精选描写同学的作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写同学的作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写同学的作文 篇1
我们班有这样一个女生——长得非常美丽，最独特的是，她的皮肤特别的白，白得像雪，就像整个人浸在牛奶中被“腌制”那样。脸上白里透红，红里透白，简直就是第二个“白雪公主”。只要不是阴云遮天，她呀，都可以和天上的云比白了。她就是我们年级里众人皆知的孙静怡，小名孙悟空。
她的好奇心特别强。在一次科学课上，老师打开一个软件，是玩模型飞机的，用电脑控制，很有立体感。坐在我旁边的“白雪公主”的好奇心像维苏威火山那样爆发了。只见她双眼睁得滴溜圆儿，像一个圆滚滚的小球，目不转睛地盯着电脑，不眨一下。那种目光就像乡巴佬去大城市看见他从未见过的东西那样，眼睛都能散发出金色的光芒。眉毛也跟着眼睛往上提，嘴巴张得大大的，成一个“O”字形，双手放在桌子上面，屁股往后顶，腰向前伏下，头伸出来，一直保持这个姿势，呆若木鸡。片刻之后，她扭头过来好奇地问：“这是什么？超酷耶！”边说左手边摆成“V”字形，右手叉着腰，眉毛往上提了两三提。她又转回头去，双手放在膝盖上，挺直腰，头微微斜着，眉毛和眼睛挤在一起“打架”，从远处看，就像众同学中一棵亭亭玉立的杨树。又过了一阵子，她实在忍不住了，又问我：“这到底是什么来的？”“公主”几次三番地“审问”我这个“手下”，我哪敢不回答，只好恭恭敬敬地说：“额……额……我也不知道。”她只好垂头丧气地坐着，嘴里在自言自语着什么。我猜她应该是在反复嘀咕“这是什么？”这句话吧！
别看她这模样儿，她的好奇心还没有消失，火山边上还有一些没有凝固的岩浆。俗话说：“不要被事物的表面现象所迷惑。”我估计她的心都已经被那个新奇的东西捞走了。
请各位审判团的成员来审判一下，她的好奇心是不是很强呢？
描写同学的作文 篇2
在我们班里有一位大名鼎鼎的“猪”同学，他有两大特点，大家听我慢慢介绍吧。
“猪”同学一大特点：贪吃。有一次上体育课，体育老师给我们整队型，突然跑上前去，从队伍里揪出“猪”同学。问道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老师边说边让他张嘴，原来他正在嚼口香糖。
“猪”同学第二大特点：贪睡。昨天上数学课，数学老师一遍又一遍地给我们讲一道数学难题，讲到关键时同学们全都静下来思考，忽然教室里传出“猪”哼哧哼哧的怪声，大家不约而同地将目光转向“猪”同学，“猪”同学好像是意识到了什么似的，抬起头，揉揉眼睛，哈喇子淌了一脸，全班哄堂大笑!
你听，这会儿他又在呼呼大睡。
哦，忘了告诉你们这位“猪”同学的体重已经达到130多斤了。
描写同学的作文 篇3
她是一个与众不同的女孩，同学们都说我与她长得很像。其实除了学习成绩，我们的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是说：“你瞧我今天有没有长痘痘，是多了还是少了。”她也许发育的快，连痘痘都长的比我多。她是单眼皮，那薄嘴唇似乎特别能说，头后面总拖个小马尾辫。
她是班级的小领导，她有着两面派的性格。
泼辣的性格：许多男生都因此变得服服贴贴。如果有哪个男生吃了熊心豹子胆，去欺负或嘲笑柯发根，她从不会置之不理，第一时间冲出来伸张正义。对我当然也不例外。
有一次数学课上，老师问柯发根一道很简单的数学题，他都不会。我便说：“柯发根好笨呐，这个都不会。”“柯发根是我们的同学，不应该这样去嘲笑他。”我再也不会欺负柯发根了。
但当别的同学有困难，她会不计前嫌地去帮助别人，又有文静的一面。
她是我师傅：早上一来，她就给我对作业，如果我错了一道计算题，她会要我在她面前订正，并且要我多做几道此类型的题目。我英语考试进步了，她说：“期中考试好好考，多给你师父我加加分。”我明白其实她是为我好。
我脾气不好，总跟徐华健吵嘴，她也总当我们俩的和事佬。
她一钻到学习里去，怎么也干扰不了她。即使课间很吵，她也总能泰然自若地写作业。她说：“这是一种境界，心静自然静。”她还要我练到这种境界，不管别人说什么都不被干扰的境界。
您能猜到她是谁吗？
描写同学的作文 篇4
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语??快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与>幸福，都是那么的难忘??
