关于暖作文汇编15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于暖作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于暖作文汇编15篇

关于暖作文1

“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的精神,所有人都能感受到这种温暖。但是,不一定要做出绝世瞩目的事,才会让人感到温暖。有时,一件小事也可以有这种能量。

行走在冬天的道路上,一阵风吹来,没有人不觉得寒风刺骨,那种冷似乎渗透到了骨子里。于是人们纷纷裹紧大衣,我也不例外。我在站台上等着公交车,一秒钟的时间,我却觉得像一个世纪那么久——我在冷风中瑟瑟发抖。终于在我快要崩溃的时候,前方来了一辆公交车,我二话不说冲上去。虽然没有座位,但我就像久旱的沙漠迎来了一场甘霖一样,因为终于不用受冻了。这公交车上虽然不像家里那样温暖,但也足够。正当我享受着这片刻温暖的时候,我听到了一声声责备。

“这个人怎么这样啊,占着座位不坐,偏偏要站着,靠着窗子站着,不知道有孕妇在车上的吗?一点良心都没有。”“就是就是。”我看向“事发地点”:一个二十出头的年轻人,站在爱心专座的座位前,背靠着窗户站着。他就像听不见任何声音一样,始终站在那里一动不动,别人的谩骂对他没有半丝伤害。

看到这,我对他的印象坏到了极点。有地方不站,非要站在那里,不考虑下孕妇的感受。这社会上,还真是什么人都有。就这样一站一站的过去,车上对他的批评和谩骂不绝于耳。我冷笑一声,还真是“站如松”啊!看着仪表堂堂,真是没想到啊!

可是奇怪的是,随着车越来越快到终点站,车厢内人也少了,座位也都空出来了,他始终站在那里。我想:这人可能是被冻傻了吧,管他呢,这种人,活该!

车到了终点站停靠好了,乘客都下车了。我想知道他葫芦里到底在卖什么药,就打算等他先下车我再下去。可是当他离开那里之后,刷新了我对他的印象,甚至于,他的人格从地狱一下子到达了天。原来,他站的那里窗子破了一个大洞。可想而知,如果他没有用身体挡住那个洞,外面的冷空气就会跑进来,再加上公交车开的那么快,这风就更冷了。如果没有他,恐怕大家都成了冰雕我吧!我看着他走向一辆开回去的车,上车了。原来他并不是要到这里的!

我明白了一个道理:不要因为一件事就给一个人下定义,因为,他可能会给周围带来无限温暖。

关于暖作文2

窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧?

正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸焦急地朝教室里望,老师直走过去,打开门:“你有什么事吗?”

妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地抚摸着棉袄,心里漾起一股暖意。

有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人很多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,一直到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小朋友!你的棉袄!”

我猛然转身,看见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我使劲地招手,我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感激的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到第二天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消失了,棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回,我去外面参加一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人发抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着呼啸而过的风声,忽然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

关于暖作文3

我期待着,那一窗秋色,那秋色,是风尘仆仆,栉风雨后的欢喜;那秋色,是兀兀穷年的意思,饮水曲肱的热枕,那秋色,是挥毫而就,盛衰荣枯的洒脱,一次相逢,一份明悟,一份感激,一份温暖。

与那秋色,相逢于倦旅中,倦于日复一日隧道的黑暗;厌于无所事事的空虚,迷茫于旅行的意义。车轮扎扎翻山越岭,猝不及防,始料未及,与这心相拥的一窗秋色相逢。连绵不绝的麦浪在清风吟唱的故乡谣中此起彼伏,热情洋溢向我挥手示意,阳光撩开晨间薄雾在指尖游走。远山身着青黄长裙,上面缀着星火琼屑伴的红玛。她恬静地微笑着目送我的远行。与秋色相逢,我渐渐的,明白了,旅行的意义,不是为了破茧成蝶的蜕变,而是在潜移默化中的喜悦。

