关于责任作文集合15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的关于责任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年轻是一种财富，这曾是许多人津津乐道的前卫时尚，仿佛拥有了年轻，也就拥有世间的风光和荣华了。这也难怪，那些已逝王朝的九顶之尊，哪个不是想着法子，以求返老还童、鹤寿延年呢？

时下，一打开代表现代文明的电视，令人目不暇接的，多是小姐、女士们跃跃欲试的兴奋：“今年二十，明年十八！”在这里，年轻似乎是上了一个台阶，到达“美”的境地了。年轻固然是一种财富，但我更想说年轻是一种责任，来自内心的美德对社会的创造与奉献。我一直不曾忘记当年大仲马给小仲马的戒示。很多人都知道大仲马对小仲马说：“儿子，你是我最好的作品”这一轶事。这个戒示就在这事之后：当小仲马收到出版社寄来的小说《茶花女》一书的稿酬时，便打电话告诉他父亲，说他准备用这笔钱作一次纪念性旅游。大仲马对他的儿子说，何不趁着这份好心情，再拿起自己的笔呢，“把年轻作为自己的使命，你将会收获更多，也就会有更多的人记住你，这种‘纪念’不是更有意义吗？”小仲马遂听从了他父亲的告诫。也正因为如此，才迅速有了《茶花女》的剧本，有了后来的盛名的《金钱问题》《私生子》等鸿篇巨著。

在大仲马看来，年轻，首当的就应该是责任。这对于一个人的成长来说，无疑是有着积极的意义和作用的。即或年轻是一种财富，那么，这种财富，也惟有责任驱使下的创造潜能才具有含金量，绝不是“今年二十，明年十八”那份虚荣的满足。

日月如梭，能积淀留存的，只是真实生命在求索途中的不屈镌刻，假如我们让生活的梦想，在年轻时节的草坪上作休闲的徜徉；假如我们人生的浪漫，只是花前月下的喃喃私语；假如我们的财富，只是年轻时的强壮身体和高歌喉咙，那么，我们生命的痕迹只是人生之河上的浮光掠影，惟有责任营造的青春，才能到达真正的富足之美。

a、年轻，就是要把垦荒的犁紧握手中；

b、年轻，就是要将挑战的剑举过头顶；

c、年轻，就是面对艰难曲折傲之以微笑：

d、年轻，就是诠释生命价值的创造过程。

——犹如蕊之于花，果之于秋，这就是年轻在漫长人生中的全部含义。有时，年轻还代表着一种心态，但责任永远是年轻的灵魂。因为只有责任驱使的人才可能“常思将来”，经过寂寞寒冬的孕育等待，欢快地应和着祝福的歌声！

责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将"责任"二字作为校训。不难想象，只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任，才会努力工作，报效祖国。

一个人的责任感体现在许多方面，比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果，不怨天尤人;做事善始善终，注重效果，而不敷衍了事，马虎草率;不推卸自己对社会、家庭及他人的义务;做事不可以自我为中心，心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生，应该在那些方面加以注意，从而培养自己的责任感呢?

1、时刻强化“主人翁”意识，时刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集体的主人，学校的主人，在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员，当然有责任协助做一些家里的事，集体的事，在力所能及的范围内对家庭，对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任，同时也培养了在生活中的处理能力，增强了自信心与独立性。这样长大后，才能意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。

3、从小事做起，培养责任感。养好教室窗台上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日;科代表、组长每天收发作业，每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任，久而久之，你们就回成为有责任感的人。

4、建立良好的人际关系，培养集体协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。

最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”

青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的风姿，经历作为生命的一种颜色，总是站在春的前沿，冲过去，阳光依旧灿烂。

是啊，近几天老班不在家，怎渡？怎渡？在我们这帮略带稚气的靓男靓女们，在学校里总以为，老班就是权威，就是圣人，就是我们的保护伞。李明忘记带钱，找老班，张光肚子疼，找老班。静静被欺负了，还用问，当然找老班。

