实用的未来的想象作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的未来的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

未来的想象作文 篇1

开启未来，会让你看到未来吗？

不可能。

为什么会这么说？自己的未来由自己而定，奸诈贪婪的人也能获得锁钥，多么讽讥人！神话故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的吗？他们可能挣开命运的枷锁吗？要有钥匙。开启未来的钥匙，说得轻松。你来找一找，你坠入万丈深渊都不可能有。

自知之明。

任何人都要有自知之明。胡言乱语、异想天开的人在追逐梦想的人面前晃悠、炫耀，再一次讽刺了自己。你可能开启未来的大门吗？锁钥呢？

开启未来的钥匙，其实就在你我身边。

早知如此，何必当初。

你会说这种话吗？会，后悔的时候。

如果当初有开启未来的钥匙，能敞开未来的大门，那将多么美好！但这不可能称心如意，傻乎乎的还在等待未来的人们！

你的锁钥，可以让多年以前的人从幻觉中醒来。

我的枷锁，只能让多年以前的人被未来所沉睡。

开启未来的钥匙，我只告诉你一声：有，这种东西……有。

未来的想象作文 篇2

“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……

只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心!

看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了!屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不平的刘海。什么呀，这不正是我吗?顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子!我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子!此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。

我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。

台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。

老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望!是啊，我们才是未来的科学家呀!

未来的想象作文 篇3

“咦，我这是在哪儿？”我迷迷糊糊地睁开了眼，却看到了一派陌生的景象——到处都耸立着奇异的摩天大楼，孩子们骑着飞船在云层中玩着捉迷藏的游戏······我惊讶得眼珠都差点弹出了眼眶，这太神奇了！这时，有两个机器人来到我的跟前，说：“欢迎来到22世纪！”我简直不敢相信自己的耳朵，“我真的来到了22世纪！”我欢呼道。

机器人首先把我带到了人们的家里，我发现，家家户户的屋顶和许多空地都安装着一块块闪亮黑色的金属板块，“咦，这是什么东西呢？”人们笑着回答道：“这些都是太阳能电池板，我们家里的电视、空调、电灯等所有电器使用的都是太阳能，都是自给自足，根本不需要从外面接入任何电源！”“太阳能？”我感叹道，“真是太方便太环保了！”

接着，我又来到一座大型工厂参观，这里有许许多多的大型机器在不停地工作，却看不见高耸的烟囱，我问：“这些机器用的也是太阳能吗？”机器人回答：“由于大型机器所消耗的能量很大，所以它们用的是核能。”“核能？核能又是什么呢？”我奇怪地问。机器人回答：“核能就是将核聚变产生的能量通过科学技术平缓的、按人们需求释放出来的能量，比如说象这么一块橡皮大小的燃料棒，里面所能产生的核能就能供给这个工厂所有机器工作几百年呢。”“就这么一块小小的橡皮？真的有这么神奇？”我惊异极了，没想“小橡皮”也蕴涵着这么多的能量！

最后，我来到了街上游玩。只见一艘艘自己控制方向的飞船在云中穿梭着，我好奇问道：“这些飞船需要汽油吗？”机器人惊讶地说：“汽油？汽油是啥东西呀？那些飞船，都是把水分解成氧气和氢气后作为能量的。”“用水？真是新鲜！”机器人还告诉我：“其实我们现在还开发了很多其他的能源呢，如风能、地热能、生物质能等等，而且还很方便储存呢。这样吧，我送你一根能源棒，里面的能源足够一架飞船从地球飞到月球了。不过，虽然现在能源有这么丰富，但无论何时我们都要节约使用能源埃”“哇，谢谢！我知道了，我一定会很珍惜的。”我接过能源棒，说：“我能到飞船里体验一会儿吗？”“当然可以。”机器人回答道。于是我坐上了飞船，飞船起飞了，飞得很平稳，但是速度越来越快，我越来越害怕，“啊！”一声尖叫，我惊醒过来。唉，原来是一场神奇的梦啊！

我长吁了一口气，伸手去擦额头的汗，咦，我手中握的是啥？啊！是一根发着绿光的能源棒！到底是一场梦还是我真的去了一趟未来时空，谁能告诉我呢？

未来的想象作文 篇4

“起床了！起床了！．．．．．．”一阵清脆的叫声把我从甜甜的梦中惊醒了。我按掉“人物式”闹钟，揉着惺忪的双眼，从温暖的被窝里钻了出来。今天是星期六，我和朋友约好了在空中花园见。

我驾着“喷气式飞艇”来到服装更换部换上一套“自驾服”。顾名思义，“自驾服”就是不用开“喷气式飞艇”，穿上就可以以脚底的喷气孔喷的气为动力的“交通工具”。虽然它不及喷气式飞艇速度快，却很灵巧方便，是周末出去游玩的好选择。自驾服由纳米材料制成，防水保暖，非常舒服。