与那秋色相逢于村庄中,车窗外的秋雨跳跃在青黛屋瓦的背脊上,留恋在嫣红花丛的怀抱中,秋雨也亲吻着那些披着蓑衣戴着斗笠的人们,他们在泥泞中一深一浅的奔波,弯着腰,弓了背,握着镰刀,一挥,一舞,一提便把麦子摞成一堆,坐在门槛上的老大爷,左脚曲住,脚跟抵在门槛上,右脚前伸和着雨声不时点地,嘴里叼着的老烟枪中飘飘然的烟飘向他凝望的麦地。

一行行的麦穗,一行行的葱苗,书写着一行行的田园诗,与秋色相逢,我对这群最朴实沉默的诗人的由衷感激。

与那秋色。相逢于喧嚷的都市,金黄的银杏,修长的身姿,肆意舒展,青黄的叶片在阳光照射下,晶莹剔透,溢光溢彩,与这硬冷的都市格格不入,就连那悠然飘飞的落叶也与行人的身影不成一调,枯荣轮回,盛衰迁移,无论人类的科技如何发展,也无力书写自然法则;与秋色相逢,人们可以在漫长的劳作后,享受丰收,期待不久之后于烟花绚烂中的举杯,心中的温暖便是满盈的,心中的期待便是满盈的。

与秋色相逢,收获一份明悟,一份感恩,最终沉淀成沉甸甸的温暖,凝成回忆里的闪烁的星光。

关于暖作文4

一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话,家里的灯一直温暖地亮着。

从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

关于暖作文5

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直到筋疲力尽蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……

也许是在题海里浸泡的太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总挥不去“疲倦”二字。

打开灯,桌上一杯热气腾腾的茶把小小的房间点缀的格外温馨。我并不奇怪,茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正在为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇关于亲情的作文却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是父母不够爱我吗?”“不,不是。”“是他们为我做的不够多吗?”“不,也不是。”那我为什么偏偏表达不出父母的爱呢?……

我不住的问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了茶,香气四溢的茶,一仰脖,茶顷刻入肚,一股暖流立即自下而上升起我浑身一颤。立扫所有的烦恼,抛于九霄云外,妈妈知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启。一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立即漾起笑容。那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“恩”了一声望着妈妈转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:这不就是母亲的爱?但人们说,母爱是伟大的,又怎会如一杯茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案然而在看到妈妈的刹那,我止住了脚步。妈妈问:“还要一杯,是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于她的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,升起在我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草。珍惜平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

细细一品,那杯浓浓的茶真的好暖……

谁言寸草心,报得三春晖。

关于暖作文6

“暖”这个字往往使人想到美好的东西。

比如太阳:太阳带给我们温暖。春天,植物在太阳的温暖下发芽;夏天,太阳的温暖使万物迅速生长;秋天,太阳的温暖使整个世界都是暖洋洋的;冬天,太阳的温暖使人们在皑皑白雪中,也能感受到温暖。

当然,带给人们温暖的不只有太阳,还有人与人之间发生的事。

我曾在书上看到过这样一个故事:一个小姑娘跟妈妈吵架,摔门而出。但她还没有吃饭。他来到一家混沌店,一摸口袋,却发现自己忘带钱了,于是他向身为店主的老奶奶说明了情况,老奶奶没有说话,给他盛了一碗热馄饨。这位小姑娘很感激:“老奶奶,谢谢你!我过两天一定会把钱还给你的!”“不用啦,小朋友。你妈妈日复一日,年复一年的给你做饭,不比我这还辛苦吗?你快回去吧,你妈妈一定很着急。”这位小姑娘听了老奶奶的话,热泪盈眶地赶回家,发现他的妈妈的确着急坏了,脸上还有两道泪痕,而餐桌上已经放着做好的饭菜。女孩抱住妈妈大声地喊:“妈妈,您辛苦了,这件事是我做错了。”

