我为自己喝彩作文常用15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我为自己喝彩作文，欢迎大家分享。

我为自己喝彩作文1

“一帆风顺”，是个饱含祝福的词。但是有哪个人能够一生都“一帆风顺”？人生中哪能缺少磕磕绊绊？在我眼中，或许最重要的不是最后的胜利，而是能在胜利过程中的磕绊后爬起来或许能鼓励他人爬起来。而即使最后不是那么耀眼其实已经无所谓了。只是，我为我自己喝彩。我为我的执着、不服输、乐于助人而喝彩！

也不知道雨什么时候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成绩条扔在桌上，我溜进房里。趴在桌上，听着房外的动静。“回来了也不知道说一声。诶？这是？……”宁静，时间就像过了好几年一样的长。妈妈悄然走进房内。温暖的大手，总是喜欢抚摸我的头。“摔倒了，再爬起来。难道你连小时候都不如了？”我没有说话，爬起来？那别人早跑了，我还追的上吗？“不要想追不追的上，你只要努力的做了，就是你的成功啊。何必趴着就不动了呢？”就像我现在的状态。或许是那份温暖触动了我，莫名其妙的就缓缓起身动笔。笔尖唰唰在纸上划过。我努力着，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起来。

“98分！有很大的进步！”窗外鸟儿鸣唱，也是雨后，露珠从叶上滴落。我嗅着周围带着一丝成功的空气。心里笑了。悄悄地、我为自己喝彩！

蜻蜓点过湖面，泛起一丝涟漪。鸟儿好像都在休息似地，鸣叫声好像不是那么的.多。一切都显得那么的宁静。我散步在公园池塘边，悠闲自在。一个中年男子从我身边匆匆走过，急躁的味道，我不禁皱起眉头。打破了这宁静。忽地，几只鸟在天空中飞过。身体做出了本能的反应！伸手向旁边的一个小女孩，用力拉！我仿佛这事儿没发生在我身上一样。我根本不知道我做了什么。但是我却看见一个小女孩在我身边惊魂未定的看着我，神情带着丝感激。后来的事，我不是记得很清楚了。只略略记得，那女孩的母亲前来向我道谢，并指责那个男子，而那个男子也不听的道歉。我那时好像……笑着、对，没说什么，只是笑着走开了。

而我那时心里其实为我自己吹着喇叭，或许是出于内心，是出于本能。我希望身边的人，哪怕不认识。都能平平安安的。我为自己喝彩！

人生就像一场马拉松，不一定最后拿到冠军的人才是最好的。在每个人的心中，在每个人的故事里。只要努力过，就是最棒的、就是最值得为自己而喝彩的！

我为自己喝彩作文2

我坐在窗边，渐渐的，夕阳挥洒出最后的力量；渐渐的，树木变成了青黑色。我叹了一口气，心中不觉得颤抖了起来。一次次，那比赛失利的场景浮现在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘。可是那一次次的失败就如同一直悲伤的歌击打着我。窗外的树木左右摇摆好像也在嘲讽着我的无能。

我把书本重重的摔倒了地上，静静地看着窗外的月光，但似乎不合我愿的，转瞬间乌云飘了过来，宛如一座高山一般的移动了过来。我的眼睛渐渐湿润了。

“孩子……”身后传来一个小心翼翼的'声音，我擦了擦眼泪，缓缓地把头转了过去，是她，“窗边的养的花开了，还记得吗？你去年买的。”“是那盆丁香花吗？”她脸上的表情露出了一丝愉快，我站了起来，跟着她往阳台走去。

“滴答，滴答”我抬头一看，不觉间雨已经停了下来，窗外的云映衬着朦胧般的月光，感觉到十分的恰意。那月光笼罩在那盆丁香花上显得格外的恰意。丁香花真的开了，我兴奋起来，可是那盆丁香花昨天还没有开放呢，我我嗫嚅着，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，仿似要驶向远方。我说道：“花开的多么好啊！可是，是什么力量让这小花在这么短的时间盛开出如此艳丽的姿态呢？”

“还记得上学期背过的关于丁香花的诗句吗？”妈妈提醒我道，我立刻浮现出李商隐写过的那首古诗“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”丁香花有着数不清的愁怨，它能开花，就说明它有着解开愁思的决心。

