(合集)有趣的一堂课作文

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的有趣的一堂课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)有趣的一堂课作文

有趣的一堂课作文1

人的一生中,有许许多多令人感到妙趣横生,好像天堂一样的课;也有枯燥乏味,宛如地狱一样痛苦的课。例如:必修九年课程、夏令营、兴趣班,其中,我最喜欢又最刺激的一堂课便是有趣的综合课。

卢老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的'好老师。他经常利用综合课带我们玩好玩的游戏。有一回,他神情愉快的走进教室说:“你们期中考考得不错唷!快出去排队,要打篮球啰!”听完后,我们便喜出望外的高声呼。

来到球场,大家胸有成竹的准备着,自动的分成男、女两组,准备开始刺激又好玩的球赛了!双方你来我往,互不相,最后我们我居然赢了!“哔!女生获胜。”老师高声宣布,我们这组都高声欢呼!

这场类似体育的综合课不仅极富趣味性,也十分令人难忘,刺激又好玩的课程促使我们更加喜欢卢老师,希望现在的老师也能安排如此深受我们喜爱的课程。

有趣的一堂课作文2

这是一节特别的课,这节课我们玩了一个游戏“鲨鱼咬手指”。

开始玩游戏了,我们是第二组,看第一组在玩的时候,我心惊胆战,生怕等下也被鲨鱼咬住手指。此刻的`我,既害怕又兴奋。

终于轮到我们了。我有些害怕,所以只能小心翼翼地按,好几次还没有按到牙齿,就先把手给缩回来了,我还故意把手背挺得高高的,生怕鲨鱼关上嘴。后来,我越玩越大胆,兴奋战胜了恐惧,到了最后几下,我自信满满,想想其实一开始也不需要害怕!

玩久了,我就知道了其中的奥秘,其实只有一颗牙齿才可以让鲨鱼闭上嘴巴,同学们都乐在其中,我都想让我妈妈给我买这个玩具了。

如果我们的老师都能像我们的作文老师———吴老师一样,带着神奇的教法,走进课堂,让我们在神奇的课堂上收获更多的知识,那该有多好啊!

有趣的一堂课作文3

今天,老师让我们玩了一个有趣的游戏,名叫爆炸课堂小印章老师弯下腰好像拿出了一个神秘的东西,我们都很好奇,老师拿出来一看,原来是一个打气筒。忽然,老师说:“你们谁想来玩打气筒?”第一个有杨字涵,小印章老师小声的'好像在对杨宇涵说一些悄悄话。

游戏开始了,杨宇涵拿着打气筒向我们这边走来,有的同学把耳朵捂住,很害怕气球。忽然一爆,有的同学躲在桌子下面,还有的同学戴上帽子怕炸到头,还有的同学咬紧牙关,闭上眼睛,杨宇涵换了一个方向,他把气球一扎,“砰”的一声教室传来尖叫声。

第二个是打气球炸自己,小印章老师说:“艾文彬你来玩一次吧!”我心情忽然忐忑不安,我紧张地走向小印章老师旁边,小印章老师把打气筒给了我,我害怕的打起了气,张戴蔷看我闭上眼睛,拿起笔向我的气球一扎”砰“我吓死了。同学们之间我一蹦三千尺高,破涕而笑!

今天爆炸课堂太好玩了,希望下次小印章老师还会玩这个游戏。

有趣的一堂课作文4

“啊”!突然从教室里发出来一声尖叫。原来今天又要玩游戏了。星星老师先没有告诉我们要玩什么游戏,她先叫一位同学上去,我们都举手了不过她点了陈雅轩。

陈雅轩首先开心地走上讲台,可是老师却用口罩把她的.眼睛给蒙住了。星星老师先让我们安静。然后从黑板上面拿了一个气球,可是气球不小心破了,她又拿出了一个气球,慢慢地递给了陈雅轩。

只见陈雅轩的手都在发抖。当星星老师把气球给她的时候,她好像觉得不像刚才那样害怕了。不过气球最后还是被别人给扎破了。

今天的课堂可真有趣呀!

