【精华】学校生活的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的学校生活的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校生活的作文 篇1
阿姨简单说了几句，就回到自己的岗位上。我也赶紧回到教室，准备下堂课。
数学课，我正听着，忽然觉得背后有人轻轻捅了我一下。我悄悄回过头，是我后面的男生，他递给我一个很精致的.本子，随手指了指他旁边一个女生。我正疑惑，她做了个手势，噢，原来是要我填同学录啊。可是这是上课，我怎么能这么做啊？我还在犹豫，她又传给我一张纸条，上面写着：你好，我叫淑，我想和你作个朋友，好吗？我很高兴，忙回：嗯！她看见后惬意地笑了。
今晚布置作业时，数学老师正在布置作业。突然停了下来，转过身面对着我们，扫视了一会儿，手指住了我，轻声说道：“那位同学，你上来一下。”我不解。到了讲台，老师拿给我一支粉笔，笑着对我说：“你帮我写一下好吗？”我点点头，写了起来。
写着写着，我忽然听到下面有很大的声音，像在议论。等我收工回座位的时候，有很多同学在看我。我蒙在鼓里。等到了座位，淑告诉我：“你写的字好漂亮啊！”我才恍然大。虽然我不想在大家面前表现出什么，但我还会笑了。
第二天，我可真是羞大了……因为这个学校五年级每星期都要做三次操，而只有在四年级时学这个操。可我才刚过来，哪有学过这操？等下楼时，我还在想：等一下要怎么办呢？做不做？不会怎么办？哎！算了，待会儿学着他们就好了！
广播体操开始了，刚开始动作比较慢，我跟地上。心里有点得意，可下面却让我不知所措。随着音乐播放速度的增加，同学们做的速度也越来越快。我都要跟不上了。最后，完全被弄晕了。（这可能有点夸张）没办法，今天我只好丢面子了——我停了下来，呆呆站在那里，看着大家做操……
终于熬过了这几分钟，停下来后，同学们都在看我，我那时是多么羞啊！
此后每个课间操，我都认真跟着同学们学，我相信，通过我的努力，我一定可以学好！
学校生活的作文 篇2
寒假里，我阅读了一本好书——《窗边的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校长的教育方式，在如此特殊的环境里，轻松愉快之余，每个孩子都能爱上读书、爱上学习，并懂得许多为人处世之道。好令人向往的学校生活啊！
小林校长用了什么妙招呢？他对孩子们尊重、支持并给予无微不至的关爱，他甚至专门为身有残疾的孩子举办了一场特殊的运动会，由他特别设计的规则令这些孩子找回了自尊和自信。在这方面，他还有一招，让孩子们不穿泳衣也可以去游泳，无论是身患小儿麻痹症的孩子，还是身体极为矮小的孩子，当大家都光着身子玩耍的高兴时，这些身体有障碍的孩子对自己身体的羞耻感就不知不觉的消失了，同时自卑意识也被抛到九霄云外了。孩子们见到小林校长不是拘谨畏惧，而是发自内心的喜爱。作为一名小学生，我看到这里，既感到稀奇，又觉得羡慕，多希望我们身边也能有这些各具特色的活动啊！
更令我向往的是，我们所在的常规小学都是按照课程表上课，一周一周次序不变，一上就是一年，而巴学园却是老师将一天的课程内容全写在黑板上，学生自己选择学习顺序，遇到疑惑就随时请教老师，老师给予释疑解惑。孩子们养成了自我独立学习、互不干扰的好习惯。孩子们如果上午刻苦用功了，下午就可以出去散步、做游戏，自由支配时间！而在我们身边的大多数学校里这是无法想象的，孩子们只能按部就班，一堂课一堂课的上下来。巴学园的教室更具吸引力，竟然是电车教室，小豆豆和同学们坐在这没有轮子的旧电车上，简直是一边学习，一边旅行！这真像我千思万想的.梦幻童话世界啊。学习环境还能如此的享受，如此的令人不想离开，又怎么会忍心缺课呢！
在这样的学校环境里，孩子们真正能体会做事、做人的道理。许多在人眼中的问题孩子到了巴学园都被小林校长特殊的教育方式给感化了，重新走入正轨，快乐成长。我也被深深的触动了，为了这样一位能如此了解孩子们内心世界的好校长，为了这样的学校生活！
我们在雪宫小学读书，我们的学校在素质教育方面走在了同类学校的前列，阳光大课间、社团活动、书香班级评比等极大的丰富了我们的学校生活，我们也盼望着学校能更多的倾听我们的心声，为我们提供更多寓教于乐的学习形式，让我们孩子们更多一份快乐，更多一份收获，令雪宫小学也人人向往！
学校生活的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，很多人很多事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去《山峡》旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的`陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情。后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
学校生活的作文 篇4
20xx年的9月1日，小明早早地吃了饭，收拾好书包，开开心心地去学校，因为那天小明要正式成为四年级的小学生了。
首先，他来到那个阔别两个月的学校门口，发现有6个机器人，分别标有一、二、三六年级。小明惊奇地张大了嘴，他好奇地走到胸前有四年级的机器人身旁，递上自己的学生卡。机器人在上面贴了一颗小红星，说：“恭喜你小明同学，从今天开始你就是四年级的小学生了。”小明听了开心极了。
接着，小明来到新教室，发现桌子上有许许多多的按钮，并且每个同学的桌子上都放着一台电脑。上课时，老师就在电脑上给同学们上课，同学们的一举一动全部都看在眼里，同学们没人敢做小动作；老师批改作业几秒钟就批改完毕，可真是令人惊叹呀！不论是同学们抢着回答问题，还是对老师的讲解提出疑问，只需要按一下桌子上的某个按钮，立马就可以得到实现，比起以往的`教学、学习方式，这更令同学们学习劲头十足，你追我赶的，成绩全都是优；这一切都要归功于科技的迅速发展。
下午，小明来到体育馆，上了一节完美的体育课。他们进行了打篮球、踢足球、跑步、跳高、跳远等多种体育活动。另外还看了二楼的计算机房，三楼餐厅，四楼科技馆、五楼空中花园多得数不胜数。科技的发展使我们的学校有了翻天覆地的变化。比如计算机课程的创新运用，科技馆的展示，空中花园的亮相等，给人一种焕然一新的感觉，令人心旷神怡！
同学们，你们觉得我描绘的未来的学校生活怎么样？希望是这样的吗？