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过??如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨??
下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘??千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处
就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和>克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
描写同学的作文 篇5
我们班有一个“拖拉机”，他干什么都慢，吃饭慢，写作业也很慢，所以我们给他取了一个外号，叫“拖拉机”。
“丁零零……”上课铃声响了。大家都坐在位子上了，只差一个“拖拉机”还没有回来，周老师只好先开始讲课。上课已经五分钟了，“拖拉机”才拖拖拉拉地走进教室，看看同学们手里拿的作业本，才知道老师在讲作业本上的习题。他这才开始从书包里拿书，他摸了半天才摸出一本数学书。周老师看了，非常生气，吼道：“你能不能让人不要那么操心呀！”说完，帮他拿出了作业本，让他写。
下课的铃声响了，当然同学们的作业本一定都写完了，他们陆陆续续地出去打饭了，只有“拖拉机”第二题都还没有写完。
吃饭了，他又是最后一个排队，尽管他想第一个，可是没有办法呀，谁叫他是“拖拉机”呢，肯定是最后一个排队的。只见他慢吞吞地拿起勺子吃了一口饭，又夹了一点菜，还从抽屉里拿出一本漫画书，一边吃着一边看着，一直等到阿公来收盘子了，这才想起，饭还没吃完呢！
这就是我们班的“拖拉机”，如果你还想见见他的话，你就来我们班见见吧，因为他总是最后一个走的。
描写同学的作文 篇6
在我的班级里，有46名同学。我最好的朋友就在其中。她叫阚**。
阚**是个活泼的小女孩。她扎着长长的麻花辫，走起路来一蹦一跳。她的笑声很清脆，就像百灵鸟一样。她总喜欢背着一个橙子图案的斜挎包，尽管里面什么都没有。阚**很白也很瘦，是标准的乖乖女的样子，可她总喜欢像男孩子一样玩闹。
说起阚**，她可不是和我六年同窗的同学，她呀是在四年级时转学来的。当时她可是一个名符其实的调皮鬼。有一次，我正在写作业，突然眼前一黑，好像被什么东西捂住了。这时，一个又尖又细还很沙哑的声音从背后传来：“猜猜我是谁~”说完的时候还带着颤音。我立刻明白过来是谁，用手从前面环住她，用手挠她的痒痒，不出所料，一阵阵悦耳的笑声从背后传来。胜利!可还没高兴多久，一只手突然在我的脖子上轻抚、挑逗，脖子是我的敏感点!忍不住了!“呵呵呵呵……”挣扎着挣脱她捂住我眼睛的手，快速躲开准备扑上来的她，平复自己的呼吸。阚**竟然还在一边笑我!哼!刚才怕痒的可不是只有我一个!“怎么?不发呆了?”我顿时明白过来，不禁十分感动。
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼，自从上学那天起他们就陪伴在你的身边，陪伴你读过学习生活的'每一天。不知不觉中，已经快升入初中了，再过一年，就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新朋友。有人说：“前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。”同学，每个人都有自己的精彩，都有自己独一无二的性格，都有着自已的一片多彩的天空。
人们都说：“友谊是人生最大的快乐。”一点也没错，就像我的同学阚**那样，以另类的方式让我开心，虽然我们不能经常在一起，但我们的心灵是相通的，在有困暖时伸出援手，这就是我们的友谊!
