爱学习作文汇编15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的爱学习作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱学习作文汇编15篇

爱学习作文1

我有一位同学叫田欣洁,一听就知道她是个女生,她特别爱学习。

她,一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜,原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧!最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识,听到一些有趣的笑话,这都是她平时爱看课外书的结果。

她,很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静,所以她在学习的时候才那么专心致志,不去想其它事。

有一次下课铃一响,许老师刚出去,有些男同学就大喊:“冲啊,下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时,教室里只剩下我,同桌,田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏,田欣洁在看书。

我们请田欣洁一起玩儿,她摇摇头说:“不用了,你们先玩儿吧!”她拒绝了我们,我有些生气,想:哼,不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛,没想到她这么斤斤计较,再也不和她玩儿了!我扭过头,拉着同桌,故意把脚步声放大,走回自己的座位坐下。她又看起了课外书,一会儿眉头紧锁,一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句:“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应,但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁,用的高兴语气说:“田欣洁,我们还是好朋友!”“好,永远的好朋友!”“你打真棒!”“没什么,我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时,不知哪个调皮的同学打了她一下,但她并没有在意,只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢?她笑着说:“我不想因为那个同学浪费学习时间。”

通过我和她的接触,也通过她的爱学习,我总结了一个道理:我们要珍惜宝贵的学习时间,一寸光阴一寸金嘛!

爱学习作文2

我是金二中初一187班的一名学生,我在这个班里很平凡,每天做好自己的事情就行了,一般都不会去管别人的事。这个班里有很多优秀的同学,虽然我知道自己也很优秀,但是知识是学无止境的,总有自己不会的,所以还要虚心地向别人请教。

我今年13岁,课余时间喜欢做很多事情,但特别喜欢运动和听音乐。因为运动和听音乐能让自己的心情变好,情绪变得不紧张,所以我建议同学们课余时间多做一些对自己身体有益的事,少玩游戏,特别是不能抽烟、喝酒、打架。

在这个世界上生活着各种各样的人,我生活一个小小的角落里,每天做着自己喜欢的事情。小学时候的我特别喜欢打乒乓球,经过我辛苦的练习后,我当上了乒乓球队队长。现在上了初中的我,不再是每天只学四门功课的小学生了,初中学习科目多,作业很多,课余时间很少,没有更多的时间去打乒乓球了,但是我也会抽出一些时间来练习的,只要我每天把该做的事做完,并在别人先做完,不就有时间去练习了吗?

我以前不怎么爱读课外书,但是现在我知道了读书的重要,所以我决定在之后的每一天都抽出一点时间来阅读课外书,学习更多的知识,提高自己的写作水平。

我比较喜欢数学这一门学科,因为数学在日常生活中用的是广泛的,比如,去买东西要算账,建筑房子也要构造图,所以,我花在数学上的时间和精力比别的都多。

这就是我,一个喜欢运动、听音乐,一个喜欢学数学,一个会抽时间做自己喜欢的事的人。我这个人做什么事都很认真,不喜欢做事半途而废,所以我很荣幸自己能来到金钟二中这所学校读书,我的心里时常想起老师对我们说的那一句话:“今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!”

爱学习作文3

她长着炯炯有神的眼睛,长着两浓浓的柳眉,机灵的耳朵,金光闪闪的头发,小巧笔直的鼻子,圆圆的脸,他最喜欢学习,他就是我们班的班长。

记得又一次,一个阳光明媚、万里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚饭,就兴高采烈的跑到学校去做数学题,透过明亮的窗户,我看见班长在默默无闻的看一本作文书,可其他人在喧闹,我轻轻的推开门,一步步向她靠拢,他竟未发现,猛然,我的心砰砰的跳动着,瞧!她那刚毅的神情,一丝不苟的学习态度,我不禁油然生出一股敬意,。我问:“班长,你的数学题做完了吗?”班长说:“做完了。”说完,又津津有味的看起书来。我听了,不由得吃了一惊,我又问:“三十道竖式计算你真的做完了。”班长听了,把她写的竖式题给我看了,原来真写完了,还工工整整,我看了,赶紧写了起来。

还有一次,老师说:“考数学卷子。”我一看,荷!真简单。我开始作了起来,笔在卷子上写来写去,像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去。过了一会儿,马马虎虎的做完了,我想:“我作的题肯定能对。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看见班长正在认认真真的检查,当时我就没在意。到了明天,老师把分数读了出来“蔡国丽98,蔡旭华89……。”我垂头丧气的拿着卷子,恨不得有个时光机,让时间倒流,要向班长那样然真对待每一件事。