还有发生在我和我妈妈的一件事:记得有一次妈妈说:“佳怡,天气预报说有雨,带上点雨伞吧”我一看天空心想:今天风和日丽,哪里会有雨呀!于是我只拿了一把只能遮住头项的小花伞跑了。看来不听妈妈的话总会有错,放学的时候天空阴沉沉的,还没等我到家就下起了倾盆大雨。我打着小伞大步的往家走,到了家,我和落汤鸡没什么两样。到了晚上我关了灯睡了觉,当我在做梦的时候,狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来,我在床上痛苦地呻吟着。妈妈一看我的脸色不好,马上从客厅里里拿出体温计放在我腋下,结果拿出来一看,妈妈说:“三十八度!”二话没说叫醒爸爸送我去医院。一晚上,妈妈都守在我身边。

“暖”往往表示许多美好的事物,只要你用心发现,就可以看到生活中的温暖!

关于暖作文7

“赠人玫瑰,手留余香。”这句话流传了千百年,还是被人们常常挂在嘴边。现在的生活何尝不是?处处都有温暖人心的事。

在学校里,老师带给了我温暖,她就像一束阳光,照进我的心田。无论我在哪里,老师都会找到我,她会保护我,不让我受到任何伤害;无论我身在何处,老师都会找到我,她会指引我走向前进的路,不让我迷茫;无论我如何不释然,老师都会安慰我,让我芬芳四溢。

在家里父母带给了我温暖,他们就像无私的太阳,包裹着我,温暖着我。记得有一次,我不小心把家里的碗打碎了,随着一声清脆的响声,爸爸和妈妈立刻跑了出来。我十分惊慌,害怕爸爸妈妈会说我,便蹲下身子,想把碎片捡起来,扔到垃圾桶里,以此将功补过。可是,我刚拿起碗的碎片,就听到爸爸和妈妈异口同声地说:“放下!”只是这两个字,就已经把我吓到了。我胆怯地站起来,垂下眼帘,不敢看他们。“哎呀,碗碎了就碎了,可是你的手不能划伤了。这事你应该叫我们来帮你,怎么能自己捡呢?”妈妈蹲下身子,一边埋怨似的说着,一边慢慢地把碎片捡了起来。我像懵懂对的孩子一样站在那里,不知所措。爸爸绕过妈妈向我走来。他看了看我的手,叹了一口气,说:“以后做什么事都要面对,不能这样了。”我点了点头,随即妈妈站了起来,扔掉碎片,疼爱的将我搂在身边,进了屋。爸爸妈妈没有说我,我十分感动,心里涌上一丝暖流。

在班级,同学们带给了我温暖,他们就像我的家人一样,处处护着我。在我开心的时候,同学们和我一起分享着幸福的喜悦;在我难过的时候,同学们会安慰我,一句句话语像流水一样流入心中,甘甜明亮;在我生气的时候,同学们都顺着我,但也不忘改正我的坏脾气。同学们虽然与我不是血脉至亲,但对我就如同一家人。同学们为我做的事,安慰我的`话语数不胜数,汇集成大海,广阔无边。

人心是热的,如果把这股热量当成一股暖流,那你为何不把这股暖流分享给其他人一些?也许有了这一小股暖流,他们便可以愉快的度过无数个冬天。

关于暖作文8

暖虽无形,但能让人忘却寒冷;爱虽无言,却能伴人一生。

在学校举办的跳蚤市场上,我用仅有的一点钱,买了一盆多肉植物。它有一种不张扬,不哗众取宠的淡雅美,是我母亲最喜欢的植物。在我看来,它的品性好像我的母亲,是那么地宁静又可爱。回到家,我轻轻地走近正在厨房忙碌的母亲:“妈妈,这是我给你的礼物!”母亲转过头来,那盆美丽的“多肉”呈现在她的面前。母亲的眼神好像忽然变得很复杂,有疑惑,有快乐,有惊奇,当然最多的还是有感动。但母亲还是嘟囔了一句:“以后别乱花钱。”

