同学小学作文15篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的同学小学作文,希望对大家有所帮助。

同学小学作文15篇
同学小学作文1

我的同学叫朱哲毅,他长着高高的个子,圆圆的脸,黑黑的头发,大大的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴,每当见到人脸上都会露出灿烂的笑容。

他是我们班的机灵鬼,他可以把许多动物的形态动作模仿地很像。有一次在活动课上,朱哲毅在操场上发现了一群蚂蚁,他大声地喊大家过来看,说有一群蚂蚁在运食。他学着蚂蚁运食的动作,把大家的眼泪都笑得流下来了。

还有一次,我和他去后羿公园游玩,他准备玩吊桥,可是我不敢走。他说:“我扶着你走。”走到中间的时候有个小胖墩拦住了我们的去路,他在上面跳,桥晃得很厉害,我吓得大叫。他说:“别怕别怕,有我在没意外。他跳我们也跳,看谁跳得厉害。”最后小胖墩跳不过我们,灰溜溜地走了,我们露出了胜利的笑容。

他虽然很聪明,但有一个缺点,就是上课总坐不住,还做小动作,经常被老师批评。

介绍了这么多,你们喜欢我的同学朱哲毅吗?喜欢他的话就来和他做朋友吧。

同学小学作文2

从一到三年级,我在作文上的优势是非常明显的,每次老师改完试卷,都会笑眯眯地找到我,夸我的作文写得好,就连同学也会赞叹不已。我顿时成了班级里的“大作家”!但很快,我就有了竞争对手。

四年级,开学那一天转来一个叫小蒋的新同学。她上课和我一样会认真听讲。下课了,她会去图书馆借诗集,作文提高小能手……不久,她的作文就遥遥领先了。当然,老师也慢慢忘记了我,重视起了新同学。那时,我就很羡慕她,难道她就是因为书看得多就比我好吗?

渐渐地,我的朋友都和我绝交了,他们和新同学做了闺蜜。渐渐地,我心中的羡慕变成了恼火,但我又说不出口,所以有段时间,我就成了“哑巴”。即使老师叫我回答问题,我也一言不发,同学们就会哄堂大笑。但过了一段时间,我也习惯了。有时候会忍不住,眼角流下一丝泪花。唉,为什么会有她的存在呢?害得我在帮里抬不起头。

新同学不但抢了我“大作家”的宝座,还抢了我的朋友。真希望她能转学,让这噩梦般的日子早点过去。

同学小学作文3

我今天要夸夸我的同学,他今年8岁了,他的小寸头乌黑发亮,他的小眼睛总发射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑,他在特别专注做一件事的时候会全神贯注,好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着,每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。

徐梓程是一个乐于助人的同学。有一次,我在写作业时才发现没有削铅笔,我不好意思地对徐梓程说:徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里,还有一次课间,在跟同学玩游戏时,我不小心滑到了,还撞倒倒了一盆花,徐梓程快如闪电的跑过来问我:你没事吧?并马上把我送到了医务室。

徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就连忙说:对不起啊,吴祺然,真对不起。

徐梓程也是一个善于发现别人优点的人,比如说他在写作文中,把我写跃然纸上,活灵活现。

徐梓程,我一定要向你学习,学习你的优点,让自己越来越棒,让我们一起加油。

同学小学作文4

我和同学之间发生过许许多多的事情。在这许许多多的事情当中,最令我难忘的就是那次春游发生的事情了。

大概在二年级时,学校举办了一次春游活动,同学们都积极地参加了,天生热爱旅游的我当然不例外。前一天我早早地就把春游用的东西准备好了。但是丢三落四的我总是忘记拿一些东西。

一开始我还没发现,直到上大巴之后看见同学们都在秀自己带的饮料,我也忍不住想拿出我自己泡的红茶拿铁给他们看看。咦,我的红茶拿铁呢?我翻来覆去找不到,这才想起我出门前把杯子拿出来放糖,结果就忘记放回去了。正当我十分郁闷的时候,旁边的千千似乎看透了我的心思,便毫不犹豫地抽出她的水杯,说:今天忘带水杯了吧。不用担心,我和你共用这个水杯!听了千千的话,我的我的心里暖烘烘的。