可如今，老班不在家，还能找谁？在我们毫无准备的前提下突然把这片保护伞撤掉，让我们去迎接暴风雨的洗礼，哎，真有点措手不及。

几个不懂事的刺头，还不停地欢呼、跳跃，为了迎接“光明”的到来而庆祝。时不时的还捣捣乱，接着瞧吧，状况来了，“哎呦，哎呦，班长我肚子疼”。一向虎头虎脑的陈小光出问题了吧。“糟了老班不在家，怎么办”。几个班班级干部可忙坏了，他们跑上跑下为的就是找级部主任签字，此刻，他们的肩上好像肩负着重大的使命，高度的责任感、荣誉感一起涌上心头。老班不在家，她们就好像是班里的中流砥柱。虽然辛苦，但个个都乐此不疲。

终于找到了级部主任签完了字，但是还要把请假条交到管理处，没办法，拖着已经瘫软的身体继续往前走。问题终于解决，陈小光也因为治理及时才有幸脱险。

此时，这些小大人们，你看看我，我看看你都面面相觑的笑了。如今他们已深切体会到，老班不在家，日子真难熬。经过了此次经历，同学们好像一下子都长大了。

跑操的口号越来越响，上课的纪律越来越强。就连一向不爱学习的严冬，也学会捧起书本细细研读。虽然生活的有点错综杂乱，但是却处处充满了欢声笑语，处处充满了温暖感动。发扬八四精神，义不容辞。

渐渐地，他们适应了老班不在的这段日子，慢慢的他们也担起了一份青春翕动的责任。

责任，到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺？我曾经向自己发出这样的疑问，然而一次访日参观使我找到了答案。

那是在我高一的时候，由于一些美术作品被送往日本参加比赛，我也就随之去日本广岛作了一次简短的访问。

行程的最后一天，我去了平和纪念馆，也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子，馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片，被烟熏焦的肢体，被热浪烫伤的皮肤，令人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状，却不曾提到导致这场惨剧的真正凶手是谁。

走遍整个纪念馆，我没有看到一点对那场战争的叙述。我不禁要问：“是谁该负起当年的责任，是谁使自己的国土被毁？”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是，为什么连一点忏悔都没有？从他们的展览中不难看出，日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。7万人死亡，可是中国大地上又何止77万人被皮靴炮火所践踏。恕我直言，这是一座记恨的石碑，却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。

那么我们呢？面对这个悲剧的民族，我们应该做些什么呢？对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚，去讨还曾有的血债，而是应该以踏实的学习，坚忍的工作态度，强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙，而不必再去建造一个记恨馆。

我可以回答那个疑问，对于那些给中国带来灾难的侵略者，“责任”该是对过去的忏悔，告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者，“责任”该是对未来的承诺，挑起建设祖国的重担，发展生产力，加快改革开放的步伐，努力学习，创造新成绩，使那些妄图称霸的国家再也没有可乘之机，使我们这个五千年的文明古国，这个经历战争洗礼的国家，永远坚强、勇敢、辉煌地屹立在世界的东方！

每个人都有自己的责任，医生的责任是让病人尽快康复，减少病痛，园丁的责任是让花儿变得更茂盛，让草儿变得更加碧绿；教师的责任是教书育人，为祖国培养更多的人才……

司机也有责任，就是把乘客安全送到目的地。有这样一位动车司机，在列车将要发生追尾事故的瞬间，拼尽全力果断拉住手刹，使多节车厢避免了粉身碎骨的厄运，为后面的旅客多赢得了一分生机。手刹穿过了他的胸膛，鲜血染红了他的衣衫。在生与死的关头，他没有逃生，果断采取紧急措施，毫不犹豫地用自己的生命换来众多乘客的生命；在生与死的关头，在危险时刻的一瞬间，为了减少更大的损失，他没有忘记自己的责任。他就是列车司机潘一恒。如果他心中没有责任，如果他没有将自己的生死置之度外，那后果简直不堪设想。他是英雄，用自己的生命坚守在了工作岗位上。一个人，只有把自己的责任时刻放在心上，让责任成为一种习惯的时候，才能在生命的最后瞬间爆发出巨大的能量。因为在他心中，责任就是生命。

