【热门】校园的美景作文4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的美景作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】校园的美景作文4篇

校园的美景作文 篇1

我们的校园十分美丽,不管春夏秋冬,都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天,让我和大家说一说吧。

“美景”一:和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力,老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔,都会激烈地吵起来。有一次,我看到周小明不小心撞了王大力一下,心想:完了,“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛,心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿,教室却静悄悄的。咦?怎么没有吵架声?我缓缓睁开眼睛,奇怪,是我眼花了还是他们认错人了?他们竟然在互相道歉!此时,他们不应该闹得鸡犬不宁吗?哦,后来我才知道,他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊!

“美景”二:和谐师生情

“祝您生日快乐,祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗?没错,正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天,我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案,我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后,当农老师走进来要布置作业时,我们就齐唱生日歌,唱着唱着,我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头:小明生病,老师给他测体温,冲药;芳芳的作文写不好,老师用心指点她;欣欣摔倒了,老师扶她起来,给她涂药、包扎……我们也特别爱老师,老师咽喉痛时,我们给她润喉片;老师头痛时,我们给她按摩;老师疲劳时,我们为她唱歌、讲故事……总之,我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三:和谐家校情

这几天,我们的'学校又出现了一道亮丽的“美景”,他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道,你瞧,有的家长在指挥交通,有的扶小孩下车,有的打扫门前的垃圾,以前拥堵的校门口变得井然有序,畅通无阻。

校园处处都是和谐美景,说不尽,道不完。我爱我那美丽和谐的校园!

校园的美景作文 篇2

我的学校是稷山县最好的,而且非常漂亮。

春天,你一走进校园就能闻到花香。五颜六色的花点缀着绿草,白色的树枝上覆盖着绿色的嫩叶。春天的校园就像一个大花园。

夏天是个炎热的季节。但是校园里没有一丝热气。这些树像绿色的大伞。夏天的校园就像一个避暑中心。

秋天,校园里的桃子和石榴都成熟了。我去树下摘了一颗石榴,闻了闻。我忍不住流口水。秋天的校园就像一个大果园。

冬天,会下雪。学生们正在操场上打雪仗和堆雪人。有时下大雪时,老师会带领学生一起扫雪。冬季校园就像一个白雪覆盖的童话世界。

这是我美丽的校园。你喜欢吗?

我们学校有一个美丽的池塘,那就是蟋蟀湖。

春天,水面上的冰刚刚解冻,水中所有的鱼都结束了冬眠。一些人快乐地游出了水,一些人还在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

夏天,池塘里的荷花开始一朵接一朵地开放,成群的蜜蜂在荷花中间采花采蜜,小鱼在荷花周围盘旋。看!他们是多么幸福啊!

秋天,荷花凋零,荷叶不再那么绿,小鱼躲在树叶下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的桥面覆盖着一层白霜。

冬天,鱼潜入深水,水面覆盖着厚厚的一层冰。每当下雪,我们就打雪仗,在池塘边滑雪。

这是蟋蟀湖的季节,这是我美丽的校园。

校园的美景作文 篇3

我们的校园很美,不信我来给你介绍介绍。

走进校园,首先,映入眼帘的是一个小花坛,中间耸立着一块景观石,是暗灰色的,上面刻着一个红色的大字“梦”,右边有一行小字:从这里开始。意思是从小就要有远大的梦想。而为了实现自己的梦想,就得去努力学习、努力拼搏,只有这样有可能最终圆梦。景观石被一盆盆花守护着,外面围着白色的小栅栏。火红的海棠花,远远望去,像跳跃的火焰。一阵微风吹过,花儿的芬芳随风散开,香气袭人。花坛旁边不远处长着一株小叶榕,伟岸挺拔象哨兵威风极了。小叶榕下孩子们的欢声笑语伴随着小叶榕一天天的长大。小叶榕枝繁叶茂,小鸟在树上欢快地歌唱。

小草从各式各样的花砖下的方形小孔里探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。下课的时候,小朋友们在这里扔沙包、嬉戏、做游戏……到处是孩子们的嬉戏声、歌声、欢笑声……。

最受欢迎的是蘑菇亭与小长廊。三个造型独特的蘑菇亭相互呼应形成一个三角形,长廊的屋檐乍一看有点像小鸟的头,十分有趣。平时蘑菇亭为同学们遮风避雨,就是到了放学时间也能看到同学们在蘑菇亭与小长廊里写作业、休息的身影。

校园里有三幢教学楼,其中两幢是小学楼,另外的一幢是初中部,它们分别是志向楼、志高楼、志远楼。我们四年级的教室就在志高楼里。

我爱我们的学校,我们在这里学习,我们在这里成长,这里有着我们许多美好的记忆,如有机会希望你能来这里瞧一瞧。

校园的美景作文 篇4

一条寂静的小路,从操场延伸到木桥边。

这是一条石子路。路的两旁是草丛,其中点缀着几朵淡黄色的花。风迎面吹来,带着些青草香,和淡淡的花香味儿。

木桥边有排小树,鸟儿常停在那儿,有时开心了,就清清嗓子;有时害羞地躲在一边;有时见到小孩,高傲地拍拍翅膀,只留一抹背影。以至于我为了听它的“曲子”而不敢靠近,便远远地坐在椅子上,听那婉转的歌声。

傍晚时候,静了。没有高傲的鸟儿,没有调皮的小孩。风轻轻地拨弄着树枝,发出“沙、沙”的声音。夕阳最后的一抹光,留在了木桥上。风儿也离开了。

一切都静下了。

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