【实用】小学生作文500字集合5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生作文500字集合5篇

小学生作文500字 篇1

今天又是学古筝的日子,一首优雅婉转的乐曲结束后,老师严肃地说:“国庆节青少年宫有个民族民俗文化节开幕式活动,需要三个小朋友一起演奏古筝名曲《渔舟唱晚》,离国庆节演出只有三天了,你回去好好练习准备演出。”

表演的前一天,我来到青少年宫,和另外两个小女孩练习和奏,因为我们彼此不熟悉,所以刚开始老是出差错,一会儿这个快了,一会儿那个慢了,老师不断地鼓励我们,还传授了一些表演技巧和应该注意的事项。经过不断地磨合,我们的琴声也越来越和谐了,弹了两个多小时后,老师终于满意了。

国庆节早上,我早早起床,穿好礼服,画好妆,跟着爸爸妈妈来到青少年宫。青少年宫真是人山人海啊,我的心情真是既紧张又兴奋!我们的节目是第七个演出,所以我还可以尽情观赏前面的演出。有唱歌的,有跳舞的,还有吹葫芦丝的,他们的演出都精彩极了。此时此刻,我真想有预知未来的能力,来预知我们三个的古筝合奏会怎么样?我的心中不经冒出许多疑问:“我能弹好吗?我会忘曲吗?我会……”这时,轮到我们上场了,我赶紧把那些奇怪的想法抛开,专心致志地弹起琴来,我们弹得又整齐又动听,全场的观众都被美妙的琴声给征服了。一曲弹毕,观众给了我们热烈的掌声,而我站在台上心里比喝了蜜还要甜,都差点忘记该下台了……

这真是一次难忘的演出,使我明白了“台上一分钟,台下十年功”,只有付出汗水,才会有收获的喜悦,也更加让我明白了音乐带给人们无限的乐趣。

小学生作文500字 篇2

春天是播种的季节。今天,我也当了一回农民伯伯——种大蒜。

一大早,我兴高采烈地拉着妈妈去菜场买大蒜头。我挑了几个又白又大又饱的大蒜头,真想马上把它们种进土里。

一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。我拿起小铲子把花盆里的土松一松,又用小铲子在花盆里挖了一个坑。我拎起一个蒜瓣的头,把它直挺挺地插进小坑里,再用土把它的大部分身体埋起来,只露出一点点头来,好让我早点看到它冒出绿芽。接着我用同样的方法把另外几个蒜瓣也种进土里。最后,我接了一杯水给蒜瓣们浇上。

蒜瓣们有了自己的新家。我盼望它们快快发芽,快快长大!

今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。

第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

小学生作文500字 篇3

不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。

祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的'。

不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

小学生作文500字 篇4

转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。

同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。

同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。

同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。

同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。

同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。

同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

小学生作文500字 篇5

童年,就像一个个美丽的泡泡,每个泡泡里,都有我的回忆。在我心里,有一个泡泡久久不破,那就是我的一个童年趣事――-打水仗。

那是一年夏天,在院子里有许多爸爸种的花,那些花是爸爸的心肝宝贝儿,不能让他“受罪”呀!于是我和爸爸决定了,要去浇花。

首先,拿来一个大桶先装水,“哗啦”一声,水接到了桶上,不过没那么快就满了喔!没想到,爸爸先泼了我一身水,然后摆着鬼脸对我说:“来啊,哈哈!小落汤鸡!”的确,我真的成为了一只真正的落汤鸡。

“我也来泼!”不过没被泼着。反倒是我,被泼了一身水。全身都湿了。可恶的是,爸爸身上竟然没占半滴水!这可把我气坏了。我正想泼他,可是,水桶满了……

这次又没泼着,我只能宣布,这场水战先告一段落了。

爸爸在浇花,我也抢着浇,不就是把水往天空一扬,下雨了!爸爸没生气反而笑了。

先回到刚才的话题吧,水桶里的水不够,爸爸又去装水了。水战开始啦!

“我泼,我泼,我泼泼泼!”那动作把爸爸逗笑了。因为我还小呗,动作当然是很可爱的啦,这没啥。

呜呜,差点就成了一个大落汤鸡了,可是又被爸爸一闪了,又没泼着。哈!这次爸爸可来了劲儿,一直泼我,我呢?没办法呀,只好傻傻地在那等着爸爸来泼我……

花儿都喝完水了,这场水战也结束了。可是我很无聊,只好自己一个人在那玩水……

我噘着小嘴巴硬拉着爸爸跟我一起玩,没办法,爸爸只好跟我玩喽。

时光飞逝,我早就不打水仗了。可是,我是多么想念那时的情景啊!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。

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