老师生病了的作文(通用23篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的老师生病了的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师生病了的作文(通用23篇)

老师生病了的作文 篇1

我的语文老师姓曹,是个伟大的老师。

这天,曹老师生病了。她的脸色苍白,以前有力的眼神变得黯然无光。还不时地咳嗽。“上课!”以往温柔的声音消失了,从嗓子底发出了沙哑的声音。“起立!”同学们好像都知道老师生病似的,用极响亮的声音说,接着,开始上课。老师虽然生病了,但对感冒的事一字未提。以前上课搞小动作的同学都是认真听讲,老师一个问题问出来,“刷刷刷”,教室里立马变成了“小树林”。以前干巴巴的课堂变得热烈起来。

第二天,上语文课。曹老师把课件弄得很漂亮、美丽,让我们在课堂中“做游戏”,边学边玩,在游戏中学知识。事后才知道,曹老师为了做这份课件,做到了深夜。听了,我仿佛看见曹老师成了“国宝”。

她也很温柔,从不骂人。这天,我们班的“头号捣乱分子”趁老师不在的时候,开始了他的“游戏”,他东跑跑,西走走,惹得全班同学都讲起话来。不一会儿,整个教室变得像菜市场,大吵大闹。事后,曹老师知道了,说:“呵,下次别把教室搞得像菜市场一样,我们可不是卖菜的哦。还有,下次可别再重演“大闹天宫”了。同学们听了,都笑了起来。”

我有一个这样的老师,你认为她伟大吗?

老师生病了的作文 篇2

今天,李老师没来上课,我们感到很奇怪,各种“怪论”传进我的耳朵里:“可能老师听课去,所以没来。”“不对,老师好像有什么事!”……虽然他们说的有理有据,但是这都是无稽之谈,谁也不知道倒是倒底为什么?

当黄老师走进了教室,眼里充满了忧伤,还没等我们开口,黄老师就说:“李老师病了!”奇怪!奇怪!真是奇怪!李老师以前身体一切正常,如果没来,不是听课,就是有事,怎么一下子病了?生了什么病,黄老师好像知道我们的意思,又接着讲:“李老师的腿扭伤了!”另一句话使我们毛骨悚然:“李老师走在回家的路上,突然,一个“调皮”的小石子使她朝天一跤,她疼得不能走路,只能在家里休养。

我听了,心头一震。李老师是我们的好老师,虽然平时有点严肃,不过,曾经被她教过的学生几乎都考上了名牌大学,她的孩子就更不用说了。其实我每次的表扬几乎都在语文课上得到的,偶尔还会得到掌声,可李老师不来我就得不到表扬了,我多么盼望李老师能早日回到我们的身边。

李老师祝您早日康复!我离不开您的表扬和鼓励!

老师生病了的作文 篇3

夏天,阳光明媚,天空湛蓝,天上飘着几朵白云。阳光火辣辣地照射着地面。路上的行人稀少,树上的知了拼命地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”

安琪儿和马小跳走在马路上,往学校的方向走去。马小跳穿着蓝白色的短袖衬衫、一条纯蓝的裤子和一双浅蓝色的运动鞋,背着一个淡蓝色的书包,看上去很开心,他跳得很高。安琪儿扎着两个小辫子,穿着淡绿色的裙子、一双雪白的鞋子,背着一个蓝色的书包,惊讶地看着马小跳。

原来事情是这样的。昨天晚上,因为作业太多了,马小跳只把数学和英语作业完成了,语文作业没写。他今天早上边和安琪儿走在路上,心里边想:完了,秦老师今天会不会骂我?会不会又把我叫去办公室?安琪儿看出马小跳今天和平常不一样,心想:马小跳今天怎么啦?他平常都是蹦蹦跳跳地上学,今天怎么这样沮丧?她非常想知道原因,便问道:“马小跳,你怎么啦?”马小跳向安琪儿说明了原因,安琪儿恍然大悟,说:“马小跳,你怎么忘了,今天秦老师生病了,来不了学校呀!”马小跳一听,高兴地跳了起来,喊道:“太好了!我不用去老师办公室啦!”安琪儿语重心长地说:“马小跳,即使秦老师今天不来,她明天也要来呀!你还是把作业补上吧!”

马小跳被说服了,他放学回家后把作业补完了,心想:作业总是要做的,不然以后会越来越累呀!

