校园风光作文(精选15篇)

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园风光作文,欢迎阅读与收藏。

校园风光作文(精选15篇)

校园风光作文1

一走学校里,一阵阵朗朗的读书声迎面而来,同学们的脸上露出了喜悦的笑容,就连小院里的风光也焕然一新。

起初是春天,温暖的风儿呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小树苗也发出了嫩芽,我们也在门前撒下了种子,老师也满怀热情的为我们讲课。

我喜欢夏天,凉丝丝的风儿吹在我们的脸上,我们感到非常凉爽、舒服,校园里的各个部分都有了新的美丽,新的外貌;如在旗杆下的周围有许多花,我们班门前的小花园里的小花在摇着头好像再说:“真凉爽啊!凤姐接您在吹大一些吧!”

秋天,几乎有许多植物都感到十分害怕,这是什么缘故呢?原来是在秋天里许多小草、小树渐渐枯萎了,使校园里减少了一些美丽,我们的心情也沉重了下来;看到那些枯黄的小草儿们心中不知不觉的会感到一种可怜之情。

冬天来了,一排排教学大楼带着白色的棉帽一下子从地下冒了出来,树梢上都落满了小雪花,在教学楼的阳台上挂满了晶莹的冰条儿,风一吹丁零丁零作响,操场上铺满了一层白色的地毯。

啊!可爱的校园!我希望我们一起行动起来,一起做环保小卫士吧!

校园风光作文2

校园的风光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!

春天悄悄地走进了校园,我们第一个看到就是数不胜数、五彩缤纷的花儿,只要你仔细看,你就会看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一阵风吹过,浓郁的花香散发开来,似乎学校的每一个角落都是花香,好闻极了!再走进去,就看见了一棵棵大树,努力成长在春风中。

到了夏天,我最喜欢看的就是我们学校的池塘,池塘里的荷花和荷叶把我陶醉了,那粉红色的荷花好像在那比起了美。还有那绿色荷叶,一看上去就感觉夏天的炎热减去了好多,增添了几丝凉爽,一阵风吹过,我从梦里醒了过来,再看看荷花和荷叶,不禁又进入了梦境,开始陶醉起来了……真让人百看不厌啊!

校园的秋天十分迷人,进入大门,往树上一看,红彤彤的果实像是羞红了脸,要不是这是学校的,我一定会摘一个!再看看草坪,从绿到黄,像是铺上了一层金黄色的被子。只要你仔细认真的闻,一定能闻出秋天的味道。

冬天,虽然学校并没下雪,但更有意思的是我们校园的池塘,在池塘里,一只只小鱼都躲在荷叶下,不敢见人。

学校的四季真令我陶醉!

校园风光作文3

走进校园大门,首先映入眼帘的是一个长方形的鱼池,池水清澈见底,鱼池左侧是一个大花坛,花坛里开满了许许多多的月季:有白的、紫的、粉的、红的……竞相开放、争奇斗艳!就连含苞待放的都散发出淡淡的清香呢!

从门口一直往前走,在右侧,你会发现一个绿油油的草坪,上面长满了草。下课时草坪上一片欢声笑语。这就是我们的前操场了。

看完操场,该去看看教学楼了,二年级教室对面就是每一位老师的办公室。而我们的教室在二楼,透过窗户往外看,你会发现一棵既高大又粗壮的香椽树,现在是秋天,树上长满了果子,我们在这里学习,就像一只只小毛毛虫一样,正准备要化茧成蝶呢!

四楼是一个宽敞的舞台,我们叫它“报告厅”。每年都有好多学校的领导来我们这个报告厅开会。这个报告厅对我们每一位学生来说也很重要,我们在这个报告厅里流下了许多的汗水,这个报告厅里有我们许多的欢声笑语。每年“六一”儿童年都在这里举行,这报告厅不仅仅是各个学校领导的会议厅,也成了我们每位学生的大舞台。

听了我的介绍,怎么样?是不是觉得我的校园很美啊!