我不觉点了点头，我回过头来，看见了妈妈正在微笑地看着我，我明白了，我需要坚持，我要有着丁香花一般的品质，有解决所有问题的决心，我知道了，我立刻跑回了屋里，看见了仍然在地上的那本书，我把那本书捡了起来，轻轻地拍了一下，坐在了椅子上，翻开了一页又一页，不觉间我已经投入其中了。因为我知道，那株丁香花的品格已经印到了我的心中了。

在随后的日子里，在那一次赏花之后的日子中，我做了些什么呢？只有勤奋罢了，只有努力罢了，在几百日的努力中，我又得到了些什么呢？我不仅成功的取得了一次比赛的一等奖，我还发誓一定要学习丁香花的平哥，像丁香花一样坚持着，为自己的目标而奋斗着！

我为自己喝彩作文3

我为自己喝彩，因为我顽强拼搏；我为自己喝彩，因为我坚持不懈；我为自己喝彩，因为我天天向上……

去年参加乒乓球比赛，我荣获乙组第二名。当时的场景是这样的：参赛运动员数不胜数，获胜的前十名选手排在了第一排，场馆工作人员拿着手机不停地拍照，这里拍几张，那里拍几张……我对着镜头，高兴得乐不可支！

可是，如果不顽强拼搏，怎么能取得这样的好成绩呢？裁判员分组时，我碰到了一位球技较为厉害的对手。对战开始，前面几球我一直处于劣势，比分达到3比7，有4分之差。第十一球是我发球，我深呼吸了一下，沉住气，发出去一个看似下旋的球，其实是侧旋球。对方判断失误，一个搓球，结果球飞了起来，没上桌子。我一鼓作气，又打了几球后，比分追到7比8。对手也不甘示弱，可是发球时球没抛好，失误了，球没能过网，8比8平！这下对手着急了，直接发了一个上旋球。我是谁？“扣球大王”，我一个反手，球落到了对方球台上。对方故意把球挑高，我一挥手，直接扣了过去，9比8！接下来，我越战越勇，最终，以11比9完胜对手。

第二场，是一名女生和我对决，不用说，肯定赢，11比0，绝胜！接下来的`对手又是女生。她心理素质比较差，才打到5比2，就弃拍认输了。随后，一位高个子男生上场了，我认识他，是六年级的，球艺高超。我二话不说，沉着应战。这位老兄实在技高一筹，一开战就给了我个下马威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，让我颜面扫地。我咬紧牙关，背水一战，打得“弹尽粮绝”，6比10！再输一分，他就赢了！怎么办，下面的球怎么打？我运了一口气，把教练平时教给我的“十八般武艺”都用上去了。但是对手实在球技高超，我技不如人，最终还是输了，比分10比12。两分之差，与冠军失之交臂。

不过，有进步就行，自我感觉这次打的还算行。我要为自己喝彩！

我为自己喝彩作文4

在人生的旅途中，自己做的许多事值得喝彩，为自己成功的喝彩，为自己克服困难而喝彩，为自己乐于助人和喝彩......而我，为自己的善良而喝彩。

记得那一件令我刻骨铭心的事。那是一个星期天，那天早晨，阳光明媚，这晴朗的天气使我的也变得很好。我拿上我攒了一个月的零花钱，向那间布满温馨的礼品店走去。那天是母亲的生日，我攒了一月的零花钱就是为了给母亲买一块他最喜欢的手表。一路上，我都在微笑。就在我快到商店门口时，一位小弟弟拉住了我。只见那位小弟弟脸上带着羞愧的表情，我微笑着说：“小弟弟，你有什么需要我帮助的吗？”那位小弟弟迟疑着，最后结巴的开口：“今天......是......我......我妈妈......的生日。”他停顿了一下，又鼓起勇气，说：“我把妈妈买礼物的钱弄丢了，我们家很穷，那钱是我省了几顿午饭攒的，大姐姐，你可以借给我二十元么？”我脸上的笑容僵住了。