世界上每个人都有自己的责任，无论富贵贫穷，无论职业高低，无论你是职场中的白领还是普通的垃圾清运工，每个人都要有自己的责任。在校门口，冒着寒风值勤的同学，他要一直等到预备铃响起才能离开，这是他的责任；在小区里骑着三轮车，时时保洁的环卫工人，她要不停地清理居民丢弃的垃圾，这是她的责任。再说说我们自己吧，虽说爸爸妈妈把我们身边的一切都安排的十分舒适，但是我们心中也要有责任。要有对爸爸妈妈的责任，帮助他们分担家务，关心体贴劳累的父母，哪怕只是一句轻声的问候；要对自己的学习有责任，认真努力地去学，该拼搏时就要全力付出，学习是自己的事，谁也替代不了。

人的一生中会有很多责任，每个时段又会有不同的责任。心中时时有责任，脚下的路才会走得更踏实有力；心中时时有责任，心灵才会更纯净美好。让责任与我们共同成长，让我们的人生能充满更多的光彩夺目的色彩！

陈诗柔

伴着明媚的阳光，踏着整齐的步伐，坐着舒适的大巴，吸着新鲜的空气，南京宁海中学初二年级迎来了第一次学农活动。这次学农活动的主题是“责任伴我成长”，目的是让我们知道：作为一个学生、一个子女、一个公民应该负起的责任。

这次活动大家都收获都很大，最能体现全班同学团结协作的活动，应该就是“挖红薯”比赛了。全班同学提着沉重的铲子，向着“希望的果实-红薯地进发了。当时是中午11点钟，火红的太阳高高挂在天空中，把整个天空照射成金灿灿的海滩，四周的树低着头，寂静的没有一点声音。老师开始讲解如何挖出又大又完整的红薯，大家都竖起耳朵，睁大眼睛，认真仔细的听着老师的讲解。 老师一声令下，大家一齐跳入田里，开始了寻找红薯的任务，但红薯在和我们捉迷藏，怎么也听不到。突然，有一位同学跳了起来，高举手上的红薯，大声的向同学和老师传递他的喜悦。我不想放弃，又努力铲了好几下，顶上的泥土绽开了裂缝，扒开松动的干土地，第一个红薯露出了头，望着红红的小脑袋，像在对我说：“快把我拉出来吧”，我心里别提多高兴了！小心翼翼地挖掉红薯周围的泥土，整个一个红通通的大红薯暴露出来了，我双手捧住红薯使劲的摇，越来越松了，最后拎起红薯藤往上一拉，一个又圆又胖的大红薯终于挖出来了，仔细一看，呵呵！下面还有一条小尾巴呢！我兴奋地得意了好一阵，喘了好几口粗气，觉得身上热乎乎的了。这时的田野里到处一片繁忙的景象，不时传来同学们欢乐的笑声，大家都忙得不亦乐乎。随着老师一声哨响，活动结束了，大家兴高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，红薯铺成了红色的一大片呢！ 三天的活动很快就结束了，大家非常疲惫，却又非常高兴。这次活动不仅增长了我们的知识，开阔了我们的眼界，同时培养了我们做事的耐心细心，锻炼了我们的意志，我们懂得了只有辛勤科学的劳动，才能体验收获和快乐。

哎呀呀，要把他们留下来，要把他们留下来，没背完的同学也太多了哦!”辛徽冷嘲热讽道。“好了，别说风凉话了，赶快帮我查查是哪些同学吧!”我面露愠色地说，“都够烦了，够多作业了，又要查英语没过关的同学，烦。”于是，自习课上，我忙碌着采集“甘露”，嗨，命苦呀!

“好，现在请没背完第六、第七、第八单元的同学站起来，要做一个诚实的小孩哟!”我嚷道。讲台下立刻传来一阵阵的“骚动”。“一组，二组，三组……”我故意拉长声音说。有几位老犯不情愿地扭扭捏捏地站了起来。我边走下讲台边打了一个哈欠，真累啊!这时候，该死的下课铃却响了。我伏在桌子上，一动不动，没办法，谁叫我承担了这份本该由男生承担的责任呢?我慢吞吞的收拾好书包，带老犯们奔向“战场”，后面那块“风水宝地”，让他们在那里背诵，然后听写。

起先，有很多同学都杵在那里，总是不背书。男同胞们似乎刚从西天取经回来，一个个显出疲惫不堪的脸色，咿咿哑哑地乱读乱叫。别以为我不会心理战术?嘿嘿，我看你们怎样熬到6：00多钟。我斜视了他们一眼，他们当中居然还有闲聊的呵呵，那我就跟你们耗着。

接下来的时间里，我就“放纵”那些男同胞闲谈，视而不见，听而不闻。后来总算有几名男同胞心虚了，受不了我的心理战术，于是，自觉地拿出英语书来看。只不过，有一位女生似的男同胞，老耽误我的时间呀，真是滴神呀，真是急出了我一身汗来了呀!

