有关初中作文集合九篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
不要吝啬于帮助别人，因为帮助别人就是帮助自己。
在这个现实的社会里，人们总是希望付出的极少，收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理，可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的`感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊，难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗?假如，你给了路边的乞丐十元钱，那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。
世界上，没有谁欠着谁的。所以，当你给予别人帮助的时候，并不是出于你的责任心，只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了，为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时，你会获得一种快乐感。所以，在你帮助别人付出爱心的时候，你自己也会收获很多。也有可能，在你帮助别人的时候，不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感，你也有可能结实一些对你有益朋友。所以，在你帮助别人的时候就已经存在了快乐，为什么还要奢求别人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗话说得好，种因得因种果得果。所以，当你如何的对待别人时，别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时，就会得到别人的尊重，当你不责怪别人不与别人争吵时，就会得到别人的友好对待。
不要总去想别人怎么待你不好，他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪，扰乱你心中的宁静，使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁，坐立不安。所以，当这些出现的时候，我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。
不要因为别人而燃烧起心中的怒火，因为那样只会把你自己烧伤。
为别人做好事儿，就是对自己最大的帮助。
初中作文 篇2
在成长的列车上，会留下许多值得回忆的故事，在童年留下了美好的回忆。每当我想起这些故事时，就想讲出来，让大家都来分享我的快乐。
今天，我就讲一个做鱼医生的故事吧。
有一次，爷爷钓了十六条鱼，养在院子里的鱼池里。一天，刘俊良弟弟来我家玩，为了展示爷爷的“钓鱼神功”，我用渔网网了一条足足有两斤重的鱼给表弟看，不料表弟嫌鱼不够重，说：“我爷爷能钓起四斤的.鱼呢。”哎，为了能让表弟相信我爷爷有“钓鱼神功”，我硬着头皮，使用九牛二虎之力网出了一条有八斤重的鱼，这下表弟输得心服口服了。当我要将鱼放回鱼池时，那条鱼猛地向上一跃，鱼鳞划伤了我的手，鱼也重重地摔在地上。
这时，妹妹从里屋出来了，看见我的手出血了，心疼我，直嚷嚷：“叫你划伤了我姐姐，叫你划伤我姐姐。”然后找一根木棍，往鱼身上敲。不好，鱼鳞被敲坏了。弟弟看到这血腥的场面吓得逃回家了，只剩下我和妹妹收拾现场。我把鱼网放回原位，赶紧找了一个盆子，放点水，把鱼放在里面，当起了鱼医生。
我和妹妹细心地给鱼检查伤口，呀，整整七块鱼鳞被敲坏，两块鱼鳞被敲得快要掉落下来，正在向外淌着血，必须马上给它做“缝合手术”，可我心想，鱼已经承受了受伤的痛苦，再用针和线缝合伤口一定会更加疼痛难忍，于是，想先用酒精给它消消毒再做手术，可能就不那么痛了。想到这里，我赶紧让妹妹去找酒，她找来了一瓶“贵州茅台”。妹妹打开酒瓶，我拿起棉签沾了一点酒，把鱼的全身涂了个遍，不料，妹妹突然一转身，不小心碰到了酒瓶，酒瓶掉地上摔坏了，我和妹妹愣住了。过了一会，我把鱼放回盆里，与妹妹赶紧把碎酒瓶扔进垃圾桶里。然后，我又想起还要给鱼做手术，就又回到水盆边，结果发现，鱼已经被酒精毒死了。