后来,我喝了一口她的水,虽然这是无色无味的白开水。但是我看到了友谊的颜色,尝到了友谊的味道,那是一种说不出的好滋味。

千千是我的好榜样,也是我心目中的小雷锋。她与我之间还发生过其他许许多多事情……

同学小学作文5

大家看到这个题目,一定觉得奇怪吧。什么叫“水”?“水”有两种意思,我的家乡方言是闽南话,我们说“你真水”,意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学,她很漂亮,一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩,她把中国的四大名著都看完了,老师一提到有关古代文学的知识问题,同学们都不会回答,只有她把手举得高高的,等着老师叫她起来回答,经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩,现在,我来告诉你们“水”的另一种意思,哭的时候都会流眼泪,眼泪含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是说你又哭了。她很爱哭,你轻轻拍她一下,她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊?。

朋友们,你们想和她交朋友吗?

同学小学作文6

“呜呜呜……”

咦!谁在哭?同学们都纷纷议论起来。大家都看见雅祺的头低了下去,所以都认定是她哭了。

这天的晚上,这个消息在我们班一传十,十传百,一会儿,全班都知道了--暴力女哭了。我们都走上去问:“怎么了,你怎么哭了。”而她却一声不吭。我一开始还以为郭雅祺是装的呢!谁知我头从下往上一看,郭雅祺真的在哭。

也许你会说:“女孩子哭很正常,没什么好玩的。”那我可就要告诉你了。她在我们班里“哭”那可是太不正常了,她从来也没有在班上哭过一次,不过这次竟然哭了。而且谁敢惹她呢?她在我们班都已经得上了暴力女这个称号,大家都很怕她。那到底是谁把她弄哭的呢?听丁老师和他们的对话看来,主要原因是因为徐琰胜骂郭雅祺是个太监,他好像还让花春平一直去跟踪郭雅祺。这让郭雅祺很不爽,最后还把郭雅祺的英语天天练给郑俊晨藏起来,最后她终于哭了。

她还在她的素材上写让我们女孩子以后千万千万不要哭。其实呢!我觉得徐琰胜这个人真是的,怎么说呢?就是爱耍赖,我觉得这一点对一个男孩子来说,是一个非常非常恶劣的坏习惯,我希望他能改掉这个坏习惯!这样才会有更多的人跟你交朋友。

同学小学作文7

我有一个聪明可爱的同学。他最大的外貌特点,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。

他的知识十分丰富,音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他那让人捧腹大笑的回答,但是能一下点中中心。

一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时他胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。他“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的'目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。

他常有的动作和说的话,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩。

同学小学作文8

我的同学邓烨,常常穿一身海蓝色衣裤,穿一双绿色的球鞋,并且很细心,总能找到被藏起来的小东西。 有一次,我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张,必须找到它。“开始!”裁判一声令下,我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下,一点都不细心,但是邓烨却没有走马观花,而是锁定在一块草坪上仔细寻找,一下子就找到了一张纸,里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着,我仍旧一无所获,额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然,一声“ye!”声传来,原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张!”他甩了甩他那黑黑的头发,纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了,但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了,王一定在那里!”到了那儿,邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端,三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了,果然是他拿下了第一,看,他多开心呀!

这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话,请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

同学小学作文9

我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但是让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。

她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。

她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。

她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢?

这就是我的同学张学喆,我很佩服她。

同学小学作文10

一提到刘忆漫,有一种敬佩之情从我的心里油然而生。

她很富有爱心。记得有一次,王莹的钥匙链丢了,急的她哇哇大哭起来,可是,只见围观的人群都来嘲笑她。有的说:“哈哈,这下有好戏看喽!”也有的说:“哎呦,这可不的了啦,你怎么回家啊,”还有的说:“你怎么可以这么笨呀!”她听完围观人群说的话哭的更惨了:呜呜,谁来帮帮我呀,这样我就回不了家了。恰好刘忆漫正巧路过,她连忙上前询问情况,知道了以后,她便自告奋勇找了起来,在一群热心同学的帮助下,终于在一个不起眼的角落里发现了它的“身影”,这时,王莹脸上露出了笑容。

她不仅富有爱心,而且还很爱劳动。

她很热爱劳动。每次轮到我们组值日时,她都最先干完她的活,然后帮助其他同学扫地、擦黑板、摆桌子……因此,我们组每次都能拿到流动红旗。

这就是我的同学---刘忆漫,我真为她在我们班而骄傲。

同学小学作文11

我有很多同学,有聪明的涂嘉宝,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最让我敬佩的是我们班的“及时雨”──张赛景。