每当下课的时候,同学们都争相恐后的来的操场玩,可班长却在读书,班长就像鲁迅一样,“节省时间,就等于延长一个人的生命。”我们要向班长学习,学会珍惜每一分,每一秒,让它发挥最大的作用,这样的人生才有意义。

这就是我们班的班长,我们要向他她学习。

爱学习作文4

一天早上,胡振浩发现自己快迟到了,他迅速翻开被子,滚下了床,胡乱地穿上衣服和裤子,连裤子也穿反了,他都不知道。他连忙跑向卫生间,拿起毛巾往脸上抹了几下,就拿起一片面包和一袋牛奶冲出家门,跑向学校。

就在上课铃声要结束的时候,胡振浩冲进教室。突然,一个水桶从天而降,正好砸在胡振浩的头上,顿时,胡振浩的脑袋上起了一个大包,疼得胡振浩“哇哇”大叫。他生气地问:“这是谁搞的恶作剧?”全班人忍着笑,指着磊磊。

突然,英语老师进来了,他看见了胡振浩头上的大包,笑了出来,同学们也放声大笑起来。英语老师笑着说:“胡振浩同学,你先回到你的座位上去吧!”胡振浩气呼呼地回到了座位上,他一整节课都在想:该怎么捉弄磊磊呢?

终于,下课了,磊磊第一个冲了出去。胡振浩决定用磊磊对付他的方法来对付磊磊。上课铃声响了,磊磊早想到胡振浩会报复他,因此,他早有防心。他先小心翼翼地把门推开,等东西掉了下来才走进教室。就这样,胡振浩的计谋失败了,他生气得连气都喘不过来。

第二天,英语老师说:“好了,我们现在测试一下昨天的内容,好吗?”

“好!”全班同学异口同声地回答。

“完了,昨天我都在想该怎么捉弄磊磊,没有听课,怎么办?偷看?不行!我要做一个好学生。算了,瞎蒙了!”胡振浩心里七上八下的。

到了下午,英语老师开始公布小测成绩了,他念道:“魏佳瑶。”“到。”“100分!”

“刘星宇。”“到。”“100分!”

“胡振浩。”“到。”“你看看你考了多少分?”胡振浩拿起卷子一看,“天呐!才20分?这还让不让我活了?”胡振浩大叫道。英语老师严肃地说“下课后,跟我到办公室一趟。”“好吧!”胡振浩垂头丧气地回答。

就这样,他被英语老师狠狠地骂了一顿,回到家被他爸妈痛扁了一顿。

从此,胡振浩痛改前非,上课认真听讲,成绩也从此提升了。

爱学习作文5

劳动是人们的美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福。劳动虽然很累,但却让人们从劳动中收获,让人们从劳动中得到快乐。

记得暑假的一天,我和往常一样,舒舒服服地坐着看电视。忽然,我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是,我决定把茶杯清洗一下。

说干就干,我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水,再把杯子放进盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗洁精,要大显身手。我拿起一个杯子,用海绵使劲地擦,很快,杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋,心想:原来洗杯子这么简单,我三下五除二就把杯子洗干净了,妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子,还沉浸在无穷的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一个调皮的孩子,从我手中滑了下去。

只听“砰”的一声响,我被眼前的这一幕吓呆了,头上只冒冷汗,怎么办?怎么办?看见这已破碎不堪的杯子,我心里难受极了。就在这时,妈妈回来了,看见我这呆若木鸡的样子,知道了这里发生的一切。于是抚摸着我的头,亲切地对我说:“没关系,下次注意点儿,我相信你一定可以成功的。”妈妈的安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎片,继续冼。这一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一边,之后用干净的水清洗。这时,我发现杯子上的茶渍还没洗掉了。这可怎么办?

我想了想,妈妈曾经说过,牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍,我连忙找来牙膏,挤了一点在杯子上,用力一擦,哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍,最后,把它整齐地放在盘子里。

看着这些光洁如新的杯子,它们好象在对说:“谢谢你,小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠,会心地笑了。妈妈也表扬了我,此时,我心里比吃了蜂蜜还甜。

爱学习作文6

我的妹妹叫月月,今年6岁了,她聪明伶俐、精灵古怪。但非常爱学习,她一有空就看书。

每天我写作业时,妹妹都会拿着小人书坐在我旁边,陪我学习。我练钢笔字时,妹妹也会拿出字帖描红。她学习非常认真,那小样儿真讨人喜爱。

奶奶说:“月月,别累着你。”

月月撅着小嘴,不高兴地说:“您整天给我们做饭,都没听说您累,写几个字还能累着。”

奶奶见说服不了,也就任由她来。

有时我看妹妹练字时手太累,很心疼她。告诉她:“长大作业多着呢,现在还是好好玩玩吧!”