眼看妈妈就要回家了，怎么办？怎么办？最后，我和妹妹不得不毛手毛脚地将鱼埋在了院子里的菜地里，隐瞒了罪证。
真是做贼心虚，没过多久，我就憋不住了，主动向妈妈交代了“罪行”。妈妈看到我主动承认错误，并没有批评我和妹妹，还哈哈大笑地夸说：“现在知道了吧，就是做个鱼医生也不容易的，好好学习吧！”听了妈妈的话，我的脸霎地红到了耳根。
这个做鱼医生的故事很有趣吧？小伙伴们，你们的童年也有很多有趣的故事吧，也讲出来与大家分享吧。
初中作文 篇3
天马老师的奇文《回洞，回洞》，通篇运用了隐喻的手法，采用动物视角，讲人的天性与生存状态，奇哉，也妙哉！
文中的那个“我”可能是猴子，住在丛林深处的山洞里，喝着山泉，吃着野果，自由而快乐地生活了好几年。而在它周围，生活着一群似“狼”的动物——人，它们对周遭冷酷无情、麻木不仁，于是“我”渐渐地被“狼”的习性所吞噬，但心中仍然向往着曾经平淡而安逸的生活，“我”开始苦恼，“我”心中的归宿到底在哪儿？于是，“我”做出了决定——披上外皮，装上狼牙、狼爪，把自己伪装成和他们一样，然而心里“回洞”的念头却一直未动摇过。
文中提到的那个“我”说自己长得与人差不多，过着朴实的生活。说明了“我”原来的'本性是善良的、纯朴的、平和的，代表了那些无法融入现实环境中的人；而在“我”的周遭，又密布着另一群人——他们冷漠而又市侩，贪婪而又阴险。这两种极端矛盾的个性人物共同生活在同一个大环境下，总有一种性格会被妥协，被吞噬，只有试图融入另一种环境才能适者生存，于是不被适应的那种性格迫不得已为自己戴上了假面具——很无奈。
文中多次提到的“回洞”，其实是指回到过去的纯真的生活中去，摘下面具，轻松自在地生活着。
人性本善，现实却是残酷的，“回洞”，是再也回不去了——文章暗示了如今的社会，有着太多的冷漠无情，为了融入世俗，只有无奈地戴上虚伪的面具，过着虚假的生活。
所以这篇文章的中心主旨是——不要被社会的世俗所感染，走自己的路，呼吁人们脱下面具，做回真实的自我！
初中作文 篇4
最爱在月明风清之夜，月色如水之时，一边凭窗望月，一边欣赏古贤之作。此刻心灵便像热水中的茶叶，丝丝缕缕地舒展开来，散发出令人恬静而满足的幽香。风声雨声车马声，无一入其耳，酒色财气，无一动其心。这种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的心境真是妙不可言！
听！这是《三国》里的拔剑战弩，喧嚣震天。浑身浴血的赵子龙虽单枪匹马，却展现出“虽千万人吾往矣”的霸气绝伦！那“咚咚——”的马蹄声，好像让我们看到：一位剑眉星目，头角峥嵘的天骄虎将，在百万雄师之间，来往奔驰，无人可为一合之将！再听！张飞横刀立马的一声大喝，不难想象那一夫当关万夫莫开的气势！于无声处听惊雷，书中沙场谁争锋？
看！是世家盛宴的觥筹交错，这是红楼一梦的凄婉哀绝！人比黄花瘦的香菱，两眼鳏鳏，似乎还在想着自己即将横空出世的旷世杰作。再看！气若幽兰，眉如黛蛾的.黛玉，在苍苍竹林间漫步，忽然柳眉一蹙，弯腰拾起一片落花，秀眸似乎穿越无尽时空，想起自己的寄人篱下的身份与颠沛流离的身世，不由唱出千古流传的《葬花吟》，那眉宇之间的愁意，是如何的肝肠寸断！敢有歌吟动地哀，书中佳人谁人爱？
感，《水浒》八方共域，异姓一家的义薄云天，感——《史记》霸王英雄迟暮，自刎乌江。感！音乐巨人贝多芬在耳聋之下，弹出海边的月光！《饮酒》，咏出陶渊明的饮酒东篱的悠然遐思，《行路难》唱出李白的困居长安的慷慨悲吟，《茅屋为秋风所破歌》歌起杜甫身处茅屋的济世情怀！
这漫漫书海是无尽跳跃着，涌动着，翻滚着的音符，这是无穷闪烁着，照耀着，璀璨着的星光。读书！我们用心奏出一曲空前绝后的华章！读书！用这星海汇成我们这个时代的宇宙！
初中作文 篇5
早上，我穿着妈妈刚帮我买的自己最心爱的红裙子，高高兴兴地上学去，作文我总想着这件事。一进教室，同学们都“哇”的一声向我围来。这个拉拉，那个摸摸，都流露出羡慕的神情。有的还说：“这可是今年最流行的，多帅呀！”我听了，心里别提有多高兴了。