啊!我爱我的校园,我爱每一位老师,感谢你们付出的辛劳和汗水,我爱每一位同学,感谢你们的陪伴!

校园风光作文4

在阳光明媚的中午,我路过校园的走廊,被芬芳扑鼻的花香给吸引了过去。

循着花香,我来到食堂边的花坛,原来是一朵朵美丽又红艳的山茶花。绿绿的叶丛中跳出几朵红彤彤的山茶花,显得格外突出,仿佛绿叶丛就是山茶花的舞台。一阵微风,拂过花坛,山茶花就舞动了起来,好像大家都是山茶花的粉丝,随它一起舞动。它们毫不在意我的存在,只沉浸在自己的演唱会中。几只蝴蝶也飞来捧场,围绕着山茶花翩翩起舞。可风不乐意了,翘起嘴巴一吹,风变大了,山茶花也来了一个旋转跳,花瓣飘了下来,因为无处可去,就只好和小草说说悄悄话了。

不远处是足球场,足球场上铺着人工草坪,那深浅相间的绿色是那么显眼。两个球门后面是一排排橙黄色的座椅,雨水给小座椅们洗了个冷水澡,冲刷得特别干净,让观众可以坐下来观看足球比赛。一群小运动员正在场上飞奔,追逐着足球。双方你来我往,看这一个传球,瞧那一个射门,球一跃而起,飞进了球门。观众们欢呼鼓掌,呐喊加油。还有一些特别的观众,虽然被铁丝网挡住了,可也不能阻止它们的热情。瞧,那喇叭花已经钻进缝隙,吹起了胜利的凯歌!

我喜欢山茶花,我喜欢足球场,我更爱我们的校园!

校园风光作文5

人们都说“桂林山水甲天下”。可我觉得“校园风光甲桂林”。为什么呢?来,跟我游览一番!

早晨,太阳刚起床穿好了衣服,送着我们少先队员上学,火红火红的太阳微笑地照耀着我们,心情格外舒畅。走进校园,瞧,花坛那朵朵鲜花十分美丽,它们穿上了红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的裙子,似乎在欢迎我们小学生来上学,又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黄色的小裙子,在风雨中站立着,等着春姑娘的到来。

听!教学楼传来了阵阵读书声,那声音真好听!同学们那有感情的朗读让太阳公公欣慰的笑了,似乎在表扬我们。

下课了,看,操场上充满笑声,叫喊声,欢笑声……同学们有的在玩沙包。在树下边休息边聊天,有的和小伙伴们玩沙包,跳大绳,还有的在比赛跑步……这些活动丰富了我们的校园生活。操场上的柳树一直默默地为我们服务,它那密密的枝条尽力让我们乘凉,可它却不要那些报酬,有时,我们一不小心将沙包扔到了枝条缝里,它都一直好好的为我们保存。

桂林山水甲天下,校园风光甲桂林。

校园风光作文6

我们的校园既美丽,又充满了生机和活力,处处都有令人喜爱的景色,下面让我来为大家介绍下我的校园。

刚走进校门,首先,看到LED展示屏,上面写着我们学校最近荣获的奖项。再往前走,映入我们眼帘的是我们学校的校训。往右看,花坛上五颜六色的花朵,它们随风舞动,仿佛在欢迎大家的到来。花坛的四周种了一些银杏树,它们庄严挺立,像一个个威武雄伟的战士,护卫着全校师生和校园的花草树木。银杏树的叶子会随着季节的变化而改烃颜色,春天是嫩绿色的,夏天是深绿色的,秋天是金黄色的。现在是冬天,银杏树上的叶子已经落光了,它魁梧的身躯已被大雪覆盖得银装素裹,此情此景,我不由得沉浸在这如醉如痴的诗情画意之中。如果我是画家,我一定会用彩笔把这迷人的风景描绘在画布上。

再往前走,到了我们学校的操场,抬头望,看到了教学楼,教学楼共四层,每层都是不同年级。然后该说操场了,操场是同学们的活动场所,我脑海浮现出操场上有的同学在打篮球;有的同学在跳绳;还有的同学在玩捉迷藏……瞧,他们玩得多开心啊!