有趣的一堂课作文5

今天,老是来到了教室后装着神秘兮兮的样子,好像有一个不可告人的.秘密,我猜肯定是玩游戏。

果真不出我所料,老师让我们分成四个小组分别让我们写地点、事件、时间、人物这四个部分。再从四组里选出一位代表从四组牌中分便抽出一张牌,组成一个四素句。老师说:“这就是重组四素句,也是我么要玩的游戏。”第一组写时间、第二组写地点、第三组写人物,第四组些事件。我想:我一定要写个搞笑的,于是我就写了吃美女的大便。

上去的人一抽,竟然抽中我的组成了一个超级搞笑的句子:昨天晚上,爱因斯坦在市民广场吃美女的大便。我们听了这个句子东哄堂大笑了起来。

我想:原来这就是四素句啊!看来四素句不能乱组。

有趣的一堂课作文6

今天下午沈老师给我们上课,她说她要向我们提问,回答得好的同学就有一个红色的五角星得,积满十个就可以兑换一板奶片。我们都在努力。

沈老师的第一个问题是:湘乡的特产是什么?这个我知道,我把手举得高高的,争取到了回答问题的机会。我说我知道棋梓桥的特产是刁子鱼,海南的'特产是芒果和椰子,还有菠萝。老师表扬了我,并奖了我一个大星星。我非常地开心。俗话说得好,有好的开始就是成功的一半。

后来,同学们都在努力着回答老师提出的问题。很快,老师的十个星星奖出去了。我希望自己可以表现得更好。我努力,我成功!我下次要争取更多回答问题的机会,争取获得更多的星星。因为我最喜欢吃奶片了。

这节课真有意思!

有趣的一堂课作文7

在我的记忆中,令我记忆最深的一节课就是体育课了。他给我留下了一些非常好的印象。

那节课,老师宣布自由活动,我们便马上玩了起来。我来到了乒乓球场地,和同学打起乒乓球来了。

耳旁到处是乒乓球的`声音。有时候会发出些夸赞声和嬉戏声。我和舒豪在一起打,我们时不时来个切和削,有时候还玩旋。我们就这样你一切,我一拉,你一削,我有反削回去。在这样的情况下,我败下阵来。轮到潘伟了,他也和我一样,也只防守不攻,也许是舒豪的攻势太猛烈了吧。潘伟挡下几招后,便有些招架不住了,越打越吃力。最后还是有舒豪获胜。又轮到我了,我这回运气非常好,擦边球非常多,嘟嘟发的4个球都被我挡了回去,而且发发擦边。我非常高兴,我这是第一次打败舒豪,虽然只是凭运气,但是做到这样已经很了不起了。

打着打着,那该来不来的铃声来了,我们只好收拾好上楼,我真想再打一会啊,可惜——那该来不来的铃声来了。

有趣的一堂课作文8

“叮铃铃,叮铃铃”,上课啦!这节是数学课,学厘米和米。唐老师早早的来到教室里,用响亮的声音说。“上课”,“起立”,“老–师–好——”三个字拖得长长的,就这样,一节课开始了。

唐老师先讲解和比划了一厘米和一米的长度,然后问我们:“床2()?”“厘米”“米”大家在七嘴八舌的议论着。真想堵上耳朵。老师早料到了,就说:“2厘米的床不是人睡的床,是蚂蚁床”。这么一说,班上有的人调头到后面哈哈大笑,有的'用手扶着桌子笑得肚子子疼,有的干脆笑得滑到地上打滚儿,真是笑态万千。

快下课时,唐老师问:“橡皮2()?”厘米?米?大家又在争吵着,像炸开了锅。2米的橡皮比你们还高呢!老师幽默的回答让我们又一次欢笑。

虽然这件事已经过去很久了,但我现在仍然记忆犹新,因为它让我在笑声中学到了知识,分辨了厘米和米这两个长度单位。

指导老师:朱老师

有趣的一堂课作文9

今天,老师要给我们上心理课。我们同学可高兴了!也很期待。

终于上课了,同学们兴高采烈,老师说上课了。老师写了几个词,让同学们背,可是,大多数同学都背不下来。这时老师说有一个好方法。要用串烧故事来帮同学记住。就像串羊肉串和糖葫芦一样,编成一个小故事,这就是串烧故事。用串烧故事的'方法,让同学们记得更快。

我觉得这个串烧故事有趣极了!同学们也都笑哈哈。老师说让我们见一个超级厉害的人,叫王峰。同学们都很奇怪。老师给我们看了一段小视频,王峰用串烧故事的方法记扑克牌,记得非常快,也非常准。我们看了以后,大吃一惊。

哇!原来王峰这么历害。以后,我们也要变成像王峰一样历害,用串烧故事的方法背课文、古诗等,效果一定很棒!

有趣的一堂课作文10

今天下午第二节课,是微机课。

微机课事实上很没意思,但是这节微机课可不是那样。

上课了,我们都打开自己的电脑。这节课画灯笼。老师教了我们,我们就开始画自己的画。

我先在新建元件里画了一个圆圈,在画一两个黄色的长方形,把长方形和圆圈挪在适合的位置,就组成了灯笼的' “身子”。接着,我画了灯笼下的线。我先画了四条,在复制粘贴,就变得密密麻麻,挪在灯笼下面,一个完整的灯笼就展现在眼前。我为了让它动的时间更长,所以我就把针调到350,这样的左右左右左右,让人一看就头昏眼花。

今天的体育课真有趣!

