难忘小学作文六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的难忘小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

难忘小学作文六篇

难忘小学作文 篇1

人人都有自己的财富,姚明的财富是带领火箭夺得了冠军,林丹的财富是获得世界第一,而我的财富是学会了坚持,这让我终生难忘。

那天,是学校的运动会,经过认可,我被选为400米的选手,代表六一班出场。我又激动又紧张,很怀疑自己的实力,是否能为班级取得好成绩。

赛前,我看对手一直在为比赛做着准备,我也开始摩拳擦掌,心想:我一会儿,一定会把你们“斩于马下”的!

随着第一声哨响,我昂首挺胸的走上跑道,斗志昂扬。其它运动员也纷纷做好准备。“嘘——”第二声哨响,我们像一群骏马,奔向前去。可是因为我有些轻敌,被甩在了倒数第二。我急了:不行,得冲上去,不然就要输了。于是,我硬往前冲,可是他们也加了速,让我冲不过去。接近一圈了,因为我的体力有些减弱,两腿像吊了铅块似的很难跑快。别人又追了上去,我对自己说:“坚持,坚持,迎头赶上。”我用力摆臂,追上了一个,我更感觉力不从心。这时,我清晰的听到远处的主席台上传来高声的呐喊:“豫徽,加油!豫徽,好样的!”

我心中涌上一股热流:不能让同学失望,不能让自己失望,坚持,夺冠!我大喊着,低着头,全力以赴的向前冲。一颗颗晶莹的汗珠从我头上流下,滴在这漫长的跑道上,跑近了,还有60米,虽然我已体力透支,但我还在尽力坚持,一口气冲到了第一,飞过终点线。

我一屁股坐在地上,上气不接下气,同学们纷纷过来鼓励:“你太棒了!”“因为……我坚持了!”我笑道,心中无比幸福。

为了财富乐此不疲,拥有财富创造奇迹。学会坚持的那一刻,让我终生难忘!

难忘小学作文 篇2

这是我第一次参加夏令营。

我离开了让我度过了12个春秋的家,来到了华美学校参加夏令营,一切都很陌生,我仿佛来到了一个天外的国度。

既来之,则安之,我仔细感受夏令营的生活。我小心翼翼地穿过教学楼,望着小鸟轻松自如地在走廊上飞来飞去,一点没有恐惧的样子,我心中不由渗透了一种莫名的温暖;我步入陌生的教室,整齐的桌椅,漆黑的黑板,超大的电视,还有那些和我一样的营员,我又如见到了老朋友一样竟是如此的温馨。没过两天,我已经与这里完全熟了,迎新晚会、水上活动、游园派队……让我体会了夏令营的快乐。

时间过得很快,半个月的夏令营马上就要结束了。兴奋了一天,我回到宿舍时,我会静下心来细细品味夏令营里的点点滴滴:一开始,我只认为参加夏令营只是父母在忙时丢下的一个包袱,然而,在夏令营中我所上的课,参加的活动,我感觉,我不仅学到了平时没有学到的知识,在活动中,我更感受到了与同学合作的成功,我学会了独立,学会了自强。华美夏令营有着丰富多彩的活动,每一堂课,每一次活动都如一束耀眼的光吸引着我们。暑假时间很长,我没有浪费时间,我收获了知识与力量,收获了成长与快乐。

或许世间真如钱钟书先生所说的“快乐总在一瞬”,在8月9日闭营的时候,我心中比以前多了一份曾未有过的依依不舍。我将记住在华美度过了这个快乐夏令营。

难忘小学作文 篇3

在我的小学生涯之中,我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中,我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。

陈老师教了我们班四年的数学,曾经给我们讲述了无数深刻的道理,她把口算、应用题、填空等,每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。

那还要从我四年级说起。那时,我是我们班的数学学习委员,数学成绩那当然是名列前茅。可是,在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分,真是惨不忍睹啊!我的心不禁猛烈颤抖起来,只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气,但是看着我,却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句:“盛泽西,你的卷子怎么写成了这样,你看看,最基本应用题你都错了大半,你怎么能这么马虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出现这种情况了。

虽然只是短短的几句话,却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望,让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训,却给了我很大的启发。让我要努力的学习,努力的干好生活之中的每一件小事。从此,我的成绩又再次突飞猛进,并且还名列前茅。

陈老师给了我鼓励,让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗,让我成为了一名好学生,陈老师,您对我的教育我永远都会铭记在心!

难忘小学作文 篇4

时光似箭,日月如梭。转眼间,我已从懵懂的一年级小孩,变成了六年级即将毕业的少年。在这里,我对所有陪伴着我度过六年光阴的老师们道一声——谢谢您!