校园里的处处美景,不仅为校园增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动场所,它是我们的乐园!

校园风光作文7

我们的学校十分美丽,走进学校,就看见一个花坛,上面立着一个石头,那石头十分精湛。上面刻着抱璞两个字,还涂上了一层红油漆,看上去很有气势。石头两边有两个很逼真,很大的绿蘑菇,一拍就会发出叮咚,叮咚,叮咚的声音,一听到就想跳舞,雨一滴到上面就像在音乐会上。周围的花也芬芳迷人,为校园增添了一份光彩。花四季都开着:这朵凋谢了,那朵又开了。

向花坛的左侧走就到了亭台。平台上有两排座位,亭台底下是个水池,水池里有座假山,上面有小桥、人、桌子、椅子、棋子、飞瀑真是惟妙惟肖。还有十几条金鱼,颜色各异,在水中自由自在的游着。水池里还有几个喷水口,喷出来的水形状不同,有直的;有弯的;有短的。

来到教学楼,一共有五层,红白相间,十分美丽。最底层是书法教室,科学教室,音乐教室,还有大队委开会室,那里面十分大。第二层是老师老师的办公室以及十间教室,教室干净又宽敞。教室大约能容纳四五十人。最高层是阅览室、复印室和录像室,里面非常豪华,设备一流。

啊!我爱我的校园!

校园风光作文8

我有一个美丽的'校园,今天我来当一名小导游为大家介绍一下我那美丽,可爱的校园。

走到学校门口,会见到一个蓝色的铁大门,虽然不是收缩性的大门,不过也很安全。大门的左右两旁各写着四个大字,左边写着:好好学习,右边写着:天天向上,最最显眼的还是上面那七个金光闪闪的大字:临汾市第三小学。那种颜色在阳光的照射下格外耀眼。

走进校园,紧接着的就是门房,看管门房的是一个50多岁的老爷爷,每天按时开门,关门。他对我们和蔼可亲,大家都很尊敬他。

学校的道路两旁花团锦簇,绿树如荫。一排排石榴树是人心情舒畅,一簇簇小花夺目耀眼。

学校有两栋教学楼,南楼大约有11个班,北楼大约有18个班,操场位于北楼的后面。我们学校的操场可是标准的操场,有打篮球的地方,还有一些单杠,双杠,还有一个环形的砂石跑道,一圈是200米,在操场上冲刺一圈格外舒服。

操场的周围是一些居民小区,放假的时候,一些小区的人就来我们学校打篮球,爬单杠。这样,即使没有学生上课,学校也热闹非凡。

我们学校景物多,风景好,希望大家有机会来这里看看。

校园风光作文9

美丽的校园,已经陪伴我四年了。学校除了让我学到丰富的知识,给我带来无穷的快乐,更加吸引我的还有它那最美的四季。

校园的春天,生机勃勃。校园所有的花已含苞待放,树又长出了嫩绿的叶子。这时同学们也充满活力,背着书包来上学。

校园的夏天,郁郁葱葱。校园的假山下有一个池塘,池塘里有荷,荷花像一个亭亭玉立的美少女,时不时地飞来一只只蜻蜓立在荷花上。有时也有一群青蛙在荷叶上唱着大合唱。校园的树上有时也会飞来一只只知了,在树上叫着:“知了、知了”。

校园的秋天,斑斓多姿。在校园里很多花都枯萎了,唯独菊花开得娇艳美丽,有黄色、白色、粉色……桂花的香味在校园里弥漫着。一下课,同学们一闻到这香味,就都冲到了操场上,寻找着是从哪里飘来的香味。

校园的冬天,银装素裹。虽然校园所有的花树都被冻住了,但是唯独有梅花依然盛开,还飘出了淡淡的香味。同学们一看到操场积了雪,一下课就冲到了操场上打雪仗、堆雪人。

春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光!

