【推荐】《我》初中作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的《我》初中作文4篇，希望对大家有所帮助。

今日，吾独自一人前往澡堂而洗之，然在吾欲往搓澡之时，一男子问曰：“何时到我也？”搓澡者答曰：“在汝之前，还有一小儿焉！”吾自知其所指者吾也，大怒，转念而思之，则又闻：大人不记小人过。遂压下怒火，继而水浇之。

吾在此向认识吾之人和不认识吾之人声明：我不是小孩子了！

……

朦胧中，我长大了。可不知为什么，人们还是叫我小孩，可能是惯性，也可能是习惯了，最甚的不能是我个子不高吧！(Oh，No！太伤人自尊心了吧！)……无奈，我想，我已经长大了！

“小孩，到你了！”搓澡的敞开了大喉咙喊着，真是的，还叫我小孩，哎，有求于人的滋味不好受哇！没法去和人家顶嘴，算了吧！不是这场合，我非和你理论一番！

没办法，心中的气没地儿撒，便气愤的回到家中，希望从家人那里得到一些安慰，谁知，妈妈对我竟说：“宝贝，怎么了？！”有没有搞错？晕……我十分气愤，而妈妈却一脸诧异的看着我。

天气晴朗得很，天空蓝蓝的，云彩很稀少，太阳的光芒散射下来，很烫，但在微风中——很冷，只显得很温和。“又是一个晴空万里的早晨！”我心情十分好啊！去上学喽，同学之间总没有叫我小孩的吧！心里暖洋洋的，终于可以不做“小孩”了！

到了学校，很高兴的踏进教室，班级还是一样的乱哄哄的，但这，在我眼中，却成了美妙的交响乐，好好听！可突然背后有人叫了一声：“小孩儿！”我认为那肯定不是在叫我了！任他叫去，可过了一会儿，他拍了我一下，“喂，干吗呀？招呼你，你没听见吗？”Oh，mygod！到了学校都不得安宁！

哎……

竟然每个人都叫我“小孩”！难道我真得那么小吗？

不解，我分明是长大了啊！真是的！

在此，吾向认识和不认识吾之人声明：我不是小孩子了！我长大了！

我总觉得自己笨笨的，做一件事老是会出错，诶，我举几个例子给你听听吧。

妈妈叫我去泡一壶茶，我把水倒进茶壶，放在加热的地方，等了一个多钟头，水还没开，妈妈奇怪了，亲自上前查看，立刻骂了我一顿：“你这个笨蛋，连开关都没开，水怎么泡的好啊！”我当时就想，我怎么知道他开没开，真是的。老是骂我笨，没准儿是你自己笨吧。

“赛赛，你去把那壶水拿过来，小心点儿。”妈妈又“使唤”我了。我只好暂时告别电视，去拿那壶茶，我边走还想着电视里的画面，“啊！”我不小心踩到了妹妹的玩具手一滑，把水倒到了地上，妈妈走出厨房，看见我这个样子，脸都气红了，开始她的夺命尖叫“啊！你，你，你，你要气死我吗？好好的一壶水全被你给毁了，我还要拖地，你这个笨蛋，走路不会小心一点的啊！”这怎么能怪我呢，我又不是故意的。哼！

我很笨，画素描线条摆的不整齐，喝茶老是把水弄到地上，拖地水越拖越多等等。我总觉得自己笨笨的，做一件事老是会出错，诶，我举几个例子给你听听吧。

妈妈叫我去泡一壶茶，我把水倒进茶壶，放在加热的地方，等了一个多钟头，水还没开，妈妈奇怪了，亲自上前查看，立刻骂了我一顿：“你这个笨蛋，连开关都没开，水怎么泡的好啊！”我当时就想，我怎么知道他开没开，真是的。老是骂我笨，没准儿是你自己笨吧。

“赛赛，你去把那壶水拿过来，小心点儿。”妈妈又“使唤”我了。我只好暂时告别电视，去拿那壶茶，我边走还想着电视里的画面，“啊！”我不小心踩到了妹妹的玩具手一滑，把水倒到了地上，妈妈走出厨房，看见我这个样子，脸都气红了，开始她的夺命尖叫“啊！你，你，你，你要气死我吗？好好的一壶水全被你给毁了，我还要拖地，你这个笨蛋，走路不会小心一点的啊！”这怎么能怪我呢，我又不是故意的。哼！

我很笨，画素描线条摆的不整齐，喝茶老是把水弄到地上，拖地水越拖越多等等。但是，尽管这些小事我做得不大好，可笨笨的我有笨笨的可爱！我也有自己的长处，比如说画卡通或写生我总能被老师夸奖，我把这篇文章送给全天下笨笨的`女孩或男孩儿们，其实你们并不笨，相信我，我们有自己的一片新天地，我们都是独一无二的，加油！加油！加加油！我也有自己的长处，比如说画卡通或写生我总能被老师夸奖，我把这篇文章送给全天下笨笨的女孩或男孩儿们，其实你们并不笨，相信我，我们有自己的一片新天地，我们都是独一无二的，加油！加油！加加油！

前言：

尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！

在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。

10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

所有的思绪都在我的脑海中不断地飞过，交杂着，所有的声音不断的回想，聆听着。最后停下的便是雨声。

不知为何提起笔，或是因为手跟了感觉，或是怀念淅淅沥沥的雨声，或是脑海中有着许多雨声般的记忆吧，或是因为什么说不清道不明的理由。

时常在书桌前的我，听到了一种庞大的声音，我知道下雨了，我总是抬起头，看着，虽然看不清，但是我能想象着，倾盆大雨，雨斜斜地交织着，一条条断断续续的线在我的眼前坠落，雨水拍打的声音仿佛是旋律，由轻到响，渐渐地，慢慢地。

但现在却很难看到雨了，闭上眼回忆，风夹杂着雨，丝丝缕缕地交替，毫无顺序，就像指尖上的一缕缕青丝，不知从何理起，不知从何剪断，雨打在地上，打落的水花溅起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜欢一个人撑着雨伞，漫步在草地上，看着雨，被白纱笼罩着的世界，那种朦朦胧胧似梦非梦的感觉，如同泉水在我手边慢慢地流过，轻轻流淌，是一种温暖，是一种享受。坐在草地上，触摸着雨落到手上的感觉，雨落在我的手上，一点一点，轻轻的敲打着，渐渐地整只手上盛满了雨水，轻轻的倾斜着，雨水便顺着手指流了下来，再次落到草当中，顺着坡度，渐渐的往下流，看着雨落在草地上的情景，而我也来到了一个漫天丝雨的世界，此时的我喜欢上了这种声音。

雨像电影中的一个个片段，断断续续，又如同思绪，连绵不绝。当泪水流进心灵时，真希望有一场雨，为我洗礼，让自己被雨水打湿，融入雨，落下……

曾记得，有一种友谊叫我寄愁心与明月，有一种思乡的情感叫举头望明月，更有一种离别之情的痛楚叫何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。我想这一切可以对雨所倾诉，让自己的身心被雨水所洗礼，它的声音，它的样子，将带走一切远去。