最后只剩下两名超级宇宙奈，最为荆手的人物——兰海龙、谌龙。咋个办?有办法了，休息休息，然后再来。我与辛徽对他们俩左右开弓，可是不久，不明白辛徽干吗了，她不教谌龙了。没办法，我只好一句一字地教谌龙大哥了。忽然，辛徽以无比崇拜的口气对我说：“你听，兰海龙的发音好标准、记忆力好强呀!”“真的吗?”我问。这时，兰海龙又读了一遍。嘿!还真是不错呀!于是，我跟兰海龙说：“以后你就不要读了，直接背吧!”

责任就像海中的一叶扁舟，它带着你前行；责任就像山里的一棵松柏，它带着你奋斗；责任就像山里的一泓清泉，它带着你前进；责任就像沙漠中一束最灿烂的光芒，照亮你前进的方向！

责任是什么？责任是对别人付出的一切努力，因为那份责任，我们才有了如此大的成就！

那次我去外婆婆公司，那时的我一直在家中。

那天，天气格外晴朗，阳光明媚，天空格外的蓝。那时候，我的心情十分舒畅，因为这是外公给我的一个“好友”，他在公司里当售票员，所以我一时忘不了外公在公司里的工作。我和妈妈在一旁看电视，正当妈妈看得津津有味时，突然有人在电话旁拍照，我看到了那人在聊天，便走过去，问道：“那个阿姨是不是她的家伙在电话里？”那位阿姨回答道：“嗯，是的，那个，我的妈妈在电话里叫她。”说着，便拿起手机打了起来。我听到一丝微弱的叹息，心想：这个阿姨是个坏人，应该是坏人，她一定不是坏人。于是我便说：“你们是不是坏人？”那个阿姨说：“对！我不是你妈妈了，她在公司里的电话里叫他一起来。”

我说话了：“那她一定是坏人，她一定很生气。”“那你们怎么办呀！”那位阿姨说：“她家住哪呀，她妈妈就在这，所以没跟她说她是坏人，她一定在家里等我。”我又说：“我们家住在一个十字路口的小公交车上，她不是你妈妈，而且她妈妈在公司里等了很久才来，她妈妈等她妈妈，你不是我的妈妈？”“我妈妈在电话那边等她！我妈妈在电话那边等她妈妈！”那位阿姨说。我看见她妈妈在电话那边等她，我就对妈妈说：“妈妈，她在那边等我，你在家里等她吧！”那阿姨听见了，便放心地等我妈妈，妈妈在电话那边等她，而我在电话那边等着，她在电话那边等妈妈，过了一会儿，那位阿姨就来了，我看见她妈妈在电话那边等她妈妈，妈妈走过去一看，妈妈妈一下子扑到了妈妈的怀里，还一直抱着我，妈妈对我说：“孩子，你不要再等了，你妈妈在这边等你妈妈了，好不好？”

妈妈的一句话使我的心里一暖，让我终于懂得了一个道理，那就是：人要有自己独特的个性，只有自己才有可能完美，自信才是最重要的。

人生，责任就是要自己去实现我们自己的事情，自己去实现自己的理想。我们应该从小事做起，学会自立的道理，自己去实现自己的理想。

责任就是学会做人。

每个人都有自己的责任。作为班长，责任是管理班级，作为体育委员的我，责任就是管理同学做早操、带队， 管理眼保健操……同时作为小组长的我，责任就更重了。但我是老师的希望，我一定要不负众望管理好同学，让大家共同进步！