老师生病了的作文 篇4

早读的时候,蔡老师没有来,真是奇怪,无论刮风下雨,她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望,一直到上课铃响起,蔡老师还是没有出现,发生了什么事呢?

在我沉思的时候,巩老师快步走进教室,对大家说:“蔡老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来,有的同学伤心地哭起来,有的却说:“太好了,太好了!”我默默地想,蔡老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻,我正在为蔡老师生病而感到担心。蔡老师已经教了我们两年了,她每天带我们读课文,每天给我们改作业,每天……,蔡老师为我们付出了这么多,居然还有人说“太好了”,真是太过分了!难道你不心疼吗?

放学回家以后,我多想给蔡老师打个电话问候一下,但又怕打扰她,所以我只能在心里默默地祝福蔡老师早日康复,早日回到美丽的校园,早日回到我们中间。

已经过去几天了,蔡老师还没有来上课。蔡老师,您知道吗,您不在的这几天,我们就像没有妈妈的孩子,没有温暖,缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的,但突然改期了,我们提前一节课放学了,可是没有人给家长发短信通知,爷爷没有提前来接我,我在校门口站了整整一节课。亲爱的蔡老师,如果您在的话,就不会发生这样的事情了。

今天,我终于看到蔡老师了,她的脸色有一点苍白,虽然神情依旧是那样认真而又严肃,但是我觉得特别慈祥,蔡老师我爱您!

老师生病了的作文 篇5

丁玲玲,上课了。刚刚活蹦乱跳的学生一个接一个地走进教室,笔直地坐在座位上,等着老师讲课。这时,安静的教室里响起阵阵脚步声。原来老师拖着沉重的脚步走进教室。

老师脸色苍白,声音嘶哑,弱弱地给我们讲课。小玲看着她的眼睛,心里着急:“老师这一刻怎么了?”好像身体不舒服,该不该。"

丁00,铃声终于响了。小玲小跑着去药店买药,大步走到食堂,买了最漂亮的贺卡,然后跑回教室,拿出笔写着“老师:请少说话,我们爱你!”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师的桌子上。小玲心想:老师吃了药就好了!到那时,你又可以看到精力充沛的老师了。想到这里,小玲忍不住扬起嘴角。

筋疲力尽的老师来到办公室,发现桌子上有更多的东西。她想问是谁把它放错地方了。当她看到卡片和药的时候,她的眼睛很热,眼泪像珍珠一样顺着脸颊流下来。老师心里涌起了暖流!

老师生病了的作文 篇6

丁零零,上课了,刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室,端正地坐在位子上,等待老师的讲课。这时,宁静的教室响起阵阵脚步声,原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。

老师脸色苍白,声音沙哑,有气无力的给我们讲课,小玲看在眼里,急在心里:“老师这时怎么了?看来身体不舒服,我是不是应该……”

丁零零,下课铃终于响起,小玲健步如飞地跑到药店,买了药,又大步流星地来到小卖部,买了一张最美丽的贺卡,然后跑回教室,拿出笔,在贺卡上写下“老师:请少说话,我们爱您!”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。小玲想:老师吃了药,一定会好起来的!到时,又可以看到精神抖擞的老师了。想到这里,小玲不由嘴角上扬。

身心疲惫的老师来到办公室,发现桌头多了些东西,正想问问是谁放错了,当她看见那张贺卡和药,眼眶一热,泪水像珍珠一样,顺着脸颊,落了下来。老师的心里涌起阵阵暖流!

老师生病了的作文 篇7

一天,老师带着病,给我们上课,我看了非常伤心。

老师讲课的时候收手捂着肚子,我想老师肯定势生病了,同学们下课了有的说:“老师是不是生病了”,有的同学说“老师真坚强呀”,生病了还坚持给我们上课。在我心里老师就像一颗坚强的智慧树,给我们带来许许多多的知识、快乐、幸福!