妹妹小声嘟哝道:“你字练得好,获‘小小书法家奖’了,是不是你不想让我获奖?”

我被妹妹说的哑口无言,但我想:写字太辛苦,还是叫妹妹认字吧。妹妹一听教她认字,高兴的又蹦又跳。

我找来一年级课本,但是妹妹在幼儿园认字太少,教她读《数字歌》时,一个晚上也没学会,妹妹急得眼泪吧嗒吧嗒往下掉。这时妈妈给我报一辅导班,妹妹听说我上辅导班也要去,经不住妹妹的软磨硬泡,我带着妹妹去学习。放学时,等别的小朋友都走了,妹妹对老师说:“下午我还想跟着你学习,我很喜欢你。”

老师看妹妹那么乖巧又爱学习,就答应了妹妹的要求,但老师有一个条件,中午要午休。妹妹爽快答应了。从不睡午觉的妹妹每天中午像只猫一样,躺在我身边呼呼大睡。只要闹铃一响,妹妹就会“噌”地坐起来,口中叫着“晚了晚了”,背上书包就走。

妹妹现在认识许多字,会背好多课文,她每天晚上都要把学过的课文背一遍,她那美妙的童音,多像一只小鸟在唱一支支动听的歌。当一家人把掌声送给妹妹时,妹妹抿着小嘴笑,她充满了自豪感,她的心里一定美滋滋的。

我这个爱学习的妹妹给我们一家带来很多快乐,希望妹妹坚持下去,做一个优秀学生,我们一起走向成功。

爱学习作文7

我有一个可爱的哥哥。他有一双明亮的眼睛和一张大大的嘴巴。他很高。身材单薄。他十一岁了。他喜欢借别人的书。

周六晚上,我在家看电视。突然我听到有人敲门。我去开门。原来我哥哥在这里。我让他进来,他进来对我说,你有故事作文吗?我笑着说:“没有,只有格林童话。你读过吗?”他说:“对,你看看。”我说:“书在桌子上,去拿吧!”于是,他跑到我房间,走到书桌前。你选择了格林童话。我坐在床上仔细看了看。一页一页,他看起来像一棵幼苗。贪婪吸走了地球带来的营养。这本书情节的起伏让他着迷。他在乎英雄的命运,这让他笑破肚皮。

我弟弟真的很爱看书!我也想向他学习!

我有一个爱学习的哥哥。他的格子很高,眼睛不大不小,聪明好学。这是我弟弟。哥哥聪明好学。有一天中午,弟弟因为作文没写完,想赶紧写,心里痒痒的。不过我妈怕他下午上课心情不好打瞌睡,只好让他睡了。哥哥歪着嘴生气地说:“我来写!我会写!”很快,哥哥想出了一个好主意。他低声说:“我可以先假装睡觉。我妈走了,我就偷偷在床上写。”然而还没来得及开心,问题又来了:床黑了怎么看?突然,他摇摇头,激动地说:“有办法!有办法!”这时,哥哥大声说:“妈妈,我要睡觉了!”

在卧室里,他关上门,拿起笔和纸,钻进被窝,准备写作文。他先把自己盖好,环顾四周说:“哇!不能再黑了!”他把额头上的盖子盖好,一点亮光进来了。我哥哥认真写了他的作文。不知道过了多久,哥哥终于写完了作文。他掀开被子,揉了揉眼睛,拿过作文,跳上了床......

