课的上课铃声都很好听,让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志,读得声情并茂,议得热火朝天,写得工工正正。一到回答问题时,一只只小手“刷刷”地举了起来。

下课了,我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧,有的人在比赛跑步;有的'人在跳远;有的人在跳绳;有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。

每到十一点钟,我们的“午餐铃”就响了,可以去领午饭了。你看,同学们一个个排队站好,一个接着一个领午饭。没有人插队,没有人推搡,真是一个个遵守纪律的好孩子!

愉快的校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了,但我们从不忘记将它打扫干净,当你向它说再见时,它好像也在说:“再见了孩子们,谢谢你们这么爱我!”背着装满知识的书包,同学们一个个排队向校门走去,真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样!

同学们,如此多姿多彩的校园生活,如此友善的同学,如此和蔼的老师,你又怎能说这样的生活会乏味呢?

美好的校园作文11

就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆……

校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着:“1、2、3,加油!”运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了……

这是一年二班的教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:“今天……”介绍了自己与课堂纪律后,她又说:“让我们跟随课文,走进我们的校园吧!”我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文……哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊!

二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。

美好的校园作文12

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的知识殿堂,是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

老师为了让我们的学习不那么枯燥无味,还经常编一些课堂游戏,比如:语文老师让我们分角色朗读课文,还用生字卡片进行小组识字,让我们不仅学到了知识,同学之间也越来越默契了,让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。

下课了,我们就像一只只快乐的小鸟,飞向自由的空间、飞向操场,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,还有的在下象棋。上课铃响了,我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。

我们学校每年都会举办一次精彩的运动会,每个同学都有机会参加各种各样的项目,有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣,每次运动会同学们都是无比地开心和快乐!

最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动,通过社会实践活动,让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力,提高社会实践经验,充实课外知识,在实践中成长。

我喜欢上学,喜欢我们的学校,喜欢我们老师,还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事,这就是我在校园里的美好时光。

美好的校园作文13

10月初,英国进入了秋季。卡迪夫的秋天,阳光灿烂。上课2周了,感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。

这里的教学楼从外观上看,也许没有国内大学的气势磅礴,但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯,椅子都是软软的,坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码,就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气,冬天的时候,暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置,分布着大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份诱人的甜品,在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。

格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域,借书的区域,多媒体区域,报纸阅读区域外,特别为我们学生准备了很多独立的会议室,只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业,为了方便取阅参考书又可以就近写作业,学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便,只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下,就完成了借书手续。

我们的校园是英国不多的环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱,大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步,整个学校像个公园,安静;新鲜的空气,小鸟悦耳的叫声,美丽的绿化,给人特别轻松的感觉。

美好的校园作文14

最近总觉得时间飞快,一转眼,一个星期又过去了。我非常喜欢我所在的这个班级,分到小荷班,真是我自己的荣幸。

坐在教室里,窗外的风轻柔的抚在我的脸上,心情甚好。我发现,课上老师总是从第一排开始提问,然后一个一个往下说。坐前排,在老师的眼皮下,你能自在得起来吗?小嘀咕,小动作,毫无遮拦,一览无余。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的精神。

我敢保证,在我之前,没有人会闲着没事去“研究”教室里的座位问题,我是第一个。中间的座位是块宝地,这里聚集了不少厉害和有意思的人才。有时,他们讲起笑话来,总会引得前排同学转过头来。靠窗户的地方是我最喜欢的,就好像坐在车里,往外一看,就是美丽的风景,累了还可以倚在墙上休息一会儿。最后排的全都是大个儿,当然,也有因为犯错误被分派到那儿的。我们班各种各样的人就好像构成了一个平衡的生态系统。

在我们的班级里,图书角下,摆放着一些花,它们就好像是班级里的净化师,不仅净化了空气,也净化了我们的心灵。再加上上面的图书,简直就是一个让人放松的优美环境。教室里,四面八方都贴满了名言名句,让人对校园生活充满了向往。讲桌,位洞,桌椅,教室里的每一个角落都很整齐,每一个角落都代表着我们班级的荣誉。我的窗外正对着的墙上,有一朵荷花,这不就象征着我们这个班吗!只要我们大家团结起来,共同向前,就像荷花一样迎阳光不惧,出淤泥不染,也正如人生如同取经路,从这个班级走出去,我将会知道如何面对困难,险阻。

美好的校园作文15

金秋九月,我带着几多新奇,几多梦想,从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下,我很快就融进了这个集体中,开始崭新的校园生活。

清晨,同学们迎着朝阳,背着书包,排着整齐的队伍踏进校园,是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声,同学们朗朗的读书声,为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,思墨池里的鱼儿快乐地游来游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。

记得一次体育课,同学们迅速排好队,秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例,先是进行热身运动,接着老师会领着大家在操场上跑一圈,活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候,老师忽然宣布:“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样,三五成群,各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始,我就抢到了球,带着球直往球门冲,但守门员却挡住了我的去路。我急中生智,迅速改变方向,躲过了对方的阻拦,然后猛地一脚将球踢了进去,为我们队争得一分。第二场,对方不甘示弱,他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去,顾不得守门员的阻拦,飞起一脚,“嗖”的一声,那球就像流星一般飞到了球门里。顿时,操场边响起了一阵热烈的掌声,场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。

如此的温馨校园环境,如此丰富的校园生活,怎能不让我喜爱?

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