记得有一次，上午带队做操，上任体育委员佟安宁带我们来做早操。但由于他口号喊的声音不洪亮，老师换上了有经验的管理人员王博士上去试一试，但王博士不是的声音也不够洪亮。汤老师好几次把目光扫来扫去，好几次把目光集中在我身上，汤老师的目光好似在对我和蔼可亲的说：“张郅超，你能来试一试当体育委员吗？”我沉思着想是当好呢？还是不当好呢？正当我犹豫不决时，汤老师突然喊道：“张郅超，你来试一试！”我大步流星的走了上去，生疏的喊着新的口号：“两队变四队！”和“前排两手侧平举， 后排两手前平举，向前看齐！”虽然我喊的声音很大但最后面的还是有几个人听不见，我朝他们使了一个眼色，他们都明白了是什么意思。（呵呵，兄弟之间是心有灵犀的）回给我了一个会心的微笑。汤老师见所有人都听见了，便对我说：“张郅超，你能干好体育委员吗？”我用力的点了点头坚定回答了一个字：“能！”从此以后我便暗下决心想：我一定要胜任这一件工作。

从那以后，我便开始严格管理班级调皮的同学，有点同学很听话，被指出了错误就马上改正。但还有些同学不但不改正，还和我作对，我想了一些办法关注了他们。汤老师也对我另眼相看。

我会再接再厉管理好班级！老师请相信！我一定能行。

责任，这两个字是什么意思呢?我曾以为把自己份内的事做好就行了，其实远远没那么简单。

随着年龄的增长，我对责任二字的含义有了更深得了解。所谓责任，就是人要有责任心，是指对自己和他人，对家庭，对集体，对国家，对社会所担负的责任，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心等相比，应该排在首位，是“核心”，“心”即使弱一点，只要有责任心，也会弥补人的很多弱点。

做为一个学生就是要认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，常帮家人做能力所能及得事就是对家庭负的表现。看到街上的废纸、塑料袋等捡起来扔到垃圾箱，这是对社会负责的体现。

而作为一个员工，自己的责任就是保质保量地完成任务，这也是对领导、对集体、对国家负责的表现。一个有责任心的人，不是把责任挂在嘴上，而是体现在具体行动中，工作责任心越强，表明他富有进取心、事业心、和成就感。

对工作负责就要做一个有责任心的人。一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成败。如果一个人没有责任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成绩来。不论你是一名默默无闻的办事员，还是大权在握的领导者，都应有责任心，凡事尽心尽力而为。一个有责任心的人，一定会认真地思考，勤奋地学习，努力地工作，细致踏实，实事求是;一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，圆满解决问题;一个有责任心的人，一定能主动处理好分内与分外的相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人，一定会从事业出发，以工作为重，而不会只把精力放在那些揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

做为我们新一代的年轻人，我们必须加强学习能力，更要增强我们的责任心。那些对待工作漫不经心、工作浮躁马虎、不思进取的责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是不受人欢迎的。其结果必然是不能适应社会的需要。

回想自己刚进单位的时候，那时候自己的对学习还不到位，缺乏精益求精的学习态度，思想还不成熟，看问题简单，使得工作方法不适应工作的需要。经过公司的培训辅导后，使我了解到自己的差距，不能再像以前那样虚度光阴，必须改变自己，重拾自己。现在，我常提醒自己要珍惜工作岗位，进入了新的部门，更要严格要求自己，向前辈或业务好手学习，不懂就问，取长补短，知道自己的责任在那里，不断地提高思想认识和业务能力，干一行爱一行，踏踏实实做事，做一个有对家人、对单位、对国家、对社会负责的人。

小时侯，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头。

原来，很小的时候，我就有了责任。我的责任，那是应当给父母的最珍贵的礼物。对他们笑，那是我最甜蜜的责任，他们会因此欣喜若狂，初尝为人父母的喜悦和安慰；对他们哭，那是我最沉重的责任，他们会因此着急和关心。父母的责任是呵护我，他们的呵护，如影随形，让我开心快乐，那是父母与生俱来的责任。不知不觉间，责任化作关爱的种子，开始成长。