其实这礼物只不过是我的一点心意,因为知道妈妈喜欢多肉植物,我才买的。我的偶尔为之,母亲却将它视若珍宝,用真情去浇灌它,用感情去呵护它,用热情去照料它。这盆“多肉”在她的培育下,长得最茁壮,最令人喜爱。此后,我经常见到母亲对阳台上的这一盆“多肉”漾起笑容,这是一种只有在母亲脸上才会展现的微笑。这微笑充满了阳光的味道,似乎在小小的阳台上升起了一轮暖暖的太阳。

我一直不懂得爱是相互的,是需要回报的。小时候我自私地享有被母亲爱的权利,却忽视了女儿也要向妈妈付出爱的真谛。只有相互付出爱,爱才会越来越浓密,越来越滋润,越来越亲切。想起小时候,母亲帮助我认识简谱上的“哆来咪”,几首练习曲过后,我学会了识谱。她看我握笔姿势不正确,一遍又一遍地纠正我,让我能写出漂亮的字。我插班进入合唱班,但是学不会老师教的发声练习,很沮丧,母亲向老师请教了发声练习的方法,回家后又慢慢教我,不久以后我就入门了……母亲付出了那么多,却从不向我索取什么。她说我能健康成长,就是对她最好的回报。想到这里,我从心底呼唤:“妈妈,我爱你!”

虽说母亲的爱很平凡,但这爱温暖了我,无尽的暖意不断地从我的心田升起,与我前行,伴我成长。

关于暖作文9

雨水从天而降,冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着,一路走来有种温暖的气息,一种似阳光般的暖暖的感觉。

追赶

牙牙学语,蹒跚学步,在一双暖暖的大手引导下,我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲,我做错事了吗?她说:“你没错,你要学会追赶。”我看着脚下的路,很茫然。

每一次出行,我和母亲都会一同出发,可路旅中,她总会比我快一些,之后我被甩下一大截,我叫住她,她什么也不说,只是继续向前走着。看着脚下的路,我会追上去,可是追上后却又被甩开。

我一脸疑惑,为什么起点一样,我却总追赶不上她的脚步呢?

不能停

一开始,我乐此不疲地追着,可是人总有放弃的时候,Dayandday,我也会倦的,或许,看着母亲背影渐远,我习以为常,谁会坚持做不到的事呢?毕竟,我做不到她说的努力,我已尽我所能——我考高分数,她却说仍有更高的;我想休息,她却说我懈怠。

一次一次,母亲依然不会等我,看着她消失在我目之所及,我又看见脚下的路,又要踏上去,我又毫不犹豫地迈出了腿。

或许,就像母亲说的,继续走下去才是最好的路。

继续走

我慢慢地走,一步一步踏在路上,风景此时似乎开阔起来。我承认,奔跑起来,风迎面吹来的感觉很好,但我更愿意享受阳光的暖。

赶路不是匆匆,而是过程。

这个世界上不会有人陪你从最初走向最后,你永远无法跟着他人的脚步,你只能看着他们的背影渐远,这时,你才会看到,不远处,你的路通向远方。

回忆成长的历程,一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手,而是那双手给我指的路。

我看向脚下的路,影子静静映在路上,路依然沉默,似乎世界都变得寂静,这种最无言的陪伴,是上天给我最有声的温暖。

雨水从天而降,冲去了路上斑驳的脚印,春的气息在空气中弥漫着,一路走来有种温暖的气息,一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见,一只蝶扑棱下身上的水珠,向远方飞去......