可倒霉的事情发生了。这一天上午第三节课是写字课。和往常一样，教室里静悄悄的，同学们低着头，认真地练着每一个字。突然，坐在我前面的丁丁，身子往后一仰，撞着了我的课桌，我桌上的墨水瓶“咕噜噜”一滚，掉在了我的裙子上。我低头一看，傻了眼，蓝糊糊的墨汁洒了一大片，我心里一紧，差点哭了出来。要知道，我可是第一次穿这条裙子，而且是我最喜欢的。我气极了，站了起来，大声嚷着：“丁丁，你赔，你赔！”丁丁回头一看，知道自己闯了祸，连忙说：“对不起，我不小心。”我不肯罢休，指责他说：“对不起有什么用！谁叫你不小心！”说完，抓起他桌上的写字本，朝地上扔去，还不解气地在上面踩了两脚。丁丁一看，自己的本子脏的不成样子，“呜呜”地哭了。从此，我再也没理睬过他。
一天放学，我走在回家的路上，忽然听到“踏踏踏”的跑步声，扭头一看，原来丁丁追上来了。他手里拿着个包，脸红红的，轻轻地对我说：“对不起，留个纪念吧！”说完，把包往我手里一塞，转身跑了。我打开包，发现里面是条红裙子，和我的那条一模一样的红裙子，想起那天我也有错呀！悔恨的泪水一滴一滴流了下来。
从此，只要看到这条红裙子，我总会想起那天发生的事情，总会想起回家乡上学的丁丁。
在我的脑海中总是想着这件事：今天中午，叶老师在广播室说：“五年级的同学到操场集中一下。”我心想：是不是因为我们班的纪律很不好，想当众批评我们。当时我非常紧张。到下面集中了，人没到齐。老师突然说：“我们去把厕所后面的草除干净，因为那也是你们的包干区。”这时，我才松了一口气。我们像箭一样冲了过去，怕雨把自己淋湿。那时，我感受到了：虽然我们经常在上课时大声喧哗 ，但是在困难面前我们不会低头，而是同心协把它扛过去。过了一会儿，雨下起来了，我们的工作还没有做完，只好再坚持一下。这时，六年级的二、三个人看到过来帮忙了。我们班的住校生的五年级有伞的同学把自己的'雨伞拿出来给我们遮雨，但有些却跑过来看热闹。雨越下越大，我们的工作也做完了。虽然大家的衣服都有点湿了，但大家还是满面笑容。那一次，我们证明了老师对我们的期望是对的。昨天我们害老师被蚊子咬了，但我们用自己的行动表达了自己对老师的感情。我们一点点的进步能让老师不再难过，让她永远有青春，快乐的笑容。
这件事虽然已经过去半年多了，但我总想着它。 那是去年寒假的一天上午，天色阴暗，空中乌云翻滚，那黑里带黄的云块预示着一场暴风雪的来临。我坐在窗前写作业，两岁多的妹妹蹦蹦跳跳地跑来对我说:“哥哥,你看我有一只红笔！是妈妈给我买的。”说着把笔递给我，我接过笔看了一下，便把笔还给她，并说：“这支中性笔真漂亮，你快拿去写字吧！”妹妹拿起笔连蹦带跳地走了，我又埋头继续写作业。下午妹妹突然又要找笔写字，可是笔不见了。爷爷奶奶都帮她找，把家里可能放笔的地方都找遍了，就是找不着。这时，妹妹把我看笔的事情一五一十地告诉了爷爷。爷爷听了妹妹的话，立刻气势汹汹地问：“昊宇，是不是你把妹妹的红笔拿去了？”
我说：“我没拿。我看后当时就还给她了。”这时，爷爷的脸绷得紧紧的，两条浓眉紧锁，一对圆圆的大眼睛像马上要溅出火星似的，怒发冲冠，大声吼道:“你没拿，难道还是我和奶奶拿了不成？”我对爷爷说：“我真的没拿。”爷爷武断地说：“肯定是你拿了！小孩子要诚实，拿了就得承认，不能说谎！”我知道再申辩也无济于事了，便不再吭声。心里难受极了，眼泪就像断线的珠子，簌簌下落，心中暗暗地说：爷爷呀，爷爷！你怎么就不相信我呀，一只小小的中性笔，值几个钱呀！我如果拿了，难道还不拿出来吗？您太冤枉我了！我越想越伤心，越哭越想哭。这时奶奶走到我身边，心平气和地说：“昊宇别哭了，没拿就没拿，奶奶相信你。”
听了奶奶的话我才听停止了哭泣。 晚上睡觉时，爷爷一打开被子，只见那支红色中性笔完好无损，安安静静地躺在被子里睡大觉。原来是妹妹上午写完字后，自己把笔藏在被子里，自己忘了。爷爷拿着笔不好意思地说：“对不起，冤枉你了。”此时，我心中的千斤巨石才算落了地。 这件事尽管过去半年多了，但我还是常常想起它。我呼吁：天下的人们，在判断每一个大大小小的案件时，千万不要主观臆断。
初中作文 篇6
小学生涯转瞬即逝，初中，就这么悄无声息地来了。课堂上，又多了四门课程。成长如歌，现在的我们已经过了那个可以任性的年纪。课堂上不再可以睡觉唱歌，在校不再可以打着小孩子的幌子无所欲为……一条条规矩像一条条锁链一样，束缚着我。但是，这是成长赋予我的使命，我一定会努力地去完成它，我会坦然地向它打招呼：“初中，你好，我一定会努力地赶上你的脚步的!”