要知道，我口袋里的二十元是我放弃了许多零食和好看的发夹，我怎么可以把钱借给他呢？可是，这位小弟弟也急需要钱，我是不是要借给他呢？小弟弟看着我，说：“求求你了，大姐姐，我妈妈患有心脏病，她从来都没有过过生日，我想让妈妈开心，我会还给你的`！”我到底要不要帮助他呢？我的心如同一条绳子打了一个死结，怎么解也解不开。我到底该怎么办呢？帮助他，我就不能让妈妈收到一个满意的礼物；不帮他，我就会很内疚。那小弟弟看我犹豫不决，便失望的低下头，说：“大姐姐，如果你不能帮我，没关系的。”

便转过身，看着他的背影，是那么哀伤。我叫住了他：“等等！”那个小弟弟转过头，原本暗淡的眼睛顿时亮起来。我把口袋中的钱拿出来，递给他，他接过钱，感激地说：“谢谢你，大姐姐，我一定会把钱还给你的！”他道过谢，便走到商店。我也走进一家商店，看着妈妈最喜欢的那块表，感到很遗憾。但至少在这场人生的考验中，我通过了！

这件我至今难忘的事，让我感到欣慰。我为自己喝彩，为自己的善良喝彩！

我为自己喝彩作文5

以前的我，非常讨厌作文，每次写作文的时候都无话可说，因此作文水平一直很差，可是后来我变了，变得喜欢作文了。

记得几年前的一个星期六下午，按照惯例要去学校作文兴趣小组写作文，可是我呢，却假装头疼，不愿去。就这样我逃了几次课。没有去学习作文。可是躲得了初一，躲不过十五。又到了星期六，我又得去写作文了。我怕老师批评，只好硬着头皮去了，在老师的作文课上，我总不用心听讲，上课时和别人说话，写作文的时候不愿动脑筋，有时候写作文马马虎虎，写出来的作品好像豆腐渣。

我常常为自己写不好作文而着急，有一次，我想出了一个坏点子——偷天换日，趁老师不注意，我把同学小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的.名字改成她的名字，可是被老师发现了，受到一顿批评。后来我觉得这样投机取巧是行不通的，我想起梁老师说的话，要想写好作文，要多看课外书，必须做到勤学苦练。不要总想着玩耍。而且要不怕吃苦。

你们知道吗，著名作家魏巍写过一部90万字的小说，他前后共修改了4遍，现在想想，我写一篇作文算得了什么呢。妈妈也教育我说：“孩子，你这样不用功学习作文，是害了自己啊。你不是不知道，现在语文考试作文分就占了很多，你作文写不好怎么能取得好成绩呢？”听了妈妈的话后，我知道了学好作文的重要性，便尽力去改掉偷懒的坏毛病，认真学习作文。

有一次，我在家正看书，邻居小朋友来叫我去玩，但我心里想到妈妈对我说的那些话，便推辞了。还有一次，我在家里正要练习写作文，突然想到电视剧《还珠格格》要开始了，就不想打草稿，想早点写完去看电视。可是后来我想到，写作文要做到勤学苦练，马虎应付是写不好作文的，于是，我就认认真真地写作文了。后来我的作文有了进步，得到老师的表扬，从此，我就喜欢上作文了。

后来，我把这个消息告诉一个朋友，说我的作文进步了，得到了老师的表扬。可他不以为然，没有为我祝贺。我想，她不为我祝贺就算了，我自己为自己喝彩。

我为自己喝彩作文6

“数学作业简直是超级多！”我正背着书包，暗想着晚上自己如何“奋斗”，可是刚一想脑袋就是一阵疼痛袭来。

啊！数学作业里大部分都是计算题呀！这可戳中了我的弱项，我不容多想，飞快跑回家，放下书包，努力写起作业来。

大约一小时后，我终于把语文和英语写完了，我长长的舒了一口气，可当我看到那最后超级多的数学作业的时候，全身又涌起一阵阵的无力感！作业总是要写完的，我鼓起勇气，把心一横，打开数学作业，认真地写起来。

“啊，第一道题就这么难！”我心里暗暗吃惊，这么复杂的方程！这可怎么做呀！我的脑袋是一个头两个大，我不断地看着题目，静静思考着，经过我细心地观察，脑子里终于有了点头绪，拿起笔和草稿纸，边算边想着那些数学定律，恩……我看着那草稿纸上的推演经过和结果，又看了看题，又检查了一遍，才满意的写上了这第一道题。