老师是就像妈妈一样关心我们班的'每一个学生,我很幸运遇到一位好老师,老师你辛苦了

老师生病了的作文 篇8

我们的王老师生病住院了。今天,我们选了代表去看望王老师。

到了医院他们踮起脚,争着向屋子里看去,只见王老师闭着眼睛,正安静的躺在病床上休息,他们轻轻地推开门,说:“王老师,我们代表同学们来看您,您好些了吗?”说着,把一束花放到老师的床边。这时,王老师睁开眼,笑眯眯地说:“谢谢你们来看我,我好多了。”小明指着花说:“这是我们全班同学的心意,祝老师早日康复。”王老师说:“请代我谢谢同学们,时间不早了,快回家学习吧。”他们就和老师挥手再见,然后轻轻地关上门,回家了。

老师生病了的作文 篇9

今天下午第二节课是张老师的课,她看起来有点不舒服的样子。老师说她得了胃病,她又说:“这节课上写作业课、看书课、折纸课。你去记名字。”老师说完,爬了下来。

我们开工啦!我听老师说,她上午吐了8次,下午吐了2次。我想让她休息一会儿。我写了小状元64页。

回到家作业少了,也祝张老师快点好起来!

老师生病了的作文 篇10

春天,微风轻轻的吹,细雨沙沙地下着。我揉着睡眼朦胧的双眼,要起来晨练了!这时,我多么想生病呀!因为这样就可以睡个安稳觉,不用晨练了。

夏日晌午的太阳火辣辣的灸燃着大地。我依然要顶着太阳去上学。阳光把我的脸照得火辣火辣的!这时,我多么想生病呀!因为这样,我就可以在家里看电视,吃雪糕了......

秋天的夜晚,当夜深人静的时候,或许我才从补习班回来,或许我才刚刚读完书,关了灯......这时,我有想生病了,因为这样我才能逃过任何补习班,不再理会妈妈的任何要求,早早地进入梦乡了!

冬天,寒风刺骨,温暖的被窝是很迷人的,但是,在妈妈的再三催促下,我只有乖乖地起床去上学。这时,我又想生病了,因为这样我才能让妈妈给我请半天假,在家里好好休息!

老师呀!我很想生病!

老师生病了的作文 篇11

今天上课时,小玲看见王老师捂着嘴巴,一直咳着不停,把腰都咳弯了,看起来很痛苦。小玲很着急,像热锅上的蚂蚁团团转,想:王老师平时那么用心地教我们学习,生病了也坚持上课,不如我给她买瓶药吧。

她马上行动起来,连忙跑到药店买了一瓶止咳药;接着又倒了一杯白开水,把药和水一起放在老师的讲台桌上;然后又在杯子下面压了一张便条,上面写着:老师,您辛苦了!请少话说,我们爱您!

上课了,王老师一眼就看见桌上的药和白开水,不知道是怎么回事,走过去一看,那里还有一张便条。她拿起来,悄悄地读了一遍,读完后,她情不自禁地流下了眼泪,对小玲说:“小玲,谢谢你,我为你骄傲!”

老师生病了的作文 篇12

这个星期,我们王老师生病了,班里由班长管理,班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。

今天是小红和小明来看望老师,小明他们来的时候,老师的孩子正拿着布娃娃逗老师高兴呢!小明带来了一袋子苹果,他边给老师边说:“老师,祝您早日康复,早早地回到我们的班集体中。”老师高兴地说:“谢谢你的一片真心。”小红说:“老师,不好意思,我拿自己的取奶证想为你取一些奶,但是去晚了,对不起。祝您早日康复!”老师摸着小红的头说:“没关系,只要你好好学习,长大成为对祖国有用的人,就可以了。”老师的孩子问:“妈妈,他们是谁呀?”老师微笑着说:“他们是妈妈的学生呀!”

小明、小红又和老师说了一会话,老师问了一些班里的情况,然后他们就和老师说再见了。

老师生病了的作文 篇13

今天,当我到达学校时,我听到班里所有的学生都在议论纷纷。在一起才知道语文老师今天因病不能来上课。这一刻,我们都懵了。老师生病不能来上课,但是谁给我们上课?

上课铃响了,班里的同学都没有静下来。他们有的拿出漫画书看,有的在班里打架。这时,我们的班长丁站起来大声说:“老师病了,不能来上课了,我们能这样浪费时间吗?”同学们听了之后,顿时静了下来。这时班长建议我们背昨天的课文,然后互相提问。这个提议得到了班上学生的支持。

很快语文课结束了,学生们忙着互相提问。虽然这堂课老师没来,但是我们可以自豪的说,我们没有浪费时间和宝贵的语文课。

老师生病了的作文 篇14

“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续赶到教室,坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声,老师迈着沉重的脚步来到教室,同学们见了,老师脸色苍白,开始讲课。讲得娓娓动听,同学们听出了老师声音沙哑,说话声越来越低,脚有气无力地站着,整个教室充满了同学对老师的关爱,这样的老师难道不值得尊敬吗?