学科随着年龄和身高一并长高，智慧随着成长的`脚步一起变多，难度也随之越来越高，但最让人感到轻松的还是数学课。
小学时，我的数学在班上名列前茅，一道道公式都被我印在脑子里，仿佛我们很久以前就曾见过，对它们我总有一种说不出的感情，它与我默契地度过了小学六年。到了初中，它依然是和我最亲近的一个学科，每次看到一道道千变万化的题目，我就一种根本停不下的冲动。初中数学让我认识了很多全新的概念：除无限不循环小数，其它的分数、整数都是有理数;有理数加减法是把相同符号的两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加……每天晚上我都会默默地背诵它们，它们就像我的新朋友，日日夜夜萦绕在我的脑海中。就算学科增多了，也阻止不了我对数学的热情;就算难度加大了，也阻挡不了我向数学奔跑的脚步。
青春如歌，岁月如梦。让我们把小学的任性转化为中学学习的力量吧!我们已经过了调皮捣蛋的年纪，知识就是力量，唯有知识可改变命运，让我们以知识之名向青春致敬吧!嘿，初中，这一程我们比比吧!
预备，跑!
初中作文 篇7
你听说他吗？
谁？
就是那个冷心冷面的人？
不会阿，我认识他的时候他很温暖？
温暖？
不是每个人在走得快的时候平稳，也不会有谁亦步亦趋跟着直到拉下节奏、
他虽然没有太多秘密，只是将心封入了黑暗的匣。
所以选择走远，直到类似于没有他。因此也没有了秘密。
并不是所以都是那么晦涩难言，也许是吝啬表达。
然而总是与真相互擦肩而过——
你在等到着什么？你的眼中藏了多少雾？你的口中吐露多少真实？又是什么让你厌倦发言、无从得知
只知道，他的文字日渐缺失美感，他的身影日渐孤高漠负。
他不再是他，他已经成为了另一个他。
没有温度，没有暖意，以拒绝的.姿态背对所有人、
你要去哪？
差点一步以为他就要走掉。
不，我不离开，他淡笑，依然没有温度，搪塞都嫌不够。
他说，没有人会真正留下、所有人都会离开，只有路经的途程和现在；
他说，当人们用名字搏名利的时候，就已经败北于自己的内心，因为那是没有美感的、毫无意义的文字；
他说、我们无法左右别人，只有摆正自己；
他说……
守不了，等不起，握不住，放不下。
初中作文 篇8
新年的钟声听见，新年到了，烟花冲天闹得，鞭炮响。把夜晚的星空给装饰的五彩缤纷，绚丽多彩。让人们眼花缭乱。从此刻我们已经思念了兔年，回到了风生水起的龙年了！
在新的一年里，无论在车水马龙的大街上还是在狭小的羊肠小道上，都能看见人们节日里喜气的笑脸，大家见面都道一声新年好。让严寒宁静的道路充满著了温暖和喜庆的气息。过年了，人们都走街串巷，去探亲访友，我坚信每个人的手机上都会装满各种各样的祝福短信，还有和亲朋好友之间不停的祝福电话。在新年里，最高兴的就是小朋友了，他们能在新的一年里可以从大人手里获得数量平均的压岁钱，可以去卖他们平时买了的.玩具和零食。
我在新的一年里，我一定要之后希望，把我的作文能力和成绩提升，让我能步步高升，我也一定会抗拒寄居自己的坏毛病。其实每个人都和我一样，想在新的一年中能事事成功和长命百岁等等，说明了人们在新的一年——龙年里竭尽了无限的期望和祝福。传达了人们对新的一年的无限热衷。我看见人们在新年里的喧闹景象，我误解到了王安石的《元日》，爆竹声中一岁除，春风送暖进唐僧。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗写了古代人过年的气氛，我们也和古代人过年一样，在新年里放鞭炮把旧年驱走，庆贺新的一年，在新的一年里祝福自己，和古代人一样的目地，都是为了避祸求福。我们在新的一年里在门前再配上喜庆的“桃符”。同时我也祝福人们能在新的一年事事成功，天天龙马精神！