看着后面的题，一道比一道难，大多是两三个七八位小数相乘，我不断在稿纸上努力算着，此时我算出了这道题的第三个答案，这下我脑袋都大了，一道题怎么可能有三个答案，我被这道超难的.题冲晕了头，无奈的四处望望，呀！不知道是我运气好，还是老天故意的安排，我看到桌角放着一台计算器！我立马激动的起身去拿，当我的手碰到计算器的那一刹那就好像触电似的又缩回来了。“哎呀！”我一拍头，我刚刚都要干什么啊！随之我就要回去，但我心中却有一种力量催我转回身去。“恩，这道题很难，不妨用一下吧，这样既省时省力，又方便快捷，还能解我算不出来之忧，反正又没人看见，用一下吧！”

我的手又伸出去，拿起计算器，得意的托在手上。可正当我按下第一个数字时，心中又腾起一股力量，“你这是自己在害自己，现在不好好练习计算，还想着作弊，考试的时候看你怎么办！”我摇了摇头，将计算器重新放回原处，自己努力认真的做起来，没几分钟我就把这道题做上了。

当我完成数学作业时，心中轻松极了，我抵制了诱惑，没有用计算器，虽然我自己很累，但我的计算得到了提高，数学作业也完美的完成了，我为我自己喝彩！

我为自己喝彩作文7

“明天有一场小提琴比赛，我记得你会拉，不如你去试试吧！”班主任和蔼的看着我说。“这，我恐怕不行，我已经很长时间没有拉过了。”“去试试吧！”回想着刚刚我与老师的对话，心里不禁产生一种酸涩感。我垂头丧气的回到家里，拿出那把被我抛弃了两年时间的小提琴，我默默的打开琴盖，一把闪着光的小提琴出现在我面前，它静静地躺在琴盒里，依然和以前一样泛着光泽，依然和以前一样可以演奏出绝美的音乐，只是，它的主人却失去了再次演奏的信心与勇气。泪水渐渐顺着脸颊流下，我的眼前闪现出上届比赛时的情景。大厅里面人山人海，灯光的照耀使整个大厅充满了音乐的.神圣气氛。

比赛开始了，所有的喧闹声都被悠扬美妙的小提琴声取代，我注视着台上的参赛者，她们的脸上是满满的陶醉，而琴声也仿佛把人们带入了音乐的海洋，我静静听着，把所有心神都放在了她的音乐上，与我接下来将要演奏的音乐进行着对比。一曲终了，台下的掌声持续不断，我也为她鼓起掌来，当然也在为我接下来的演出而鼓掌。我走上台，拿出陪伴我度过一次又一次比赛时的小提琴，轻轻的拉了起来，美妙的旋律从我的手中传入每一个人的耳朵，连自己也沉浸到了音乐中，可是，天有不测风云人有旦夕祸福，一个不属于这首欢快曲子的破音响彻大厅，我静静地走下台，我看到了评委眼中的惋惜与老师的叹息，走回座位，眼泪再也控制不住地流下，在脸上肆意流淌，冲击前三名的机会就这样被我浪费掉了啊！再次回到现实。

我低头摸了摸那把小提琴，它带给了我获奖时的欢乐与激动，带给了我老师与家长的鼓励和赞扬，可现在，它却静静躺在这里，我擦干眼泪，对啊！音乐是带给人们欢乐的，而不是悲伤与痛苦啊！我拿起小提琴，决然地练了起来。从镜子的反射中我看到了父亲脸上的微笑与那句“加油啊！”再次站到这个熟悉而又陌生的舞台上，我微笑着，一段轻快悠扬的旋律再次被我拉奏，是那么令人开心。当我演奏结束后，我听到的是热烈的掌声与喝彩声，还有，就是那第一名的证书。

这一次，我成功了！我为自己喝彩！我相信，只有喝彩，才会达到理想和目的地，只有喝彩，才会获得辉煌的成功，我为自己代言，我为自己喝彩！

我为自己喝彩作文8

学校要举行葫芦丝单人演奏，我看着同学们欣喜在报名表上写下自己的名字，也忍不住报了名。

比赛那一天，我坐在观众席上，心像揣了只小白兔，“嗵嗵”乱跳，手心也涌出了汗珠，看见其他同学一个接连一个地上台演奏，看着他们一个个颤颤噤噤地拿好葫芦丝，看着他们一个个忘谱时呆若木鸡的样子，心跳得更快了，手握得给紧了，汗也冒得更多了……不要怕，不要怕，这有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么？不要怕，不要怕……可越是想让自己平静下来，就越是紧张！坐在一旁的陈蔚然似乎看穿我的心思，拍拍我肩膀，轻松地说：“不用怕的啦！这有什么好怕啊！告诉你一个诀窍，到时上去，就把下面的人通通看成青菜、萝卜、地瓜，就不会害怕啦！”我半信半疑地点点头，在心里一遍遍小声碎念着词谱。