关于暖作文10

母亲的爱,如春天万物复苏般伟大;母亲的爱,如夏天百花齐放般灿烂;母亲的爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱,如严冬里傲霜斗雪的腊梅,给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我,帮助我,在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围,我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖,并勇敢地去面对困难。

周末我去补习班上英语课,下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写,我很委屈:“其他人也错了,为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家,在英语本皮上写着:鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我在水里。”

我抹抹眼泪,觉得老师很不公平。

回到卧室刚坐下,妈妈就推门而入,看到了闷闷不乐的我,我连忙诉苦:“妈妈,补习班的老师一点儿都不好,我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下,坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊,到时候你既将知识全部掌握,又能远离英语老师,难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶,掏出英语课本背起单词来。

从此后的几个星期,我的英语成绩也越来越好,再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我:“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头,“现在我不讨厌英语老师了,老师批评我是为我好,瞧我现在,再不用老师留堂了。”妈妈笑了,走出卧室。

我又拿出那本见证我成长的英语本儿,猛然间看到本皮上又多了一句话:

鱼说:“没人知道我在流泪,因为我在水里。”

水说:“我知道你在流泪,因为你在我心里。”与其空悲泣,不如行动起来。与其怨天尤人,不如使自己更优秀。不做语言上的巨人,行动上的矮子。

谢谢您,妈妈,谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外,打湿了书页。

痴心父母古来多,子不成器母自忧。

昼夜无眠同子习,可怜天下父母心。

若问此恩如何报,数年光阴无已偿。

关于暖作文11

那天,我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门,母亲就迎了上来,喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何,眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话,不满地指责起她来:“好了,好了,我都好,你就别再问了,我已经够累了,你就别再烦我了。”母亲听罢,一下子怔住了,但她二话没说,转身轻轻地离去。随即,我也干起自己的事情来了。过了几分钟,母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门,唯恐打扰了我。紧接着,淡淡的朝我说了一句:“孩子,喝杯茶,暖暖身子吧!”我颇为冷淡的接过了茶,却猛地看到母亲那双泛黄的,有着一道道刻痕的,显得那么粗燥,不光滑的手。真的是这双手吗?真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗?真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗?真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗?可是,当初母亲的手不是柔嫩的,雪白的吗?怎会发生如此巨大的变化呢?哦,我明白了,母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮,母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据,母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉!母亲把她的青春一点一滴的给了我,把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华,抢走了母亲的大好人生,我俨然是个罪人!

而刚才的我,却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶,把这份爱视为是累赘。我突然发现,我错了,错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了,一头扑进了母亲的怀里,我终于哭着说出了这句话:“妈妈,我爱您!”

只有我知道,母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶,而是一颗心,一颗衷爱儿女的心。而我,也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为,我做了一件令我这一生都不后悔的事!

笔虽止,情无尽……

关于暖作文12

细如牛毛的小雨无声无息地落在窗玻璃上,屋外的一切都模糊不清,好似一幅迷蒙的印象派的画。我的思绪飘到了远方,心头泛起一阵温暖。

我终于来到了魂牵梦萦的贵州。那儿的空气是那样的清新,山是那样的陡峭,水是那样的清澈。我一路欢歌,雀跃不已,像一只回归大自然的黄莺。

傍晚,我们乘坐大巴,返回酒店,在汽车的颠簸中昏昏欲睡。一阵急刹车,身子猛然向前倾。我揉揉眼睛,只见大家紧锁眉头,焦躁不安地把头探到窗外,嘴里嘟哝着:这可怎么办?车子抛锚,我们不会被困在山里吧?窗外大雨倾盆,空中不时有闪电划过,触目惊心。

妈妈,我们是不是回不去了?山体不会滑坡吧?我摇晃着妈妈。不要担心,我们没事的。妈妈尽量以平静的语调回答,可我仍然能从她的眼里看到几丝不安。我长叹一声,摊在椅子上,听着噼噼啪啪敲打着窗户的雨声,看着司机打着电话想方设法维修汽车的,心里暗暗祈祷:车子啊,你赶快好起来,带我离开这座陡峭的山峰。