随着一声下课铃,同学们纷纷出去玩了,只有小玲一个人在教室里,她决定治好老师的病。放学了,同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去,小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家,拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条,上面的内容如下“老师,请少说话,我们爱您!”。第二天,小玲比人们起的都早,三步并作两步地跑到学校,把那张纸放在桌上,用水杯压着。

小玲离开了教室之后,精疲力尽的老师来到了教室,看到后非常感动,他心里有一股暖流冲上天空,留下了一滴眼泪,代表着老师爱同学们。

我们要像小玲一样,做个懂事的好孩子。

老师生病了的作文 篇15

上课了,教室里静悄悄的,同学们坐得端端正正,等待老师的到来。过了一会儿,老师走进了教室,只见她脸色苍白。老师开始讲课了,可是,发出来的声音是沙哑的,还不时咳嗽几声。下课了,老师迈着沉重的步子,有气无力地走出了教室。看着老师渐渐远去的背影,小玲很着急,她为老师担忧,她想:“老师生病了,还坚持来给我们上课。难道这样的老师不值得尊重吗?难道……”小玲的眼眶湿润了。

小玲去药店里买来了一瓶药,又倒了一杯水,在一张便条上写:老师,请少说话,我们爱您!最后,把水和药放在讲台上,把便条压在一盒粉笔下,就出去玩了。

上课了,老师再次走进教室,发现讲台桌上放着一杯水、一瓶药。粉笔盒下还压着一张便条。老师拿起便条看了又看,一股暖流涌上了心头。老师被深深地感动了,她对着同学们说:“谢谢!”

老师生病了的作文 篇16

丁零零,丁零零,上课铃响了。乱哄哄的教室一下安静了下来,连一根针掉到地上都听得清清楚楚。

这时,王老师有气无力地走了进来。他脸色苍白、嘴唇发紫,显得十分憔悴。王老师开始讲课了,他那沙哑的声音娓娓动听地讲着,而且声音越讲越低。同学们的四十八双大眼睛一直目不转睛地盯着王老师,心里仿佛在说:“带病上课的王老师难道不值得尊重吗?难道……”丁零零,丁零零,一段下课铃打断了同学们的想法。王老师迈着沉重的步子离开了教室。

小红见王老师这副模样,又着急又担忧,不知道该怎么办才好。这时,小红灵机一动,有了,她买了几瓶药,放在讲台桌上,写了一张纸条,用药压着,上面写着:王老师,请少说话,我们爱您!

王老师看了,感动极了,小红的关心已经温暖了王老师的心。

老师生病了的作文 篇17

因为动漫课的杨老师生病了,所以我们已经很久没上动漫课了,今天终于可以上了,却不是杨老师,而是海洋学院的张楠老师。

他只知道我们是中级班的,但不知道我们到底达到什么程度,所以他今天先让我们画了个虹猫,看起来这个虹猫挺简单,但画起来却一点也不容易,还有很多步骤。老师先让我们画四条横线,这是为什么呢?这四条线是干什么用的呢?原来第一条线是在猫的顶部,第二条线是在猫的颈部,第三条线是在猫的腰部,最后一条线是在猫的脚底线,老师首先让我们画了个正方形的脑袋,他先不教我们怎样把猫的正方形脑袋变成圆形脑袋,而是让我们先把猫的身体、手、脚全都大体勾好,然后把正方形脑袋变成地球仪脑袋,再把身体、手、脚全都修好,最后把地球仪脑袋变成猫脑袋,这样猫就画好了。

老师生病了的作文 篇18

丁零零,上课铃响了,同学们等了好一会儿,老师才有气无力地走进来,一边走一边时不时地咳嗽了几声。小玲看见老师脸色苍白,听老师说话的声音也是沙哑的,心里很着急,心想:老师每天给我们上课,晚上还要备课……一定没休息好,所以才会生病。我给老师买一瓶药,老师吃了,应该马上就会好。

放学后,小玲用自己的零花钱去药店买了一瓶药。

第二天,小玲早早地来到教室,给老师倒了一杯开水,把水杯放在讲台桌上,并在水杯下压着一张便条,上面写着:

老师:请少说话,我们爱您!