上学了，责任是一张黑板，老师在近处，我在远处。面对老师，做个好学生是我的责任。望着黑板，可以从中窥见世界的五彩缤纷。探询人生真理，领悟世间百态，感受世间善恶，获取精神粮食；面对同学，我自有我的责任。那是共同探讨学习问题时的默契，是共同分享同学间的小秘密的愉悦，是大家共同分担忧愁，是共同分享快乐，大家在一起其乐融融；面对父母，我的责任是认真学习，茁壮成长。不知不觉间，责任成了鲜花，遍地都是。

以后呢，责任应是一张暖暖的小床。我在外头，子女在里头。

当我为人父，我应该站在小小的婴儿床边，继续履行我的责任。子女的责任，那是应当给父母的最珍贵的礼物。对我笑，那是他们最甜蜜的责任，我会因此欣喜若狂，初尝为人父的喜悦和安慰；对我哭，那是他们最沉重的责任，那仿佛是提醒我并没有很好地尽到我的责任。我的责任是呵护他们，对他们的呵护，如影随形，让他们开心快乐，那是我与生俱来的责任。于是，不知不觉间，责任化作了爱的芬芳，洋溢在我们之间。

我想，责任就是爱的化身。

责任是什么？责任是来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律的规定，传统习俗，公民道德原则等。

英国王子查尔斯说：“这个世上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”梁启超说：“人生中最苦的事，莫过于身上背着的某种未来的责任。”

“天下兴亡，匹夫有责。”当我们来到这个世界上就有着某种不可推卸的责任。我们能够生活在这井然有序的社会中，这和许多人忠于职守，尽着自己的责任是分不开的。一个合格的公民是一个有责任心的人，一个不合格的公民是一个不称职没有责任心，没有道德的人。

我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；作为医生，救死扶伤，为人民服务；作为老师，教育学生，传播知识；作为警察，抓坏人，保护公民的生命和财产；作为工厂里的工人，生产出合格的产品……这就是责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。不管是什么人，如果不好好尽到自己应尽的责任，那么这个社会将呈现出一幅难以想象的画面。可见，尽到自己的责任太重要了。只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人，对社会的责任，这样你的生命才能更有价值。

做一个有社会责任心的人，一个对他人负责的人，一个有利于他人的人，一个有利于社会的人，这就是责任。

这个世界上有许多你不能不去做的事，这就是责任。——查尔斯

责任，是个神圣的字眼，它不是轻佻随意的承诺，而是人们立下的誓言，付诸的行动。社会中有一张隐形的关系网络将我们紧紧地联结在一起，而处于不同位置的人们，也有着不同的责任要去承担。

为人家长，责任在于抚育子女。给子女们一个轻松自由的'生存空间，让他们去成长，去发展，让他们的童年时代充满欢笑，让他们的少年时代过得充实，而绝不是盲目地把自己的想法强加到子女身上，更不是过分地溺爱或无度地纵容。

为人子女，孝敬父母便是一种责任。父母额头上的每一条皱纹，头上的每一丝银发，都记载着他们为子女所付出的深沉的爱。孝道是中华五千年历史中传承下来的精神财富，也是如今青年一代应当继承的宝贵的精神遗产。孝敬父母要从每一件小事做起，不要因留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的歉疚而抱憾终生。

作为师长，责任在于教书育人。教书是为了让学生掌握技能，从而创造物质上的财富。教师更深层、更重要的责任则在于育人。欲成材，必先成人。书本知识只是表象，教师更应培养学生的素养与内涵，而不只是为了追求分数，让学生重复繁冗机械且并无多大意义的脑力劳动。

作为学生，也有责任配合老师开展正常的教育教学活动。老师对我们的淳淳教诲绝非出于功利，只是出于他们强烈的岗位责任感，那么，我们还有什么理由不去尽我们的义务和责任呢?

古往今来，无数仁人志士为了自己所承担的那份责任而遭到非难，甚至献出了宝贵的生命。陆游深念着“位卑未敢忘忧国”，顾炎武慨叹着“天下兴亡，匹夫有责”，范仲淹坚守着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，谭嗣同高喊着“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”……所有这些，无一不是对“责任”一词的经典诠释!

而我们，更应尽好自己的责任，让这笔宝贵的精神财富在历史的长河中继续闪烁着耀眼的光芒!