在寂静的山路上,不知道等了多久,一束亮光从前方射过来。

爸爸,有中巴!我大声呼喊。人们像在沙漠里找到了一片绿洲,冲下车,对着中巴高呼,奋力挥手,使出浑身解数,想抓住这根救命草。吱刹车声点燃了大家的希望,人们围着驾驶员争前恐后地讲述着遇难的情况,恳请司机捎我们回酒店。

上车,我抄小路尽快送大家回酒店。中巴司机看看孩子们,一声令下。人群沸腾了,使劲地鼓掌,感谢好心的司机。大家欢呼着一个个跳上车,小小的中巴内欢歌笑语,刚才的不幸遭遇全都一扫而光。滴滴滴车子的喇叭声在崎岖不平的羊肠小道上回响着,划破夜空,是那么的动听。深夜,中巴平安抵达酒店,大家握着司机的手连声道谢,这位皮肤黝黑的中年男子不好意思地说:出门在外,能帮就帮,这点小事,举手之劳。转身便驾驶中巴离开。

看着司机远去的背影,大家的内心汹涌澎湃,温暖万分。暖,是冬日的一缕阳光,化解冰凌;暖,是久旱的一滴甘露,倍感清甜;暖,更是雪中送炭,在最危急时刻给予的帮助。

关于暖作文13

烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖。伟大的母爱,就是我心中最璀璨夺目的烟花,绽放异彩,暖意融融!

我一直以为,我的妈妈没有别的妈妈那样疼爱自己的孩子,小时候,我学走路时跌倒了,妈妈也不来扶我,却叫我自己站起来。现在,偶尔考试的时候没考好,妈妈也会责怪我,说我这说我那的,仿佛我是一个等待判刑的囚犯一般……

直到那天,我和妈妈一起去晒被子,我才改变了这种看法。当时,妈妈在我面前把两床被子叠放在了一起,然后我们就回到了家。可是没过一会儿,妈妈又说有事,让我在家里好好写作业,妈妈这葫芦里卖的到底是什么药呀?我疑惑不解地想着。于是,为了探究这个秘密,我早早地把作业做完了,等妈妈回来后,我谎称要出去玩,妈妈也同意了。我出了门,顺便想去看看被子晒得怎么样了。

到了那层楼,我往晒被子的地方看了看。咦!好像有什么不对劲呢!我想起来了,本来是我和妈妈的被子都晒在一起的,可是现在变成只有我一个人的被子在阳光下独自享受着日光浴了。而妈妈的被子,却被移到了一个阴暗冰冷的角落里暗自神伤。

这是不是妈妈移的呢?我心想。我伸出手,想摸摸被子的温度,我的被子上暖洋洋的,一股暖意由手传递到心,此时此刻的我,被这股暖意融化了。但是妈妈的被子,还有一点潮湿的感觉,冰凉冰凉的,让我不禁打了一个寒战。妈妈呀!你也太“偏心”了吧!

突然之间,我恍然大悟,是妈妈移的位置,她是想要让我的被子被太阳公公特别关照,这样我盖着会更舒服暖和一些,原来妈妈也是很爱我的,用她特有的无声无息的方式。只是她不善于用语言表达罢了。

心若暖,晴空万里。暖,好似一道阳光,照亮了每个晦暗的角落,融化了我们内心的坚冰。母爱之暖,好似一朵灿烂的烟花,永远绽放在我的心间!

关于暖作文14

夏日午后,闲来无事,我收拾小书架上的书籍和笔记、作业本。这些书和本子从一年级至九年级,堆放在一起,我一本本整理,每一本都有往事,似一朵小小的野花,在心中绽放。

我拿起小学时的第一本作业,一页纸掉下来,拾起一看,笑了。那是我写的第一次作业时,不认真不专心,写得龙飞凤舞,父亲很生气,撕掉了我的作业,命我重写,并且罚我多写。纸皱巴巴的,我估计有泪痕也有流的鼻涕吧!真的没想到这张记载我“黑历史”的纸竟然还在!