小玲

丁零零,上课了,老师走了进来,她看见讲台上放着的东西,她明白了小玲的心意,感动地流泪了,心里觉得十分温暖,病好像已经好了。

小朋友们,我们要做一个孝敬长辈的好孩子。

老师生病了的作文 篇19

今天,我去“华罗庚”那里学习奥数。

到那儿之后,发现二楼和三楼的学生一起上课,听说我们的老师生病了。另外的老师教我们。这个老师出的题有点简单,我们的老师出的题都有难度。我又高兴,又不高兴。高兴的是这题简单,容易做出来。不高兴的是这题没有难度,没有太大进步。

我希望我们老师的病快点好。

老师生病了的作文 篇20

森林小学中的熊猫老师“生病了”,小马、小狐狸、小熊、小猴子、小羊、小象很着急,上课的时候因为惦记着老师,都没有好好听讲,他们决定周末去看望熊猫老师。

这天,阳光明媚,树上的鸟儿在枝头唱着动听的歌曲,天上的白云不停的变着形状。小动物们提着好吃的东西、礼物,来到了熊猫老师家里。

小羊关心的对熊猫老师说:“老师,您怎么啦?哪儿不舒服呀?”“没什么,我不小心把腿摔断了,你不用这么担心,过几天就会好了。”熊猫老师微笑着说。小动物们一个一个关心的询问熊猫老师的病情,对老师嘘寒问暖。熊猫老师看到小动物们对自己这么关心,感动的笑了,问道:“小兔子没来吗?”“啊?我们忘记他了!他还在路上一跛一跛的走着呢!”小动物们这才想起了小兔子,异口同声的说。小马说:“我们去接小羊吧!”小马的建议被大家采纳了,它们赶紧手忙脚乱的穿上外套,急急忙忙的出去接小羊了。

它们来到半路上,看见了正在一跛一跛的走着的小兔子,顿时,它们被感动了。虽然小兔子的腿也摔坏了,还没有完全痊愈,但还是要坚决去看望熊猫老师。于是,小马赶紧把小兔子背到背上,他背累了,小狐狸背;小狐狸背累了,小熊背;小熊背累了,小猴子背;小猴子背累了,小羊背累了……

小动物们终于到了熊猫老师的家,熊猫老师见了,站起来,抚摸着每一个小动物的头。小猴子疑惑不解的问:“老师,您的腿不是摔断了吗?怎么这么快就能站起来了?”“其实,我跟本就没有摔断腿。自从小兔子摔坏了腿后,你们就渐渐的疏远了他,所以,我就想了这个办法。对不起,我的病是装的。”熊猫老师对小动物们说。“哦,原来是这样!老师,您不用向我们道歉,那时我们的错,与您不相关,应该是我们想小兔子道歉!小兔子,请你原谅我们吧!”小动物们惭愧的说。小兔子高兴地说:“没事啦!你们知错就改就行啦!”

这时,熊猫老师家里充满了欢笑声……

老师生病了的作文 篇21

邢老师病得很奇怪,好好的一个人,本来坐在办公室里改作文本的,忽然间天旋地转,人跟着咕咚一声跌倒在地上,把额角都磕破了一块。教语文的李老师、耿老师、韩老师,还有教英语的杨老师都吓坏了,大呼小叫的,有的扶她起来,有的掐她的人中,有的报警、有的飞奔去找校长。

学校里没有汽车,没办法只好让年轻力壮的高老师把邢老师抱上自行车。体育老师在前面推着,李老师杨老师在后面一边一个扶着邢老师,把她送进了医院。

检查结果却是什么毛病都没有。血压正常,心跳正常,体温、白血球、血脂、血糖,甚至大小便,统统正常。怪了!

邢老师一听说正常,就挣扎着要出院。她放心不下班上的孩子。想不到人往办公室一坐,翻开第一本作文本,头又昏了起来。有经验的杨老师说这是见字发晕症。

没办法,邢老师只好卧床休息。

山中无老虎,猴子称霸王。几个好学生还能管得住自己,坏学生简直就忘了自己名字怎么写了。孙浩浩就连着迟到两天,每次总是语文早读时,他就叼着一根油条,跑进教室,嘴里还嘟囔着:“今天我妈忘调表了,晚了!”接着,就开吃,弄得满教室一个香喷喷的油条味儿。李树坤每节课都回头说话,还骂老师。五五办简直就是没有样子了。

