实用的我的四年级作文300字集合6篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的四年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我的四年级作文300字集合6篇

我的四年级作文300字 篇1

秋高气爽,正是一睹菊花风采的好时光。

记得有一年的秋天,放学后,我刚走出理工大校门,就发现路边有菊展,我不禁加快脚步,过去仔细观赏起来。

啊,那绒球似的菊花,在阳光下金灿灿的,一片片绿叶迎风招展,楚楚动人;白线菊,那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细,自然下垂,像美女的秀发披在肩上;嫦娥菊,那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带,美丽异常……

五颜六色的菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型:有的像栩栩如生的巨龙,有的像“曲项向天歌”的鹅……

被花儿陶醉的人们,纷纷端起了相机,喜笑颜开地与菊花合影。

菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。

每当我看到菊花时,心情总是特别舒畅。我爱菊花,五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中!

我的四年级作文300字 篇2

长大的我成为了一名赛车手,提到这个赛车,那我但是是高手。

那天,我刚刚大学毕业,工作去,没意思,我又想了许多,还是赛车有意思,我很快就发现了一个由上届f1赛车亚军组成的一个赛车俱乐部,那里正在火热收人,我带着对未来美好的憧憬去了哪里,但是是比我想象中的更为火热,有70个人要面试,等了好长时间,终于轮到了我,原来7个人一组,冠军留下,时间不得超越1分钟,我本以为是考赛车小常识,没想到是实战,幸好我小时候常开卡丁车,我马力全开,不好!这里是弯道型,我便顺藤摸瓜,来了几个闪电漂移,没想到是第2名我十分不服气,便再次向他挑战,可那人不接受,可憎那!但是我还是被选上了,那人是上一届的季军。

之后,我们对刻苦练习这四个字有深刻的感悟,所以百战百胜。

终于有一天,我们与冠军的决赛到来了,敌方派一个小卒挡住了我们队长,这可真是一个艰难的选择哪,是与那人撞车还是自己跑了,我没有退缩而是与那人玩碰碰车,但是那人的车太弱了,一桩就飞了,我们以团体较强的协作精神取得了胜利。

我的四年级作文300字 篇3

我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈,终身与疾病对抗。

她19个月大时,一场高烧夺走了她的听力、视力和声音,从此,凯勒将是一位聋哑盲人,她的家庭却未有放弃,他们云了盲人学校,找了一位家教,她就是对凯勒学习有巨大帮助的.安妮莎莉文小姐,这位启蒙老师凭着爱心,为凯勒披荆斩棘,让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法,在无光、无声、无语的世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角,告诫身体健全的人应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

我记得书中一个事例感动了我,当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊,所以受到了大家的欢迎,很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说,就不敢外出演讲。大三那年,她鼓起勇气,走上了演讲台。

先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中,由于说话的技巧没胡太大的进步,但令她感动的是:听众不论能听懂多少,都会给予最热烈的掌声,而且都是耐心地从头听到尾。后来,“我”的名声越来越大,范围也越来越大,演讲次数也越来越多。

我的四年级作文300字 篇4

有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢金灿灿的李,而我却喜欢那默默无闻的苦瓜。

夏天,我站在阳台,观察苦瓜的样子 ,茂密的叶丛中长着一丛丛,一个个的小苦瓜,苦瓜一点也不好看,它们浑身实上下都长着一颗颗小小的疙瘩,呈椭圆形,真像癞蛤蟆的皮,它们的样子可真丑陋。苦瓜在绿叶的衬托下向下吊着,可真有趣!

今天,妈妈给我煮了一盘苦瓜,给我品尝一下苦瓜的味道。我迫不及待得走到餐桌前,拿起筷子,夹了一片苦瓜,放进嘴里仔细品尝,苦瓜在我嘴里散发出一股清香,“别俱风味的苦瓜真好吃!”我情不自禁地说,一边又夹了一片,放在嘴里,细细嚼着。

苦瓜里还含有维生素b1,当闷热的夏天到了,吃苦瓜最好不过了,因为吃苦瓜可以清肺去火。苦中有香,清香可口的味道会让你心旷神怡。

我喜爱苦瓜,不仅因为我喜欢它的鲜绿的颜色,也不仅是苦瓜可以清肺去火,更为重要的是,是我喜欢苦瓜的品格,苦瓜不像苹果、李那样受人宠爱,高高地挂在树上,使人一见就生爱慕之心。苦瓜只是生长在矮矮的叶丛中,任凭风吹雨打,只是当人们需要的时候,它才来到万户千家,贡献出自己的一份力量。苦瓜多么像千千万万个普通劳动者。

啊!我爱你,苦瓜。

我的四年级作文300字 篇5

我敬配许许多多人,有执著追真理的伽利略,机灵的小夜莺和雨来,而我最敬佩的却是我们的科学老师——朱老师

朱老师的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗条。她最值得我敬佩的是乐于助人。有耐心。

以前的一年级的时候,朱老师正好是我们的班主任。有一次,我撒尿回来,因为被别人绊了一下,正好磕在石堆里,被一块尖尖的石头戳了一个小小的洞。流了许多血,李恩沛看见了,就去告诉 朱老师,朱老师立刻跑过来,用餐巾纸擦掉我头上的血,又用毛巾捂住伤口,然后让蔡老师送我去最近的医院。还帮我付医药费。让医生给我包扎。还送我回家让我在家休息。

朱老师不仅乐于助人还十分有耐心。

在读一年级的时候,我们还小,不懂事,对什么都不理解,朱老师就一遍又一遍地教我们,从来都不放弃,一直到我们对这件事理解了才不会讲。而且我们做错了事,朱老师就会让我们改正,她 从来都不会批评我们。

这就是我最敬佩的人。

我的四年级作文300字 篇6

这个男孩,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的短发,挺拔壮实的身材,这是谁呢?这就是我——许保林。

我爱读各种各样的书,《辞海》、《哈利·波特》、《神秘岛》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有时间,我就会沉迷在书的世界里难以自拔,忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了练琴,直到爸爸妈妈动用大招“言语轰炸”时,我才会如梦初醒,依依不舍地放下手中的书,去干我该干的事儿。

我也爱说话,是一个“废话大王”。只要课间休息,我就爱和同学们天南海北地讨论,例如德国为何没有在敦刻尔克大撤退中追击英法联军船队、为何英国政府认为斯克里帕尔中毒是俄罗斯所为等等,而且是啰哩啰嗦,别人的一句话,到我这儿就成了十句话,因为我生怕别人听不明白。在老师眼里,这叫“问一答十”;而在同学们看来,我是“废话大王”!有一次,我的同桌徐昊然向我请教一道数学题,我耐心地为他讲解,生怕他没有掌握,又举一反三地举例说明,连来带去讲了五分多钟。他不耐烦地从我手中一把夺过试卷,说:“我听懂啦!可你的话真是太多了!”我只得苦笑。

这就是我,一个与众不同的我。

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