【精华】开心事的作文600字6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的开心事的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开心事的作文600字 篇1

那是六年级升初中的一个长长的暑假，我过得并不愉快，甚至觉得很闷，心里所希望的就是开学。于是天天盼、日日盼，连做梦都梦见在新的学校里的快乐事，皇天不负有心人，这一天终于到来了。

8月25日，我早早的起床了，赶紧刷牙、洗脸、照镜子。接着吃了点饭，向妈妈打了声招呼背起书包就走。

心里怀着一种兴奋、激动的心情走在路上，看着汽车、道路两旁的杨树，周围的高楼等都在向我微笑，整个世界似乎因为我高兴而高兴，一路上的事物都在祝贺我进入新学期。

来到学校大门口，两旁有两个牌子，上面写着“欢迎你，新同学。”心里暗暗的高兴。进入校园，首先映入眼帘的是一条笔直的大路，紧贴大路的南边是一行年老的槐树，槐树往南是一个宽阔的操场，操场上铺着绿油油的草坪。在操场的各个角落有一些体育器械，再往北是一排排整齐的教室，好大的学校啊!好气派啊!只顾观景了，各个学校的新同学都来了。

天气很热，校长召集所有同学到操场讲话，让我们认真学习，刻苦锻炼，争当一名优秀的中学生。但最后却宣布下午不上课了，有很多同学都很高兴，而我却感到很失落，原来很高兴的心情一下子没了。我希望开学的第一天能在学校中快快乐乐的过一天，在离校的时候，有一点恋恋不舍。

在回家的路上，看见所有的东西都不顺眼，汽车烟囱里喷出的烟，真难闻，一路上都死气沉沉的样子，一切事物都和我为敌。

回到家，爸爸问我怎么回来了，我说“明天再去”。“老师们真奇怪，开学第一天就不上课，什么时候才是头?”整个下午我一直趴在床上幻想明天会发生什么事?会不会像今天一样?

虽然一下午没上课，但这一天对我来讲却非常地开心。因为开学就意味着我又要开始学习新的知识，我也在渐渐长大。

我上学，我开心，我快乐。

开心事的作文600字 篇2

每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说，我的很多欢乐，也就是我最高兴的事，都来自于学习上的各个方面。但使我最高兴的事，就是三年级数学考试成绩考了满分。

那天是一个星期五，随着“叮铃铃”的上课铃的响声，数学课老师拿着数学卷子走进了教室。我一看心想：“老师，你记错了吧，你不是说下个星期一考试吗。”老师说：“我下个星期一要去开会，今天就提前考试了。”我一听：“哎呀，糟糕，我还没有复习完，这可怎么办。”可是我转念一想，现在我只是对一道题还不是太熟悉，其他的知识点、内容我复习的都很认真，每天晚上我都复习到10：30才睡觉。为了这次考试我下了一番功夫，应该可以的。

老师把卷子发了下来之后，嘱咐我们做题时要认真审题，细心做题，做完之后在认真检查一遍。我按照老师给我们的要求认真做题，每道题读两遍，明白题意后，再答题。做完一道后，再把得数验算一遍，确保正确。全部做完后，我又认真检查了一遍。刚刚检查完，老师就说：“考试时间到，收卷子了。”到了第四节课，我看见数学老师叫小雨去她的办公室。过了一会儿，小雨拿着数学卷子来到教室，大喊：“数学考试成绩出来了，发卷子了。”我一听，数学老师改卷子的速度真神啊，这么快就改出来了。小雨喊：“先发100分的，老师说100分的有奖品呀。”小雨一个一个的念著名单，念到最后一个时我快绝望了，心想最后一个肯定不是我，这次又没考好，怎么办。就在我患得患失的时候，“任益萱”，小雨念出了我的名字，我一蹦蹿起了很高，啊，我考了100分，真是太好了。手里拿着满分的试卷，心里久久不能平静，要知道这个取得成绩是多么不容易呀。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这个好成绩是用我的刻苦和勤奋换来的，更让我坚信，只要认真努力，一定会取得好的成绩。