坐上了空中公园的升降机后，我终于到达了空中花园，朋友们早就在等我了。“怎么这么晚才到啊？”张红一见面就“质问”道。我不由得脸红了。接着，我们就出发了。让我简单介绍介绍空中花园吧。空中花园，就是浮在空中的花园。空中花园的面积比普通的公园大，它的一半面积是专为喜爱鸟语花香的人们设计的，里面当然少不了鸟、花、植物和凉亭。除此之外，还有一个人工湖，里面还养了鱼，许多人喜欢来看鱼、喂鱼，为了防止有些不怀好意的人捉鱼，湖面的上边有一层透明的电网，除了面包和其它鱼吃的东西，其他物体都不能进去，否则会被电流击倒。电网不仅能保护鱼儿，还能保护湖水。它能分辨出垃圾，然后慢慢地把垃圾扔掉。

公园的另一半，则是游戏的天地。这里的游戏设备应有尽有，许多人喜欢玩新出版的电脑游戏，但是我却喜欢玩“地道战”。“地道战”是这样的：它有一个入口和两个出口，进了里面，就要循着它的'道走，有分叉路口时，你要自己选择；有时候你会碰到道顶有个缺口，你要抓紧时间爬上去，然后拿起激光枪在限时以内打敌人的牌子，电脑会自动记分。

在空中公园“疯”了半天后，晚上就要来临了，我和朋友们道别了。来到餐厅，我报了菜单给电脑后，马上菜就上来了，我悠闲自在地吃了起来。

一天很快就过完了。

我在睡觉的时候想：“现在的科技，真的比以前的科技发达得多了，人们的生活越来越方便。咦？什么时候要是我也能发明个东西该多好啊．．．．．．．”

未来的想象作文 篇5

早上10点起床，开始在昨天借回来的一堆DVD里挑点轻松的看。先看了《亲切的金子》，因为比较喜欢李英爱。电影不错，虽然有点借鉴《东方快车谋杀案》的意思，但是许多复杂的人性和繁复的线索在里面，导演的手法也很新颖，可惜DVD质量太差，后半截一直没有声音。

后来接着看《龙威2》、《雀圣2》、《小姐好白》，无聊地笑，笑得无聊。

洗澡，和Y一起去金汉斯吃烤肉。人不是很多，但是仍然需要拿号。还好，只等了一会就有座啦。

虽然这里的东西越来越难吃啦，但是我还是吃撑。我不得不承认自己很小市民，每次吃自助餐都会吃撑。

不过比起读大学时候吃自助的情形，还是觉得自己出息大发啦。

那时，每次吃自助前，都要做充分的准备。刚开始是提前清肠胃，从早上开始就不吃东西，觉得胃里的有效内存会更大点。但是实践证明，一天滴水不进，往往会导致晚上没有大嚼几口，懒怠了一天的肠胃就开始疼痛起来。怎么才能尽量保持肠胃的活跃，同时，又不能占用肠胃空间呢？一个聪明的同学提出——不吃东西，尽量喝水！哈，这个方法果然好！不但维持了消化系统的活力，而且可以充分使胃扩张，且不囤积废物。使用这个办法后，我们每次都吃得老板心惊胆战。

此外，在长期的实践中，我们还总结出了“边走边吃有利于把吞咽下的食物压得更瓷实，整理出更大的空间”、“边吃边喝会使食物在胃里膨胀，导致有效进食量减少”、“最后吃水果，出门的时候手上还可以拿一个”等真理。

有个伙计每次都要得意地用手卡在自己喉结那向我们炫耀：我都吃到这儿啦！有好几次我都想要他张开嘴巴核实一下，但是又害怕被吓到。

吃得太饱，我们走路回家，看到沿路的所有食肆里，人都满满当当。

忽然觉得好笑，食物为什么会承载这么许多的含义，遇到什么样的乐事，大家都要通过吃来庆祝。

不过想想：装进口袋的钞票会花掉，胶着的身体会抽离，吃进出的东西却永远吸收进你的身体》。

饮食的快乐，沉没成本最小。难怪，它最为人们所看重。

不管是鲍鱼还是面条，我们都在努力，在新年的第一天吃好，我们都在尽量，让自己快乐。

未来的想象作文 篇6

20年后，我已经29岁了，是一个响当当的人民教师!