人，之所以区别于其他生命，就是因为人有一颗责任之心。

人，那中国文字最简单的二笔，构筑灵魂实属不易。“人”，既没有三角形的稳定结构，又不具备硬件的支撑。若使这二笔变得坚固，是需要给那一撇赋予对自己负责的意义，给另一笔添上对他人负责的涵义啊。

不难发现，“人”，是要将对他人的负责态度建筑在自己的责任心之上的。正所谓，对自己负责的人才有可能对他人负责。

人，生于广阔天地间，顶天立地，必须为自己的生命负责。一个人的生命不光属于自己，你的家人、社会也都占有各自股份。那种一念之差寻短见的人，是那样不成熟，亦可以称之鼠目寸光，我真是为他愧疚。在他的思维中，我难以寻到责任。这样的人，已经失去了做人的方向。

在你生命的前提下，每一次选择也承载着厚重的责任。有时前方的道路山雾叠嶂，那个看不见也摸不到的未来，你我都不可能预知。作为每个智者，会在深思熟虑后负责地去抉择属于自己未知的道路。也许，我们会赞美松柏的高洁、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云朵的浪漫、圆月的丰盈，而忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任！春天花苞静静的生长，带着我从孩提走向花季。花苞绚烂的绽放，青春年华的岁月也为我打开了人生不可缺少的使命——责任。责任和自我如同一架天平。责任的法码越重，我们就越是要加倍努力。我们连期中考都经历过了，又当何求！

对自己负责的那一撇稳定后，对他人负责的另一笔也该放心地倚在其上。在这个人与人之间无法分离的社会空间，无数的纽带连接着你、我、他，而且只能用责任所牵动彼此。作为一国总理的***，面对外国记者的刁难提问，每一个字，每一种语气都要对全国人民负责，永远是那样义正言辞、不卑不亢。晏子在楚国的诘难下，妙语连珠，是对国家的尊严的深深责任。刘备三顾茅庐，才有诸葛亮的出山，才有“大江东去、浪涛尽”的情怀。也许就因为这个责任，才有了关于天下流传千古、脍炙人口的故事和诗篇、才有了古人闲云野鹤的情怀。任何逃避，只能获得灵魂片刻的放松，思想却依旧凝固在自己未完成的责任上。责任仍旧加码，灵魂得不到真正的解脱。

责任，是人类行囊里最重要、最不可缺少的利器。无论人生旅途多么艰辛，无论身心怎样疲惫不堪，就算是摒弃了荣华富贵，责任须臾不可抛弃。因为责任之于人格，重于泰山。

责任，是人所无法缺失的品德；责任，永远珍藏于内心。

责任是一种精神，责任是一种态度，是“道德评价最基本的价值尺度”。责任心是一个人做人的基础。人的结构，是由责任所搭建的！

随着时间的飞逝，渐渐成长起来的我们也接触到了一个词——责任。虽对责任的意思懵懂，但我们却无法理解其中的含义。责任就像一粒种子，在你的身体里慢下，随着时间的推移，慢慢地开始发芽，成长。

但责任究竟是什么呢?作为学生的责任，是好好学习，报效老师;作为医生的责任，是救死扶伤，解除病人痛苦;作为一个公民，更要做到守法爱国，这是对于社会的责任。所以说，每个人都肩负着不同的责任，我们要承担起每一个责任，对每一个责任负责。

对于我来说，又何为责任呢?无数次在人生的十字路口徘徊，面对多少美丽的诱惑，我又怎样的迷茫，究竟那一条是我人生的通道呢?但这些只不过是沿途风景罢了，在我们步入成长的道路上，我们更应该找寻人生的位置，对自己负责，对自己的人生负责。所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，

他知道自己的责任所在，那么关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

所以说，我们面对困难挫折，不能逃避，要有勇气，负起责任，扛负下我们的责任，这样才会使我们对自己负责，对别人负责，更是对社会的负责。肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。但是，承担责任更是需要付出艰苦劳动的，只有用勤奋，智慧和努力，我们才有能力承担自己的责任。

责任是我们一生追求的指引，让我们才成长中不至于迷失方向，而是懂得责任，要承担责任，对自己负责。责任，终会在我们心中开花，结果，让我们渐渐领悟的责任的含义，同时，也慢慢走向成熟。