校园风光作文10

每天我们都回早早的来到我们的校园,在这里学习和玩耍。这里有美丽的景色和可爱的同学,还有让人尊敬的老师。下面我就来描写描写我们的校园风光吧。

当 我推开学校的大门,一束耀眼的光芒向我射来。我一看,原来是同学们擦得锃亮的玻璃。在我们学校的中间还有一个漂亮的大花坛,里面有五颜六色的花朵,有红色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞,小蜜蜂在给小蝴蝶伴奏,小蜻蜓在花朵里唱歌。我最喜欢的地方就是我们学校的林荫小路,那里的树木非常的 茂盛,在夏天能为我们遮蔽阳光,天热了我就去那里乘凉。有时候,我从家里拿来的书可以去那里去看。在我们校园里,还有健身器材,比如:单杠、双杠。

当我走进教室的时候,有紫色的桌椅板凳。这节课正是我最喜欢的语文课。不一会儿,教室里便传出了朗朗的读书声。在每周一早上的时候,我们就会穿着校服站在操场上,排成整齐队伍的我们,唱着国歌升国旗。仪式开始了,我们还会把手高高举起在头顶上,向国旗行礼。

这就是我们的校园,我非常喜欢它。也有许多话想对我的校园母亲说,这些话凝聚在一起,就是:我爱我的校园。

校园风光作文11

本篇《[素材]校园风光作文 校园风光_》由小编为需要校园作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

你知道我的校园有多美吗?不知道了吧!听我来介绍一下啦!

一进校门,一眼就看见了我们的教学楼,教学楼又高又大。站在它的最高处看校园,校园就像一个美丽的大花园。再往校园里面走,一个装满孩子们笑脸的大操场就呈现在我们眼前。这几天我们正忙着开运动会,所以操场被我们打扮得特别漂亮。连篮球架也被我们贴上了彩条。操场的右边,是一片翠色的竹林。在那里,同学们嬉戏、打闹,还有那小小的竹节虫,也来凑热闹。大热天的时候呀,同学们带着书本都在竹林里乘凉,听着小鸟的歌唱,多么悠闲啊!

让我最难忘的呀,还是我的班级。走进教室门,一眼可见我们的黑板报,主题就是学习的乐趣,让我们全体同学对学习感兴趣。往左一看,就是我们的主题墙,在这个空间里,我们能了解水的环保故事,还有我们的班规、水的图画……让我们永远记住这个可爱的四年级二班吧!

这就是我的校园,听了我的介绍,相信你已经开始喜欢这个川大附小清水河分校了吧!川大附小清水河分校永远欢迎你的到来!

校园风光作文12

我们校园位于李白村中心。当你走进我们的校园,就会被那妩媚多姿的景色所陶醉。

你看,我们校园到处都充满了生机勃勃的景象。校园中心的大花坛里,种着一棵大红花,一朵朵红色的大花朵就像一个个小姑娘害羞的红脸儿。它的周围种了一些小树,像一群护卫保护着小姑娘的安全。左边的两棵樟树,长得非常茂盛。野子一簇拥在另一簇上面,叶子的颜色是黄黄绿绿的,给樟树披上了新衣裳。一棵相树高高地挺立在我眼前,它是多么的健壮呀!花朵是黄色的,在碧的绿叶的映衬下显得格外耀眼。从远处看,像许多黄色的星星挂在绿茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花开得格外艳丽。花朵上的白丝条儿散开来,闻到它的香味真是泌人心脾呀!叶子有些是红色的,有些是绿色的,非常漂亮。旁边的棕树,叶子非常大,叶子的条纹像巴掌一样,它正害羞地望着迎春花呢。一排小树长得不高,它们好像永远不会长大,远远望去,就像一面结实的墙,墙壁上涂上了绿色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面红旗,鲜红的红旗随风飘扬。这时,太阳光笼罩了整个校园,在阳光的照耀下,所有的景物都闪闪发光。有的像紫色的、绿的、黄的宝石在发光,整个校园似乎变成了宝石库。