有趣的一堂课作文11

今天,吴老师上课的方式和以前的上课方式大不相同。

我还以为今天又是一节无聊的作文课呢,可谁知吴老师从桌子底下拿出一个玩具,是“鲨鱼咬手指”。

同学们一下子炸开了锅,都想上去玩一下。吴老师分好组后,我们轮流玩游戏,我们是第一组,大家都不敢玩,都吓得往后退缩,因为我们组就我一个男生,我就只好硬着头皮迎了上去,一开始我有一点犹豫,要不要点这颗,要不要点这颗……

最后,我鼓足勇气按了下去,鲨鱼的嘴巴并没有合上,咦!我竟然没有被咬到!大家都按完了,又轮到我了,我还是有点提心吊胆,我认真地选了一颗牙齿,按了下去,“咔”的.一声,鲨鱼的嘴就合上了,吓得我手忙脚乱。

今天这节课,真有意思!

有趣的一堂课作文12

今天上午的第二节课,我们磻溪小学来了一位英国伦敦的老师,他给我们三年级的学生在报告厅里上了一堂非常有趣的课。

他的眼珠子是蓝色的,鼻子尖尖的,他的下巴很长,胡子又黑又多,皮肤很白很白;他戴的帽子是黑色和红色的,帽顶上还有一个白色的`'小三角,他穿的衣服是由蓝色和黑色搭配成的羽绒服。

这个外国老师教了我们两首英语歌曲,给我们玩了三个游戏。其中一个游戏是这样的:老师先在黑板上画了一棵圣诞树,然后再请一个小朋友戴上眼镜,接着转五圈,再把你手中拿着的东西贴上去,只要你是贴在圣诞树上的,那你们这一大组就可以取得三颗五角星。一个小朋友上去了,他拿着一颗糖果,转了几圈后贴了上去,接着她拿下眼罩一看,贴在了圣诞树上,她高兴地跳了起来,他们这大组也跟着她跳了起来。

这堂课上完了,我们依依不舍地回到了教室,我心里在想:“这位外国老师天天来给我们上课那该有多好啊!”

有趣的一堂课作文13

“叮铃铃”上课铃响了,热闹的校园变得鸦雀无声,今天上午是美术课,王老师带着彩纸,小本子,胶水,剪刀等材料,同学们目不转睛的看着王老师,心想:王老师今天让我们做什么?王老师说:“今天我要教你们做小风车。”王老师拿了一张正方形的彩纸,先对折了一下,又对角折一下,再把纸展开,用彩笔画了一个小圈,再着纸线剪开,把每一片的一个角向中心卷去,用胶水粘上,最后用图钉穿过中心钉在小木棍上。一个漂亮的小风车就做好了。同学们都学会了。咱们来做风车比赛,看哪个小组做的又快又好。“只见每个小组分工好,有的剪纸,有的画圈,有的.粘胶水,有的钉钉子……,一声哨响了,比赛结束。王老师宣布了比赛成绩,我们组做了个七个花得了第一。

”叮铃铃“下课铃响了,今天的美术课真有趣呀!

有趣的一堂课作文14

今天一来到学校,斯老师就告诉我们:第一节课要表演节目,再写一写第节课表演的'节目。

斯老师先告诉我们把桌子移开,放成一个正方形,再让我们一个一个地表演。

移好桌子,主持人就上台说:“有请 星甸上台唱《至少还有你》。”

唱了会儿, 星甸又唱了一首:“天下”。

汪羽航出马了,他讲的是笑话、谜语……

讲啊、讲啊、下课了,同学开心的玩着……

写作了,同学们走进教室开始了起来。

今天真是一节有趣的课。

有趣的一堂课作文15

今天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起做个游戏——错位 ,

老师要求我们每个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级的同学。再叫第2排的同学写地点,又叫第3 排的同学写干什么。当然,1排2排的任务是随便的。纸条写了,老师教每一排叫一个同学让他们念,开始念了,达达说:”陈意达在牛肚子里吃鞋子。刚念完,同学们哈哈大笑,哈哈哈哈哈……鞋子能吃吗? 第2个,郁杨雷在月球上吃饭。“哈哈哈哈哈……同学们又是哈哈大笑,单单说:拖优优在树上捉老鼠 同学们的眼泪都笑出来了。拖优优!啊!该我念了。我的'心砰砰直跳。单单在河里盖房子,哈哈哈哈哈,老师说:”这堂课好不好?好!那就以《有趣的一堂课》为主题写一篇作文。这堂课真有趣!

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