“23号，朱语诗！”不会吧!这么快就轮到我啦！我站起来，快步走上讲台。

站在台上，摆好姿势，不经意间抬头一看，妈呀！怎么这么多人？脚猛然一软，险些摔在地上。别怕！别怕！我咽了咽口水，挺直身板，如往常在家练习曲子一样，吹了起来。开始，旋律悠悠响起，谱子就像打印机一般印在我的脑海。突然，脑子里“嗡”的'一声，思路就像小孩儿玩糟了的毛线团，一时找不着北了。完了，完了！后面一句是什么来着？这死脑袋，一到关键时刻就不管用！快想，快想！可谱子就像被头脑删掉了似的，怎么也想不起来。看着过老师那鼓励的眼神，似乎在说：“你是最棒的！你一定行！”不由得想起陈蔚然的那句话：把下面的人看成青菜、萝卜、地瓜干！我努力地把同学老师看成青菜、萝卜，陈蔚然你也就当回青菜，过老师就委屈你当回萝卜吧！一刹那，我仿佛来到了菜园地里，紧张感渐渐消失了，谱子猛然间又浮现在脑海。

我顺利吹完了这首曲子，虽然没有得奖，但我战胜了胆怯，我为自己喝彩！

每一次人生经历都是我们的财富！

我为自己喝彩作文9

岁月的回忆好似一列永不停息的小火车，尽管有许多记忆已经遗失，但依旧有一段珍藏于我的心中

那是一次夏季运动会，老师“成功”地将我列入了女子400米跑比赛，我“光荣”地成为了一名400米跑选手。唉！老师啊老师，难道你不知道我的体育细胞有多欠缺吗？一分钟跳绳，仅能跳八十多个；仰卧起坐呢，一分钟也只有尴尬的十多个关键是，我最愁的是跑步，慢得要命啊！要说快，可能比蜗牛还是快那么一丢丢吧。

但老师点将了，我能有什么办法呢，只有硬着头皮“上阵”。好朋友小杜看出了我的心思，说：“长跑呢，是一场耐力战，不能将体力耗得太快。这样吧，我告诉你几个方法。”说罢，便在我耳边低语了几句。我听后，顿时心领神会。

在我的忐忑中，运动会来到了，400米长跑也如约而至。看着跑道上一个个摩拳擦掌的选手，我不禁倒吸了一口气，紧张起来。“呼！放松，放松。”我在心里暗暗对自己说。

“预备！”随着裁判一声吆喝，发令枪也响了起来。我抛开所有胆怯，以飞快的速度冲出了起跑线，双脚狂奔，双手不停地前后摆动。没过多久，我和其他选手一起来到了小杜所说的“超车之地弯道”。看着跑在前面的对手，我以弯道加速的技术优势，成功地“飘”到了他们的前面。

一圈半过去了，我早已经气喘吁吁。这时，一个个身影从我身旁闪过，向前冲去。看着前面双脚不停翻动的同学，我渐渐感到了体力不支，完全没力气再追赶。

“怎么办？怎么办？我不想输！”我非常着急，不想给班级丢脸。

“加油！加油！不要放弃！”这时候，如雷贯耳的声音在我耳边响了起来。呀！这不正是我们班同学的声音吗！对，他们说得对，我不能轻言放弃，绝不能。于是，我鼓足劲，拼了命似的.向前冲，好似骑着一辆加满油的摩托车，超越了前面的选手，“呼哧呼哧”地喘着大气来到了终点。在我头晕目眩时，前后左右的欢呼声，如同一层又一层浪花向我涌来。