我站在讲台上，面对着自己的学生，打开书本，把他们领进知识的海洋。我用生动优美的语言，把课文象讲故事一样讲给他们听。我讲到高兴的地方，他们会微微的笑着;讲到伤心处，他们会皱起小眉头，那时我真快乐。

“叮呤呤”下课了，我把他们带到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。同学们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”，我就是那只专抓小鸡的“老鹰”。我“老鹰”一会儿往这边跑，一会儿往那边跑，累的“小鸡”、“母鸡”气喘吁吁。有几只“小鸡”掉队了，我赶紧去捉他们……

如果有同学在学习上掉队了，我会舍弃自己所有的休息时间去给他们补课;如果有的同学生病了，我会抽空去看望他们。

同学们都叫我“好老师”!

未来的想象作文 篇7

新世纪来临，不少地区和学校，举行了一些想象作文竞赛，赛题如《20年后的我》、《30岁生日在母校》、《20年后相会在母校》、《我在20xx年》、《21世纪给祖国的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未来不是梦》等等，为此，不少教师和小学生来信来电询问我，怎样写好这一类的想象作文。的确，想象作文比一般记叙文是难写些。因为它不是写小学生已经发生的现实生活——包括直接与间接经历的生活。这类生活，有经历的情节，有体会的感受。而想象作文，顾名思义是想象出来的，不是已经发生，看到的现实生活。“想象作文”与平时作文中的“想象”有所不同。平时小学生写作文也要想象。实质上，所有作文都缺不了想象。有的是细节想象，如写桃花，可根据桃花的色、状，想象它像一颗颗红五星，根据它盛开的样子，想象它像小姑娘绽开的笑脸。作文有了细节想象，内容就显得丰富多彩，具体生动了。

作文中还有的是重新组合材料的想象。我们在小学生作文训练中，为了把景物写得更美好，把事情写得更富有意义，把人物特点写得给人印象深刻，可以综合生活中的直接、间接积累，根据作文需要，加以重新组合，然后构思表达。写的也是生活积累，但不一定是自己完全亲身经历。这在作文中是一个很重要的想象能力。看图作文，扩写、续写等形式的训练，更是缺不了想象能力。

“想象作文”则不是细节与局部情节的想象，而是整篇作文的想象。小学生接触的想象作文有三种类型。一类是童话式想象作文。这是运用小学生喜爱动物的特点，用他们善良的童心，用动物来代替人类形象，来表达他们的愿望，对诚实、勤劳、勇敢和乐于助人等方面的品质加以赞美；对说慌、懒惰、贪婪和自私等不良行为加以批评。这是顺应小学生心理进行发展思维、发展语言的一种训练形式。这一类作文的所有情节，都是根据小学生的生活认识，想象出情节，形成一则则故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等题目。这种作文内容全凭小作者对科学知识的了解及其发展规律，加以大胆想象出故事情节。这种想象作文一般小学生是很难进行创作的，必须要对科学知识有较系统、深刻的认识，才能写出这类作文。第三类是未来现实生活的想象作文。本文第一段中罗列的这些作文题目，都属于未来社会现实生活的想象作文。

这类未来现实生活想象作文，是小学生想象作文训练的主体。这类作文是少年儿童把美好的愿望和理想，加以具体化的一个思维过程。这类作文写作时要注意几点。

一是要大胆想象。我们正处于一个科技发展飞速的时代，对未来的20年，要敢于去想，敢于去设计符合自己愿望和理想的未来社会和自己未来的职业、工作、成果。作文中的每一细节，都应该是未来社会的格局。

二是要合乎情理。想象大胆不等于胡乱瞎想。不少同学把科幻性质的情节，甚至神话般的内容搬进“未来现实生活”的想象，显得不合情理。未来现实生活想象作文是理想性想象而不是不能实现的幻想性想象，更不能神话化。否则，失去了“未来现实生活”的性质。

三是实实在在。想象作文虽是“想象”，但写法上也要“实”，要有时间、地点、人物，有事情的起因、经过和结果，即用现实生活记叙文的方法去写未来现实生活。让人读了，觉得就是实实在在的一件事、一个人。

四是要有立意。写未来现实生活想象作文是把我们的理想具体化，仍然是表现我们的美好生活。所写情节应是爱国的，文明的，健康的，积极向上为社会作贡献的内容。

未来的想象作文 篇8

我穿越时空，来到20xx年，我发现我长大了，成为了科学家。

我发明了一种特殊的鞋子。我们穿上它，系好鞋带，我们就可以随心所欲的让它带我们自由地飞向蓝天，让它带我们想去的地方。而且，鞋子可以防脚臭，走起来很舒服，还可以提高人跑步的速度……给人们带来了好处。

有一次，短跑比赛，我穿上了这双鞋，我利用鞋子的特异功能，一眨眼的功夫，就到了终点。他们都对我竖起了大拇指，对我说：“你真棒！”

突然，一声“可可”把我从睡梦中惊醒过来，哦！这时候我才知道原来是一场梦。为了梦想成真，我们一定要努力学习，争取早日发明这种鞋子！