伴着笑意,我接着整理。发现一本书,是四年级毕业时英语老师送我的,瞬间心里暖暖的。英语老师很年轻,很阳光,她带我们三、四年级英语,我们都很喜欢她,背地里都叫她姐姐。四年级期末考后,她告诉我们以后不再教我们班,我跑去办公室,恳求她别走。她笑了,送了我这本书,当着我的面在书的扉页上写下:无论多远,我们都共有明亮的太阳”,署名是姐姐。现在翻开扉页,看到那清秀的字迹,她的笑脸也浮现在我眼前,像阳光,照在我心底。

记忆似潮水般涌来。眼前这些书本上附着的细碎的温暖,好像沙漏中的金粒缓缓漏下。

翻看以往的试卷,一张思想品德考试卷跃入眼帘,上面是一个漂亮的满分。一段往事又浮现在眼前。

刚上初中时我没有适应,功课多了,玩的时间少了,但我依然想方设法地玩。一天几个同学玩得忘记时间,上课迟到了,关键是语文课,语文老师极严厉,这下少不了要“请家长”了。正当我们手足无措时,遇上了思品老师。她见我们如此“可怜”,便和我们约定,“我帮你们过关,但这次考试你们要考优分36分以上!”我们答应下来。思品老师告诉语文老师,“是我留下这几个同学背书的”,这事儿才算过去了。为了完成对老师的承诺,我可是下了功夫好好听课,那次思品考了40分的满分!

温暖,叩击我的心门,每一本书都有细细碎碎的回忆,在我心里鲜活如初。我喜欢这些细碎的温暖,它们汇成快乐的泉;快乐的泉,汇成爱的河;爱的河,汇成爱感恩的海。

夏日的阳光透进房间,照在这些书本上,一片金黄,温暖而明亮。

关于暖作文15

什么是温暖?温暖是一杯茶,滋润着我的心田;温暖的感觉,是一杯蜂蜜水,给我带来甘甜;温暖的感觉,就像一块蛋糕,香甜而糯滑。在我心中,就有一份温暖的回忆。

记得那天晚上,我发现自己的声音变得沙哑了。这种感觉真难受,连带头也晕了,我想我是生病了。“你怎么啦?生病了?”妈妈问。我勉强笑了笑,答道:“没事,只是喉咙有点难受。”其实当时我糟糕透了——喉咙里好像在冒火。但是为了不让妈妈担心,我只能这样回答了。

临睡前,妈妈走到床前,摸着我的额头关切地问“明天早餐吃些什么?”“什么都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”妈妈走开了。我其实很想得到些安慰,这么回答不过在故作懂事,没想到妈妈真走了,我心中不免有些失落,闷闷不乐地睡下了。

第二天早上,头疼依旧,我没精打采地走餐厅一看,桌上放着一碗白米粥,妈妈柔声对我说:“起床了,来喝碗粥吧!”原来妈妈早就起床为我炖粥,炖了好久,做好以后还按保温键,她才安心地回到床上,稍微眯了一会儿。

我望着这碗粥,白白的大米已经煮化了,变得松烂稀软,盛在天青色的小碗里,显得那么雅致。我尝了一口,多么熟悉的味道,好似一股清新的温泉流入我的心田。妈妈还是很在乎我的,这样想着,我心里变得暖暖的、甜甜的。

我悄悄看了一眼妈妈,她虽然没有睡好觉,却并不显得憔悴,还在神采奕奕地操持家务。金色的阳光透过窗户照进来,家里的一切显得那么温馨。白米粥的淡淡清香,加上母爱独有的味道变得更加美味了。不知道是不是白米粥的功劳,我的喉咙好得很快,没过两天就恢复了。

我读过很多歌颂母爱的文章,但总觉得再丰富的辞藻,也形容不出我对母亲的爱。我的妈妈就像这一碗清淡的白粥,虽然并不华贵,却是最温暖的抚慰。那一刻我明白了“暖”的含义。

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