冰冰和星星想去看看邢老师,但是又怕同学们说她俩拍马屁,算了,星星也不想当什么保送生,更讨厌拍马屁!这天下午,星星和冰冰来到超市,拿出的几个零零碎碎的硬币,东拼西凑最后才凑够了钱买了一盒蓝色巧克力。星星和冰冰来到了邢老师的病房,“是星星和冰冰呀!快进来。”邢老师用虚弱的声音说,星星踮着脚尖走过去,轻轻在床边坐下,生怕一不小心碰疼了邢老师。

邢老师小生惊呼:“啊,你们还带来了巧克力!太精致了!老是生病之后,还没有一个人想到给老师送巧克力呢!”星星高兴地眼来差点儿要掉下来。接着,邢老师就开始问班里的情况,星星知道,老师身体不好,不能受刺激。所以就把好事添油加醋的说了出来,老师听了笑眯眯的。“星星,冰冰。今天这节作文课,你要求大家写作文吧,题目自定!”星星和冰冰紧闭住嘴,要费好大得劲才能是自己不至于激动的哭出来或者笑出来。

出了邢老师的病房,星星就开始绞尽脑汁地想怎么出一个既新鲜又别致的作文题目。写《我心爱的……》?不好,太幼稚,又想三年级学生写的;写《红领巾伴我成长》?不好……

老师生病了的作文 篇22

今天,天气晴朗,阳光明媚,同学们成群结队地来到了栢庐实验小学上补习班。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们都回到了位置上。我们的作文老师是宋老师,她可是个超爱唠叨的人,是不是就会说”你看你,上课那么不乖,小心我告诉你们家长。“

过了一会,一个女老师走进来,调皮大王—王阳一见老师是个“丑女”,一边笑一边说“呀!好丑。”同学们的目光都集中到那个女老师身上,只见她眼睛特别小几乎看不见眼珠,鼻子塌塌的,嘴巴特别大,几乎可以放下一个苹果,身材肥的无法形容了。同学们都“扑哧”一下笑了出来,有的捂着肚子笑,有的张开嘴巴大笑,更狂地笑得趴在地上滚了。

可女老师不但没有生气,反而也跟着同学一起笑。

同学们笑够了,停下来了。那女老师说:“我叫尤于,是你们临时的作文老师,你们原来的老师生病了,我来代她几天。”王阳又发话了:“鱿鱼!哈哈哈,笑死人了。”尤老师听见了,很开心的说:“你们以后也可以叫我‘鱿鱼’老师,就是吃的那个。”大家听了,又笑了起来。

同学们对鱿鱼老师,非常喜欢。

第二个星期,铃声响了。同学们东张西望,笑语喧哗,等待着鱿鱼老师的到来。“鱿鱼老师来啦!”门外传来了鱿鱼老师的叫声。王阳一个箭步,冲出门外,见鱿鱼老师今天穿了一条裙子,显得更胖了。

鱿鱼老师一走上讲台就开始翻包,紧接着一个盒子出现在饿了桌子上,鱿鱼老师问:“你们知道里面装了什么吗?”“是蛋糕!”“是兔子!”“是鞋子!”同学们纷纷在讨论着。“啪”一声,盒子打开了,散发出烧烤的香味。鱿鱼老师把东西拿了出来,笑着说:“是烤鱿鱼串!”大家立刻争先恐后地说“我要!我要……”鱿鱼老师笑着说:“我看谁乖就奖励给谁吃!”同学们立刻坐好,认真上课。

同学们越来越喜欢鱿鱼老师了。

第三个星期,上课铃响了,同学们一直都在讨论今天鱿鱼老师会给我们带来什么惊喜。“王阳!出去罚站!”突然,一个严厉的声音从讲台上传来,出现在讲台上的不是鱿鱼老师,而是宋老师,全班立刻哑然无语。唉……宋老师病好了,又回来上课了。

老师生病了的作文 篇23

今天上课时,老师脸色苍白、声音嘶哑。下课了,老师有气无力地走出教室。

小玲看见了,心里很着急。心想,老师肯定生病了,如果这样下去,会生大病的,就不能来给我们上课了,怎么办呢?我去给老师买点药吧。

放学了,小玲去药店买了药,悄悄地放到了讲桌上。还写了一张纸条压在药瓶下,上面写着:老师,请少说话,我们爱您!

第二天,老师来上课,看见了药和纸条,感动得眼眶湿润,心里感到一阵温暖。

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