而今，那次运动会已经过去了很久，但那股坚持的热流仍会涌入我心中，让我忍不住要为自己的坚持喝彩！

我为自己喝彩作文10

在同学取得好成绩时，我会为他们喝彩；在朋友得到第一名时，我会为他们喝彩；在父母获得成功时，我会为他们喝彩……今天，我要为自己喝彩。

在五年级之前，我的作文写得很糟糕，文章总不能紧扣主题，东一句，西一句的瞎凑。有时候的一句话还没说完就接不下去了，直接写第二句话，老师读起来，总觉得没头没脑。考试时，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老师，完成任务就好，从来不修改。

可是自从汤老师来到我身边后，我的作文水平就慢慢的在提高。汤老师对我们说：“三分文章七分改，好文章都是改出来的。”听了汤老师的话，每次作文写完后，我都认真修改，直到满意为止。汤老师还说过：“要写好作文，一定要看课外书。”于是，每天睡觉前，我总要先看一会儿课外书，看到美词美句，就用笔画出来，遇到不懂的'词就立刻查字典。就这样，一学期下来，我的作文水平终于提高了。

有一周，老师让我们写一篇日记，我忽然想到了爸爸写毛笔字时的情景，顿时有了灵感，便急忙写了下来。在描写爸爸写得毛笔字时，我想到了在课外书上看到的词语：龙飞凤舞、笔走龙蛇、力透纸背……便把它们运用到我的文章里了。写完后，我又读了好几篇，里面有几句表达的还不到位，在我的一番修改之后，一篇令我满意的作文就完成啦！最后，这篇文章被老师选中，决定发给“扬子晚报”，在老师稍加修改后，我的作文《写毛笔字》发表在了“扬子晚报”上。

从那之后，我再也不害怕作文了，写起来得心应手。这不，最近的一篇作文《佳佳》汤老师给了我这样一段话：“不错，日记、作文写得越来越有条理，而且构思、描写都有进步！表扬！”看到了老师的话，我心里比吃了蜜还甜。我终于战胜作文了，我要为自己喝彩，我要告诉自己：“我能行，我一定能行，加油！”

我为自己喝彩作文11

每个人的身上都会或多或少地出现闪光点，我要为自己身上的小小的闪光点喝彩！

星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想着昨天妈妈说的话：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在电视机前看电视，就是拿着手机在玩游戏，也不知道写写作业，全身上下都是缺点，你还有什么用？”我想着想着，“咚”的一声，我的“铁头”一下撞到了电线杆上。“哎哟！”我还没反应过来，就不知道被什么东西绊倒了。我睁开眼一看，原来是被一个乞丐的腿绊倒的。我站起来看了一眼那乞丐，原来他是昏倒在地的`。我赶紧先打电话给120，再打给刚刚“失踪”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，头部下面放上我叠好的衣服，用来保护他的头。我首先用了在学校学到的心肺复苏的方法，一遍又一遍地重复着相同的动作，生怕下一秒这个乞丐的生命会结束。我弄了一段时间，发现没有太大的效果，不由得怨起自己来———当时在学校怎么没有多学两招呢？唉！我真没用！就在这万分危急的时刻，救护车随着爸爸的车子一起来了。我悬着的一颗心终于放了下来。爸爸和救护人员把那位乞丐送到了医院。然而我没有去，是爸爸让我先回家的。

后来，那位乞丐怎么样了，爸爸也没告诉我。我想，如果那位乞丐有事的话，爸爸一定会告诉我的。过了一段时间，我已经全然忘记了那件事，过着天天被妈妈吐槽“没用”的生活。可突然有一天被学校评为“见义勇为”学生，得到了“见义勇为”奖。我问爸爸这是什么回事，爸爸说：“你忘了你之前救过一个乞丐吗？我帮那乞丐找到了家人，所以你才得到了这个奖。以后你不要听你妈妈乱说，谁说你没有优点啊，这乐于助人不是闪光点吗？”听了爸爸的话后，我立志做一个浑身上下都散发出光彩的人。

相信自己，不要自卑，找到自己的闪光点，为自己喝彩！

我为自己喝彩作文12

成长如同一块黑巧克力，虽略带苦涩，但更多的是缠绕于心间的丝丝甜味，成长如同一盏美酒，虽有些清洌，但香气清雅，醇厚悠长，令人回味无穷。在成长的过程中，为了梦想，我奋斗，我努力，我——为自己喝彩。

