【精品】小学生写物的作文400字合集六篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生写物的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有的礼物轻如鸿毛，有的礼物却重于泰山。同时，收到礼物的心情也大有不同，当你过生日时收到礼物的心情是快乐的，当朋友走时你收到礼物的心情是沉重的……我收到的礼物有一件最让我难忘那就是——音乐盒。

有一次，妈妈带我和舅舅一起去公园玩。我们三个人一路上有说有笑。可是，当妈妈看见有人在宣传英语培训班。妈妈想起了上次的英语考试，便问我：“陈锐婧，你上一次英语考试考了多少分啊？”我吞吞吐吐的说：“58……不，好像是……59……58。”妈妈火气一下子就上来了大声说：“到底多少分？”我这次说了实话：“其实只考了38分。”妈妈怒火冲天一边说我一边生气。这时，舅舅站在我的面前对妈妈说：“这次陈锐婧考不好，不代表她每一次都考不好。只要再努力一点，再细心一点，我相信她下一次一定可以考出很好的成绩。姐，你先回去吧，我和陈锐婧有事要去王家湾一下。”说完舅舅就把我拉到了王家湾。

到了王家湾，舅舅带我先看了一场电影，见我的心情还是很糟糕，就把我带到了一家精品店，我不解的问：“舅舅为什么要把我带精品店？”舅舅什么也没说就进了精品店。过了一会儿，舅舅拿出来了一个包装很好看的盒子，让我把盒子打开，我打开了盒子，吃惊地看着，一个圆玻璃球，里面装满了水，还有一些闪闪发光的片片，真是美极了！这时，舅舅对我说：“陈锐婧，下一次考试细心一点，舅舅相信你一定可以考好的。”

以后的每一次考试我都细心多了。舅舅送我的音乐盒是我最难忘的礼物。

有一种爱没有妙言点缀，却在无声无息中见证深沉与伟大，让人潸然泪下，这爱就叫母爱。

三八妇女节到了，我多想发自内心说声：“妈妈我爱您!”此时此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送给妈妈什么礼物呢?项链?水晶?鲜花?贺卡?我左思右想，不知道送什么?我灵机一动，对妈妈兴奋地说：“三八妇女节到了，我要送你一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用惊讶的目光注视着我，疑惑不解的对我说道：“什么礼物啊!”我鼓足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐1我要送你一份特殊礼物，这个特殊的礼物就是——我以优异的成绩来报答你对我的一片苦心。”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的表情，语重心长的说：“好女儿，你能了解妈妈的心思真是太好了!”“妈妈，你对我的爱，我一辈子也报答不了，我一定要好好学习，做一个懂事的好孩子!”我们情不自禁的笑起来，那笑容比花还甜。

世界上最无私的人是母亲，因为她始终在为她的儿女着想，不曾想想自己。

母亲是伟大的，她用她的双手为我们营造了幸福的人生，为此她却付出了她美丽的青春，她也无怨无悔。

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的希望都在而女生身上，儿女美好的明天是他们所想看到的，让我们用勤奋上进来报答母亲的如海恩情。

没有落日般的魁丽，没有流云般的.飘逸，但可以有水晶般的清纯与美丽;

没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有坚石般的坚毅与稳重;

没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和;

这就是母爱，没有什么惊天动地，却打动着我的心!

11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。

来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。

发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。

就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……

大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！

这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。

我经历的事中，有高兴的、悲伤的、尴尬的、后悔的……其中最使我难忘的还使那次……

那年暑假刚过完，我的压岁钱好多哦！我拿了一些钱出去玩，两个好朋友知道了，想到我家看看，我高兴得一蹦三尺高，防备之心早抛到九霄云外去了。回到家，我把存单和另外的一些钱给她们看。心想：让她们看一下好了，估计不会想偷钱的。我们在家玩了一会儿，就下去了。

而令我担心的事发生了，一星期后，妈妈要用那些钱，我翻箱倒柜，急锝满头大汗，那些钱还与我捉迷藏，就是找不到。我就想起前几天他们两个看见那些钱时，羡慕的样子，就想：会不会是他们拿走的？哎！那些钱真不该给他们看，不然就不会发生这件事了。

使我更后悔的还在后面呢！我把这件事告诉了妈妈。我和妈妈决定去问问她们两家的家长有没有见钱，她们再三表示，她们的孩子一回家，就检查孩子的书包，一元钱都没有。其中一家人不允许我和她的孩子玩。

每到假期，我一个人站在院子里，没有人和我玩，我终于感到孤独、寂寞。天啊，我竟为了那一点钱把珍贵的友谊丢掉了。

这件事一直印在我的心中，使我隐隐作痛。我十分后悔，因为我不但丢失了钱，而且失去了珍贵的友谊。

人们常把锋回路转，出人意料，大反常驻机构理的结尾称为欧？亨利式的结尾，相信欧？亨利的小说正是因为其独具风格与魅力的结尾而享誉世界。

读了欧？亨利的名作《麦琪的礼物》，我才深深地感受到了欧？亨利小说的吸引力。

这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻，丈夫有一只金表却没有相称的表链；妻子有一头美丽的长发，却没有相配的发梳，而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方考虑各自干出了动力心魄的壮举，使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾，凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚，读来催人泪下。

这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》，描写两位卧床的重病人，住在仅有一门一窗的狭小房间里，只有透过窗口才看见外界，生活死寂沉闷。为了安慰病友，近窗人每天向病友

编织窗外斑澜多姿的景观，使病友摆脱寂寞，得到了快慰。至此故事似可以作结了。然而病友突生嫉妒，对近窗人竟见死不救，待争到近窗的铺位，见到的却只是光秃秃的一堵墙，作品于文末陡起波澜，出现逆转，使小说有了强烈的艺术魅力。

这种欧？亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分：蓄势在前，和逆转在后。即先形成一种思维定势，然后突转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。

这种结尾往往会造成心灵的震憾，给人更直接地心灵暗示，爱是相通的，但又是不可理喻的，只要互相谅解，互相支持，互相帮助，人世间将开满绚烂的爱之花！

在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？

我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。