描写同学的作文 篇7
在学习的路途中，总会遇到各种不同的同学，有的同学品学兼优，常得老师的称赞，有的人脾气不好，使人不敢靠近他，在这许许多多的同学中，若没有一位是自己最要好的同学，那么，他将会多么的孤单、寂寞啊！
我最要好的同学，是我三年级时所交到的朋友，开学那一天，由于老师没有安排座位，所以我们可以自己找座位，当大家都找到座位坐下时，我却还不知道该坐哪里，这时，她招呼我在她旁边坐下，从那时候起，她，便成了我最要好的同学。她在我的生活中，扮演者许多角色，究竟是什么角色呢??
休闲娱乐的好伙伴:假日时，我们常常一起到外面去玩，有时一起去7-11买东西吃，有时一起到学校玩游戏，也有时到对方家，当个小客人，玩的好快乐。
分享心事的好听众：每当有有趣的事时，我总会想先告诉她，有不愉快的事时，我也总想先向她倾诉。有一天，我参加跑步比赛时，却不小心跌到了，那时我的心情，就像飘来一片乌云一样，闷闷不乐。这时，她跑来告诉我说：「没关系，没有人是永远的胜利者，只要肯下功夫，一定能板回一城的。」顿时，我觉得心情像出了太阳似的，豁然开朗，决定下次一定要更努力才行。
解决问题的好帮手：有一次，我们一起骑车出去玩，骑到一半，我的车却坏了！那时，她立刻骑回家找救兵。随者太阳渐渐西沉，我也越来越着急，这时，她的身影，出现在我眼前，原来她找她爸爸来了，正当他爸爸在修车时，她丢给我一罐饮料，是啊！我那时真的口渴了！于是我估噜咕噜的把饮料灌完，直到我的车修好。
财富并不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。因为有她：休闲娱乐的好伙伴、分享心事的好听众、解决问题的好帮手，我才能拥有一段快乐的时光，虽然我们现在不同班，不过，她，还会是我最要好的同学。
描写同学的作文 篇8
她，乌黑的头发，水灵灵的大眼睛像两颗明亮的黑珍珠似的忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，粉嘟嘟的脸蛋，乍一看，非常讨人喜欢。
她爱笑，笑起来红红的嘴唇儿就像两瓣弯弯的月牙儿，那粉嘟嘟的脸蛋就像两个红苹果似的；说起话来，声音像黄莺儿鸣唱。
别看她长得胖胖的，跳起皮筋来可厉害了。你看，她跳皮筋时，脚尖和脚跟一点一点的，多轻巧啊！“小皮球，圆又圆……”她一边唱一边蹦，就像一只轻快的小燕子。
他乐于助人，有一次写字课上，我的钢笔没墨水了，谁知，她伸出手，小心翼翼地拿过我的钢笔，迅速拧开，把她并不多的墨水挤给我一半。要是我有不懂做的题目，去找她请教，他就会不厌其烦地为我讲解试题，直到我懂为止。
听我这么介绍，你们觉得她好吗？想不想和这样的女孩子交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道这个女孩子是谁吧，他就是我的同学周桂琼。
描写同学的作文 篇9
今天，我班来了一位新同学，他的名字叫杨逢风。他是一个胖男孩儿，他和我们班最胖的一个人相比，还要胖许多。他下课的时候，和其他的同学交谈也十分融洽；他在上课的时候积极发言，但有时候要插嘴，为了这件事，语文老师还批评了他好几次；在自然课上，他讲了许多知识，老师也表扬了他，看来他看书不少，课外知识也很丰富；他在体育课上的发挥可不怎么样，体育老师让我们绕着操场跑五圈，可是杨逢风跑得太慢了，别的同学已经跑好五圈了，可他只跑了三圈，看来他要加紧锻炼身体了。
我觉得他是一个很聪明的同学，但有时有点粗手粗脚的。这不，今天刚刚拿到的本子，没多久，一本崭新的本子就被他弄得不成样子。但我还是真心地祝他更聪明，更健康。