这是我爱学习的哥哥。

爱学习作文8

“书是人类进步的阶梯”,而关于名人英雄的红书,更是我的最爱。于是,完成了一天的学习任务之后,我又翻开了《余姚革命故事选》这本书,长时间地沉浸在对学者无比的崇敬和激情之中,今天,我们单讲“杨贤江”。

故事还得从这里讲起:1895年4月11日,我国著名的马克思主义教育理论家,新一代青年的导师,坚定的共产主义战士——杨贤江出身了。他是一位具有创新思维的风骨铮铮的学者,是公认的我国三位现代教育家之一。他小时候,虽然家境贫寒,但家人总是省吃俭用,尽力满足他求学的愿望。然而,他也很自立更生,努力学习,1912年秋,他以优异的成绩考进了浙江省立第一师范学校。在短短十几年之中,伏案疾书的'他在《学生杂志》上多次发表文章,在于杨贤江的认真负责,学生们纷纷发表了《学生政治》,《中国的学生运动与青年运动》等一系列文章。在参与组织与上海市民代表会议的召开,上海临时的市政府的成立过程中,杨贤江付出了巨大的努力和心血。1928年1月,杨贤江密切关注日本形势,认为日本现在是实行绝对的专制统治。由于他长期从事地下工作,历经艰辛,屡冒风险,积劳成疾,1931年春病倒了,但他仍不停地撰写和翻译。1931年8月9日,一代青年的导师,共产主义的坚定战士,著名的教育理论家杨贤江与世长辞了,年仅36岁,骨灰安葬于上海永安公墓。

我想:杨贤江是一名才子,如果能够长命百岁,那么一定能为祖国做出更大的贡献;而我们这一群孩子正是应对了一句古话“黑发不知勤学早,白手方悔读书迟”,于是,我们现在一定要认真学习,学好本领,祖国的明天靠我们,靠我们这新一代的“小杨贤江”。

爱学习作文9

在一个大森林里,有一只小松鼠名叫多多。

多多是一只最讨厌学习的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背着书包,唱着歌儿,去上学了。而他独自一个人在树丛间,跳来跳去,窜上窜下,玩的不亦乐乎。

多多的爸爸妈妈看着孩子这样,便苦口婆心的劝多多说:“多多我亲爱的宝贝,你一定要去上学。你知道吗?人只有通过学习才能够改变自己,才能够让自己的未来更加美好。”

多多毫不在意的回答说:“没关系,你们看我的身体这么健康,四肢这么发达,以后还愁找不到工作吗?”

多多的爸爸摇了摇头,叹着气走开了。多多一点都不明白,心想:爸爸最近怎么了?他好奇怪啊!为什么要叹气呢?我只是不想学习罢了。

这时多多的妈妈走了过来。她牵起多多的手,走出了家门。

“你要带我去哪儿呀?我今天已经玩了一天了,很累。”多多大声的反抗说。

“我想带你去散散步。”妈妈说着:“顺便跟你谈谈心。”

多多不情愿的答应了。

一路上风景很美。多多望着路边的花草树木进入了想象世界。

忽然他听到了妈妈讲的故事,一下子被吸引住了。

妈妈说:“多多,你知道吗?你的爸爸小时候非常喜欢上学,但是他没有完成这个梦想。”

多多惊讶地睁大了眼睛问道:“为什么啊?”

妈妈忧伤的说:“当时你的爷爷奶奶被一只讨厌的大动物杀害了。你的爸爸成了孤儿,因此没有人送他去上学。”

“不会吧?”多多惊讶极了。

散完步回到家里,多多对爸爸妈妈说:“我决定了从明天开始一定要去上学。而且我要加倍的努力,争取赢得一个好的成绩。”

爸爸妈妈欣慰的笑了,异口同声的说:“这才是我们的好孩子。”

爱学习作文10

通过学习“三爱”教育活动过程中,使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。

我爱学习,在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注,在学习上要专心、认真,不要走思,脑想心记。思考问题时脑筋要动起来,心里要记住他,不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍,做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业,通过作业可以巩固所学的知识,及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目,课堂上老师还没有教过的,当我用上所有方法都无效,急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路,结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。

我爱劳动,只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生,但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住,多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候,我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

“三爱”教育,结合学生关注的热点,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。

爱学习作文11

春的现在,虽依旧感觉到丝丝寒意,但屡屡春风不时将大地唤醒,加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里,身倚护栏,望着日渐崛起的家乡,听着教室里郎朗的读书声,我的心思像盛夏蒲公英那样,随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……

我和学习之间有一种说不清道不明的关系,或许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包,脑海反复着老师的叮咛,挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也随之沉到谷底。望着紧闭的房门,看着桌面上作业,我总会在心底无奈地叹息:又得在里面熬上两个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉浮。

日复一日的学习,我的身心很是疲惫。可在学校里,看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间我回想起爷爷对我说过的一句话:事情的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的状态,决定着事情的结果。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有道,我为什么还要憎恶它呢?一切所学,都对今后的生活有极大的帮助。从此以后,我对我对学习充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感,真正体会到了对知识的吸收和探究的快乐。

李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!