张赛景个子很高,力气很大,戴着一副眼镜,一双炯炯有神的眼睛上面有一对浓浓的眉毛。他一笑,就会露出一排洁白的牙齿。

同学们之所以叫他“及时雨”,是因为每当别人需要帮助的时候,他都毫不犹豫地冲上前去。

一年级的时候,他是我们班数学较好的同学,我们一有不会做的题目,就向他请教。他总是耐心地跟我们讲解,直到我们弄懂为止。

记得有一次,我忘带笔记本了,当时正上课,要做笔记,我急的团团转。下课了,他冲我笑笑就从口袋掏出三元钱给我,说:“给你,快去买笔记本吧!”我问:“你哪来的钱?”他又是笑了笑说:“这是我回家坐车的钱。”我急忙说:“不可以,我再想别的法。”他着急地把三元钱塞进了我的口袋里:“我可以自己走回去。”握着他递给我的三元钱,我的心里暖暖的。

“叮叮叮叮……”放学了,他朝我挥挥手,朝他家的方向走去。望着他远去的背影,我的心里很久不能平静。

这就是我的同学,“及时雨”张赛景。

同学小学作文12

赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习非常差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都非常讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也非常讨厌他。

那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的非常棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然非常认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实非常简单……

同学小学作文13

“加油!加油!”同学的加油声,使选手们努力的游向终点,我班最后一棒的易成,也不负众望的冲向终点,为本班拿下冠军,她是我最好的朋友。

以前,易成是一个普通的同学。第一次认识她时,她和我一样不会游泳,但是她下定决心,要每天早上七点到校,参加游泳班。从那天起,她不停的苦练,过了一个月,她进步如此神速,从一只落汤鸡变成一只姿态优美的海豚。我都要拜她为师。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗话说 : “人不可貌相”易成外表普通,却游得这么好,令我刮目相看。

渐渐的,我从同学身上学到了很多事,每个人都像一本书,都有自己的优点。有人说 : “活到老,学到老”一生都可以学习,可以从别人的身上学到许多。

人生就像一场竞赛,每个人都能东山再起、反败为胜,不要因为一时的失败而失去了自信,我从易成身上学到了坚忍不拔的毅力,她的特质像太阳一样闪耀,像百合一般芳香。只要打开心扉,我可以学到更多事,使我的世界更多彩缤纷。

同学小学作文14

我班有一位出了名的人物——施佳怡。

有一次,我们正在教室里安安静静地上着数学课。忽然听到身后时不时传出几阵笑声,心想:是谁呀?难道有人做小动作?还是在干吗?我带着好奇心,扭头一看,原来是施佳怡呀,她一个人在那笑什么呢?施佳怡看见我笑得更欢了。我心想:笑得这么欢,一定有好事,我下课可要去问个究竟。

下课了,我直奔施佳怡身边,迫不及待地问她:“你刚刚在傻笑什么呢,是不是有什么好事,说给我听听。”没想到她竟然回答说:“哈哈哈哈,其实也没什么事,我不知为什么就情不自禁地笑起来了!”边笑还边摇头,把头发甩成了一个“鸡冠花”,我“扑哧”一下笑了出来,施佳怡看见我笑,也跟着我笑了起来。

真是一个搞笑的女孩子!

同学小学作文15

一头乌黑发亮的短发,一张笑口常开的小嘴,再加上活泼好动的性格,这就是我的同学。

他的学习成绩非常好,上课十分全神贯注。有一次,我有一道题老是做不出来,便向他多次发出“HEIP”求救信号,他居然一点反应也没有,眼睛还是直勾勾地盯着黑板,急的我推了他一把,他的身体也没动一下,看都没看我一眼,直到我又叫又推,还外加几个“翔龙飞踢脚”,他才把头转过来一点儿,嘴巴不动但从嘴角里哼了一句:“老师讲的那么精彩,你干嘛叫我?”“我叫了你多少次了?”我愤怒地说,“直到现在才理我!”“什么?你叫了我?”他居然一脸茫然地问。

他的反应功能极快,一下课他还不等下课铃打完就溜出了教室,放学时我们还没收好书包,他的座位已经空空如也,体育课他还没让老师说完“解散”,人已冲到乒乓球台前。

这就是我的同学。

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