怎样,我说的没错吧?你确实会被那妩媚多姿的景色所陶醉哦。

校园风光作文13

我是明星学校的一名小学生,偷偷地告诉你呀,明星学校可美了,哦,不信?那听我说说吧。

你去明星学校的时候,先是一扇气派的欧式大门迎接你,你进去一看,一个大大的花园展现在你的眼前,进去走一走,那才叫最大的享受,一走进去,一股清香直往你的鼻子里钻,原来,花园里种了许许多多的花儿,五彩缤纷,五颜六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花园里还有几条人工河,清澈见底,河面上种满了荷花和荷叶,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌,荷叶下面还有一条条五颜六色的小鱼,快乐的游来游去,还不时的嬉戏。

高大的教学楼建在小花园前面,早上的时候,教学楼里传来一阵阵整齐的读书声,连小鸟都乖乖地站在树枝上,认真地听着这读书声,朝阳照在教室的窗户上,好像在说:“它们读的真好!”

小花园的右边是一个田径场,每天,许多人在田径场上打蓝球、跳绳、打羽毛球、跑步。

小花园的左边是我们宿舍,还有餐厅、游乐场等等。我可离不开它们。

我喜欢我的学校。

校园风光作文14

我的校园非常美,课余时间我就喜欢欣赏校园的风景。刚进校门就可以看到左右两旁各六棵银杏树和矗立在正中央的大榕树。银杏树秋天最好看,树上满是黄黄的小扇子,远远望去,好像给树枝披上了黄色的外套,落叶了又仿佛给地上洒上了一片黄金。中央的大榕树,树干粗大,树叶茂密,直立中央,很有气势,即象征着学校以树人为本,又象征我们学生朝气蓬勃。

过了校门口就到了“太阳广场”,为什么叫“太阳广场”呢?因为从上方看正中央像太阳,旁边的纹路像太阳光,太阳广场左边有紫叶李,紫叶李的叶子是深紫色的,花瓣白白的,有点像裂开的荔枝。经过紫叶李,也就是向太阳广场的左边走,就来到塑胶大操场。

大操场上的花就多了,有茶花,白玉兰等。先讲白玉兰吧,它的花瓣白色,花蕊是黄色的,单瓣,初夏盛开,整个校园都飘着淡淡的玉兰花香。茶花就与众不同了,它是重瓣的,黄色的蕊外面包着两三层花瓣,好看极了,虽然没有茶山上的茶花有15层半那么多层,但我觉得还是校园里的好。大操场不仅有花,还有一些创意轮胎画,那些轮胎分别画成小黄人和长颈鹿。这样做既能美化校园,又能废物利用,真是一举多得啊!

校园风光可真美,我爱校园风光,我更爱我的校园!

校园风光作文15

公园,是迷人的;动物园,是有趣的……但我对我们的校园更是情有独钟,为之赞叹。

我最喜欢南门的水池。它是一大群鱼的“安乐窝”,鱼儿在这里度过了好几个春秋。一下课,同学们三三两两、成群结队地去看鱼,个个争先恐后,生怕让别的人“抢占先机”。鱼儿有红的、白的、黄的……令人眼花缭乱。再仔细一看,鱼池上方有个小朋友正在津津有味地看书呢!咦,原来是座石像呀!他身边有几个醒目的大字:我与优优共成长。

池子旁有一排大树,好像一个个绿色的巨人,支撑着天,简直是根擎天柱!

池子的后面,是一排竹林,竹子挺着腰板,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,枝繁叶茂,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

还有一棵高大的松树,结满了金黄色的松果。松果穿着大自然给它的“盔甲”,像个战士,张着笑脸,提醒大家不要迟到。它有青翠的枝干,如同一只巨大的手,向放学的学生们恋恋不舍地说再见。

池子周围有几块大石头,有的像猛虎下山,有的像头小象,有的像石碑……石头随着岁月,出现了一条条裂痕,它们有粗有细,仿佛老人布满皱纹的脸。

我爱这美丽的校园一角,更爱我们的校园,是它让我们在知识的海洋里尽情遨游。

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