是谁,在我失败后鼓励我;是谁,在我生病时关怀我;是谁,在我误入歧途时纠正我;又是谁,在分别之时让我们充满了不舍?是您——老师!您就像黑暗中的路灯,照亮我们前行的方向;您就像一缕阳光,温暖我们这小小的幼苗;您就像一杯甘霖,滋润我们的心田。啊,老师,我赞美您!

你可否注意到,在老师的眼角处已爬满了皱纹?那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时,我们又是否担心过老师呢?时光荏苒,老师的头发渐渐被粉笔灰染白,我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时,我才猛然惊觉——啊,六年了!老师陪我们走过了六年的风霜雨雪,带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊!老师,我歌颂您!

想当初,我并不喜欢老师。而现在,别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜?我伸出手,想抓住那些点点滴滴的欢乐,它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始,一位位可敬的老师面庞,映照在蔚蓝的天空中……

现在,已没有时间让我去肆意挥霍。我必须为了未来去拼搏,我只能用我美好的未来,去报答老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”,我会永远铭记老师们的谆谆教诲,让老师们为我感到骄傲!

难忘小学作文 篇5

老师,是辛勤的园丁,用汗水浇灌祖国的花朵;老师,是夜空中的启明星,用星光,照亮前进的道路;老师,是春天的雨露,用温暖滋润幼小的禾苗。老师,是多么美好的尊称啊!它包含了学生多少情,多少爱?它又包含了多少人的汗水与心血?

模糊的记忆,依稀间看到了老师的笑容,犹如天使般圣洁,犹如仙女般灵动,犹如慈母般关怀,何曾几时,我看到过来着?啊,小学生活的点点滴滴,凝聚着老师多少心血,如何能够忘怀?

记忆,支离破碎,每一片碎片,都有着老师的背影。

宽敞明亮的教室,是记忆最深的地方,沙沙的写字声,笔尖滑过,留下绢秀的字迹。老师在讲台上批改作业,我们在下面做随堂练习。老师有个特点,周一和周四下午,不是考试就是随堂练习,背诵比赛,以此来巩固我们以前学过的知识,温故而知新。哎,老师又布置了随堂练习,四课一练习,我们的手腕又要吃亏了。老师喜欢面对面改作业,也就是作业有问题的'同学上去解释原因。这不,又有人上去了,老师讲解了一番,拿起白板笔,在白板上写了几个字,对我们说;“这些都是你们爱错的字,一定要记牢,你们检查写对了没有。”啊,完了,写错了一个,我的脸火辣辣的,赶紧改过来。

现在,我的基础题几乎没有出错。

老师布置的作业不多,因此我可以有更多的时间来进行课外阅读,真是太好了!

老师,“一日为师,终生为父”,您的教育之恩怎能忘怀?十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

难忘小学作文 篇6

对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。

今天,是4月1日,愚人节。

对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。那是去年的今天,早晨我刚刚到班上,突然张祥涛对我大喊一声:陈思婧,有蟑螂啊!本小姐反应太灵敏了,条件反射般地先跳到了一边,然后低头看了看地面,咦?空荡荡的哪里有什么蟑螂?这是传来了肇事者阴谋得逞后的狂笑;哈哈哈!!愚人节快乐!!我当时可真是哭笑不得,恨不得冲上去狂扁他一顿。

一年后,我们都长高了不少,更成熟了许多,这种歪脑筋当然也和我们的年龄身高成正比。愚人节又快到了,不知道班上那些愚人节积极分子又会耍什么花招,我一定要好好防御啊!

那天早晨,我一进班级就觉得气氛不太对。有一伙人在切切私语,特别是那几个寄住在官老师家的家伙在散布着消息:陈思婧昨天的考试只考83分,林昶咏只考87分……哼,这几个人素有这种八卦习惯,每一次考试之后,他们都会提早在班上公布成绩。近水楼台先得月嘛,况且他们比较诚实,很少虚报成绩,只是偶尔耍耍几个比较白痴的人,所以大家都比较信任他们。言归正传言归正传,我的天啊,83分?在我们班上是倒数前几名的了!我怎么可能会考出这种见不得人的成绩,而且还是我的强项--数学?我正怀疑着,一抬头忽然看见了黑板上值日生安排表里写着--4月1日。我明白了,哦,原来是愚人节玩笑!况且昨天的考试我只错了一小题判断题,其他题目那是检查了多少遍的啊!!我敢保证这次的成绩会在93分以上!哈哈,被我识破了吧!我想到这儿,就信心十足,从鼻子里发出一声冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下来。

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