最初的我其实是学习过一段时间的舞蹈的。

第一次接触舞蹈，是在很小很小的时候。只是依然还记得，那时小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看着大姐姐们一步步旋转出那优美的弧线被深深的陶醉。终于，我穿上了那我梦寐以久的舞鞋，开始和老师一点点学习。而那时的我，总是跳的最差的一个。为此，我曾一度躲在角落里偷偷落泪。而每次哭完后，都会自己擦干眼泪，然后倔强的站起，一遍遍不断练习，不甘心就此被打败，便一直执着，一直坚持。而渐渐的，我终是跳出了那扣人心弦的舞步，看着别人羡慕的`目光，我开心的笑了。

舞步在梦想中飞舞，踩着轻盈色步伐，坚持，奋斗，为梦想中的舞步喝彩。

坐在古筝面前，看着那熟悉的21根琴弦，我开始演奏，但思绪却飘到了那时……

“台上一分钟，台下十年功。”任何台上的风采，都是用辛苦作为代价的。刚刚开始学习这一首曲子的时候，我一直总是谈不好刮奏，老师每次都在这个地方批评我，而妈妈也终于忍无可忍。“你今天要是在练不好，就不要给我吃饭了。”随后，“无情”的关上了房门。我对着曲谱暗暗地叹了一口气，开始努力跨过那一道坎。一次一次又一次，我的双手因为不断的刮奏而生出了一个个的水泡，看着那一个个水泡，我疼的不断掉泪，但还是咬紧牙关，一遍一遍的继续，不曾间断。再练习了30次后，终是成功。带着满手磨破的水泡，我不曾后悔。

琴声在辛苦的背后完美演绎，吃苦，努力，我为梦想中的琴声喝彩。

努力、拼搏、坚持，这都将成为正在为梦想而奋斗的我，永远的支柱，我为自己喝彩

我为自己喝彩作文13

为别人喝彩是一种祟拜，为自己喝彩是一种自信。

从小，我的体育成绩就一直很不理想，受尽了同学的嘲笑，久而久之，我也对自己丧失了信心，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。

那天放学后，我闷闷不乐地走在去上补习班的路上，脑子里不断浮现出上学期我各项体育技能不达标，同学笑话我的情景，我的心不由地一颤。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你长得身强体壮，体育却不达标，就如同这路边的小草，灰头土脸，一无是处。”“嗨！干什么呢？仰天长叹的。我妈让我告诉你一个好消息：她在校园网上的“十佳书香家庭”获奖名单中看到了你的名字。”与我一同去上补习班的二班同学蒋霖冷不防从背后袭来，吓了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！你可真行，我费了九牛二虎之力也没评上，你却轻松上榜，佩服死你了！”我疑惑地望着她，不会吧，一无是处的我也会有让人佩服的地方？

在补习班上了半节课，周老师让我们休息一会儿，白云小学的'白浪拿着老师要他们做的《古诗文提升卷》来问周老师。我凑过去一看，上面开满了“天窗”，可当我再一细看，我都会，我不禁脱口而出：“万里赴戎机，天山度若飞。”出自北朝民歌——《木兰辞》。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”出自李白的《行路难》……我顿时来了兴致，侃侃而谈。言罢，我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我，露出羡慕的神色。“你真厉害，知道这么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬、体育不达标的小女生？周老师见此情景，拍拍我的肩，“腹有诗书气自华，不是吗？”听了这番话，我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉到的，原来我也有为人之处。猛烈间发现，我拥有着他人没有的优点：上进、好强、勇敢。知识垫高了我，我无需因为体育成绩的不如人意而失去自信。《简·爱》中有一句话——“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走过坟墓时，我们都是一样的。”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。

为别人喝彩是一种祟拜，为自己喝彩是一种自信。面对重拾自信的自己，我坦然高呼：“我为自己喝彩！”

我为自己喝彩作文14

我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

升上二年级，我遇到了这位班主任金老师。金老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长王晓允同学去管。

有一天，金老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得金老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

在第二学期的一节班会课，金老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的`目标。

以后的道路上，我常常默默地在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任许老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！

我为自己喝彩作文15

每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。

在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的'书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。

升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。

又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。

为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！

让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！

点评：文章写得朴实、自然，抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点”，写出了内心的喜悦和变化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎击人生搏击的豪情。

也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。