这件事让我记忆最深，因为它给了我信心，更给了我学习上的动力。使我明白好成绩的获得，是要通过自己的努力去争取的。

开心事的作文600字 篇3

在我记忆的长河中，每天会发生许许多多的事，它们像朵朵浪花在我的脑海中翻腾，其中有一件令我开心的事情让我难以忘怀。

前几天，我到姥姥家去玩，写完作业之后，姥姥准备做中午饭了。我急忙跑到姥姥身边说：姥姥，今天我来蒸大米好不好啊？姥姥疑惑地望着我：你行吗？不试试，怎么知道行不行呢？姥姥看到我一本正经的样子，高兴地说：好，那就试试！得到准许的我开心极了

姥姥告诉了我详细的步骤，就去忙别的了。我开始舀米，姥姥说过要根据吃饭人数的不同决定舀多少米，舀了两大碗放到米锅里之后，我端着锅跑去让姥姥看，姥姥点点头。我又开心地去洗米，心想，这第一步算是大功告成了。我把米洗了两遍，就又盛了一些水，让姥姥看，姥姥说这第二步是关键，放多了水就会做成稀饭，水放少了，米饭又太硬了，还真是不好掌握。经过姥姥的指点，终于放好水了。第三步开始了，我盖好电饭煲的锅盖，接通了电源，这下就可以坐享其成了。姥姥说，这个时候可以先去看看书，学习学习，等20多分钟后再来看它。

我离开了厨房，心想着自己今天的米饭不知能否成功？不一会儿，一股米饭的香味飘进了房间，我迫不及待地跑到厨房一看，电饭煲已经由做饭键跳到了保温键上，时间过得可真快啊！又等了一会儿，妈妈下班回到家，我们揭开锅盖准备吃饭，我这才看到我的杰作，那一粒粒白亮的米犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠，我急得口水都要流下来。

姥姥和妈妈都夸我做得很成功，我心里美滋滋的。这次做大米饭让我明白了一个道理，我们不论做任何事情都要多听多看，动手前要仔细想好每一步，才能成功。

开心事的作文600字 篇4

今天下午，我和姐姐去小花园活动了一会儿。回来后，我们的肚子就“咕咕”地唱起了“空城计”于是，姐姐提议：“我们做小圆子吧。”“好啊”我附和道。于是我们分好了工，外公做准备工作：负责和面和揉面，外婆负责粗加工，就是把面粉搓成条状并且切成一快一快，我和姐姐嘛当然是细加工啦——就负责搓圆子呗。

瞧，外公开始和面，再揉面，外公说：“揉面很重要哦，圆子好不好吃关键就靠这步了，揉面时，既不能留下干粉，也不能粘手这样做出来的小圆子吃起来才有劲道。接着外婆开始把面粉搓成粗细均匀的”面条“并且把它 切成”小正方块“。轮到我和姐姐开工了，把每个”小正方形“搓成一个完美的圆形，最好没有细缝，我想在吃得时候，知道哪个是我做的圆子，我悄悄在我做得圆子里加了粒葡萄。哈，这个办法真不错！姐姐看见我在做小动作，就问是不是在偷懒。我连忙回答没有，我只是在加一点料而已。不一会儿，小圆子就搓好了，开始下锅了，我和姐姐可没闲着，轮流着问：”好了吗？好了吗？“外公外婆总说”早呢，早呢。等小圆子浮起来就熟了，你们过十分钟再来吧。“”要十分钟呢！“等呀等，这十分钟像十年一样，圆子总算浮起来，我火急火燎地盛了一碗圆子，先吞了下去一个，”咦，怎么没味呢？“外公说：”瞧你这急性子，红糖还没有加呢，怎么会有味道呢？“”哈哈……“”哼“我吐了吐舌头。加了红糖后的小圆子可真好吃。我吃了一半时，我听见姐姐”咦“了一声，边吐边说，”这是什么呀？“我不禁哈哈大笑起来，边笑边说，”这可是我的杰作哟，味道不错吧？“

我们吃着说笑着，吃完后我觉得特别好吃就自言自语的嘀咕着”今天的小圆子好像特别好吃！“这又不是第一次吃，怎么味道这么好呢？妈妈说，因为这是你们的劳动成果，是不是觉得特别甜啊？我和姐姐异口同声地说：“没错！”