初中作文 篇9
我们每个人的心中都有着一个梦寐着的远方，在这漫无际涯的道路上，可能遍布荆棘，我们如果想前进，便总是会在不经意间被划的遍体鳞伤。我们或许也想放弃，但为何不微笑着继续前行呢？——题记
记得在我上小学四年级的时候，学校组织了一次数学竞赛。那一次竞赛，备受人们的关注。而我，也即将参加这次竞赛。
在竞赛前，所有人对我成绩可能最好的呼声是最高的，而我不禁压力倍增，这也为我的失败埋下了伏笔。
竞赛很快就到了，我随其他同学一起走进了考场。坐在座位上，我的心忐忑不安，大脑一片朦胧和混沌，当考试题目发下来时，我却早不知道是什么了，只是觉得那题是如此地难！两个小时后，当我走出考场时，我几乎站不稳了。
我竟有两道大题没答上，甚至列方程没有设未知量就胡乱写了上去。
可想而知，成绩是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在
赛开始了，爬到一半时，遇到一个较大的障碍——左右游，我游不起来，怎么办呢？我十分焦急，在那儿停留了两分钟，其他同学都快到终点了。我往后看了一眼，只见同学们都在为我加油，教练虽然什么都没说，只是远远地望着我，露着这几天来我从未见过的微笑。想着教官的微笑，我咬紧牙关，又一次努力游了起来。我将这个微笑记在脑海里，因为我发现它能给我勇往直前的力量。
在人生的漫长旅途上，让我们用友谊的.微笑来点缀我们精彩的世界，让世界因为友谊的微笑而更加美好！
我上学以后，接触的
我忍不住也冲她笑笑，招了招手，她看见了我，一下子有一种如释重负的感觉，她扯了扯嘴角，眼里溢出的笑意，渐渐流进了我的心房??
后来，我们成为了形影不离的好友，我对她说，我很喜欢你的微笑，你的微笑能给人带来莫大的慰藉感。她回答说，我以前也是这样对我朋友说的，从此以后我就发现了微笑地意义。
普通的售票员，不普通的微笑
孙奇，一位普通的呼和浩特路局售票员，凭一手“话音落，车票出”的绝活，创造出售票百张无差错的奇迹，她那永远弯弯的笑眼，赢得了“最动人的微笑天使”的称号??
买票难，常有旅客因为买不到车票而心中焦急，责备售票员，而往往在这个时候孙奇都会一脸微笑地安慰旅客，推荐他们去买另一趟车的车票。
孙奇的微笑是发自内心的，带着温暖，带着祝福带着为旅客服务的真情，在川流不息的人群中传递。“13号窗口的售票员工作态度好，待旅客像亲人一样。常有人这样说??
一个售票员微笑着售出一张票不难，难的是微笑着售出每一张。而这一点，恰恰孙奇她做到了，她不仅在工作中做到“快”和“准”，还全身心地投入到工作中去，用她动人的微笑感染每一个旅客，安慰每一个旅客焦急的心。
的确如此，微笑，看似平淡无奇的一个表情，却能给人尽可能多的美好的感觉。一个动人的微笑，会让我们之间的距离不再遥远，对视不再冷漠，言语不再枯燥无味。不一样的人，去诠释动人微笑的方法不同，意义也不同，但是不管是哪一种，动人的微笑永远是人间最温馨的花儿。
微笑，是一把神奇的