开心事的作文600字 篇5

我们刚刚结束了十一国庆长假，回望假期，虽然有许多作业，但在这个假期也发生了不少趣事，令我难忘。

在假期的第二天，我们一家人去了外婆家。中午，外公提议我们挖点红薯带回家吃，我们都拍手赞同。来到外公的红薯地，一眼望去，地面上长的都是茂密的红薯叶。外公先帮我们把红薯叶子割掉。叶子一割，地面上就涌出了许多虫子，有：蜈蚣、蚯蚓、蜗牛……它们都被吓坏了，四处乱窜。连我也被吓了一大跳。等虫子都散去以后，外公递给我一把铲子，我捋起袖子，准备大显身手，可是挖开泥土，找到的都是一些小红薯。我便失望地说：“外公，你种的这红薯怎么个个都营养不良啊。”外公笑着说；“你看我挖的都是大的。”“嗯，那这样吧外公，我俩交换个位置怎么样？反正你都挖了那么多大的，也让我沾沾你的光呗。”“行！”外公笑着说。于是，我赶紧和外公换了位置，可是，我挖了半天也没挖出个大的。便生气地说：“哎呀！我不挖了。”这时外公走过来笑着对我说：“其实挖红薯也讲究方法和技巧知道吗？”“挖个红薯能有啥技巧？”“你看，其实那些大红薯都藏在有裂缝的地方呢，不信你试试。”“真的？”我半信半疑地找到一条裂缝，一铲子下去，一块泥巴随着铲子飞了起来，落在我脚边，我继续挖。这时，我发现了一块红红的东西，我沿着它的轮廓，小心翼翼刨开周围的土。终于，一个胖乎乎的大红薯出现在我的`眼前。我高兴地把它举起来，心里十分激动。接着我又按照外公的方法挖了好几个大红薯，心里别提多高兴了！

下午，挖完红薯准备回家时，外公建议我们在附近烤几个红薯尝尝。说干就干，我和妈妈捡了一些干柴，爸爸和外公负责生火。我把红薯扔进火堆。虽然烟很大，甚至把我的眼睛都熏红了，但是想着可以尝到美味的红薯，还是硬着头皮坚持了下来。过了一会儿，我们就尝到了自己的劳动成果，那可真是比山珍海味还珍贵呀。

吃着自己的劳动果实，看着满山的好风景，顿时，所有的烦恼都已烟消云散。

开心事的作文600字 篇6

人生中都会经历许多事，有开心的，也有悲伤的；有成功的，也有失败的；有有趣的，也有乏味的……有些事已随着时光的流逝而淡忘，但有些事一直令我记忆犹新。

那是一个晴朗的下午，知了在树上叫的让人心神意乱，我心在不在焉地坐在教室里，等着老师来上课。“蹬蹬蹬”老师来了，她向同学们欠了一下腰说：“同学们好！”“老-师-好！”那托着长腔的声音枯燥无味，但这并不影响老师的好心情，她转身在黑板上写下今天的课题并说：“昨天我已经让同学们背过了，现在谁能来背一背呢？”“我！我！……”同学们纷纷举手，有的同学甚至反手都举到了老师的鼻子尖上，我也想举手，也想在老师和同学们面前展示自己，可是我没有勇气。终于，同学们的踊跃感染了我，我终于忍不住把手悄悄地举了起来。我环顾四周，当我的目光与老师的目光相碰撞时，我的脸顿时红到了耳根，本来举得不高的手又缩了回去，心里祈祷着：“老师呀，您可千万别选我啊！”“这位同学你来背一下。”老师温柔的声音却让我打了一个冷颤，我缓缓地站起来用手攥着衣角，低着头，脑中一片空白，竟一个字也想不起来。看到此景同学们哄堂大笑并七嘴八舌地说：“老师让我来！让我来！”我的头低的更低了，老师先让同学们安静下来说：“我相信这位同学一定会背，只是太紧张了，我们再给她一次机会好吗？”并对我说：“你先不要紧张，老师相信你一定能行！”我深深吸了口气，使自己平静下来，一字一句，小声背了起来，老师又说：“你的声音很好听，如果不大声点，同学们怎么听到你百灵鸟般的声音呢？”我听后更有信心了，越背声音越大，越背越流利，终于把这篇文章背完了，老师向我竖起了大拇指，我开心极了。

我终于克服胆小了，上课也敢积极举手发言了，是老师改变了我，我真是开心极了！