爱学习作文12

学习的苦与乐,驾成一叶扁舟,在茫茫大海上航行时,何等的苦啊!以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁锥刺骨,凿壁借光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生中最苦的阶段。”确实在理,清晨闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生。晚上更深静夜,挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的逐渐增多,这是何等的苦啊!在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转。眼看,耳听,心记,全神贯注,不得松懈。为了一道没有解出的题,急的抓耳挠腮。下了课还在思考着难点,疑点甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力随之而来……真是“衣带渐宽,终不懈,为一堂的人憔悴。”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时会喜形于色。当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦。当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。当你中学,大学毕业时运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含了权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人都会乐在其中。俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握新知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确的对待学习中的苦,不被暂时的困难所打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗,用实践去展示自己的才能,切实去做。实践才是真理!

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,自由的在知识的海洋里遨游。只有这样才能享受胜利者的无限幸福与欢乐。

爱学习作文13

同学们,你知道“爱学习,爱劳动,爱祖国”这九个字所蕴含的重大意义吗?

“爱学习”可不是每个人都能做到的,学习是我们青少年必不可缺少的,正所谓“活到老,学到老”。当我们正在知识的海洋里畅游时,有一群人,正在那疯狂地玩耍;当我们正在聚精会神地坐在教室里听老师讲课时,有一群人,正在那里看电视;当我们在静谧的图书馆安静地看书时,有一群人,正在那玩游戏、听音乐。“爱学习”就是要上课认真听老师讲课,就是要有不懂的问题虚心去问别人,就是要尽量利用课外时间多看书。学习是我们青少年都能做到的;“爱学习”是我们每个人都必须做到的。

“爱劳动”是每个人都想做到的,但不是每个人都能做到的。“劳动”是农民伯伯在那辛勤地劳作,是父母不停地在远方为家奔波;是科学家在创新科技;是……“爱劳动”是我们中华民族的美德,更是我们青少年要做的事。“爱劳动”就是要帮父母做做家务事,而不是自己在旁边闲着,看父母做;就是要当班级进行大扫除时,自己尽自己的力量去帮忙;就是要在没人要求自己做事时,看到有事要做,就去做。

“爱祖国”想必我们每个人都爱,但我们要怎么去爱祖国呢?“爱祖国”就要从小认真学习,长大以后报效国家;“爱祖国”就要从小养成讲卫生的好习惯,要在看见有人乱丢垃圾的情况下,去制止别人,或是把垃圾捡起来扔到垃圾桶里;“爱祖国”就是要从小养成遵守交规则的好习惯,因为我国每年在交通事故中丧失了生命的青少年不计其数,当我们在过斑马线时,看到有人乱闯红灯时,赶快制止。青少年是祖国的花朵,是祖国未来的希望,是祖国的明日之星呀!

“爱学习,爱劳动,爱祖国”是我们中华民族必将传承下来的美德,更是我们青少年必须拥有的美德!

爱学习作文14

我是一个喜爱科学的人,我特别喜欢看别人做实验,别人做成功了,我也很高兴,别人做失败了,我也会伤心,但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过,我喜欢不带表我会做实验但。过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心,和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功,想到5年级上学期的一次实验课,那是我最喜欢的也是最难忘的一次。

那是热火朝天的下午,先在的太阳以经没有中午那么晒人,我们怀着激动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。王老师讲课绘声绘色,不仅秒语连珠,而且很有幽默感。我们随着网老师来到了学校的实验室。实验室特别大,一共分成两层,上们占积没有楼下大,我们王老是先说了一句话,这次实样很难。我们一下只全闹起来了,我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师,老师又发话了:“大家吧水放在杯只里但只要一点点,再用手捂住杯子,然后倒过来再松手,但水不能滴出来。

因为杯只有限,一桌只有3个,我们忙的热火朝天,我听到又人喊我的裤只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个,我懂得了一个原理,只要把手用劲垦上去,松是要注意手要轻不然水会漏出来,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚经会神的时候我们班的“嫌人”马龙走过来吓我一条,但还是成功了,只不过是放开时还在一滴一滴的滴水,还好滴的慢没有圈流光,老师表扬了我,还让我做了组长。

我懂得了只要有心不管什么时都能做成。

爱学习作文15

书是打开智慧之门的钥匙,是通往未来世界的大门,也是一个多彩的世界。而我的童年就是在这个多彩的世界中度过的。

打开尘封的记忆,时间开始倒流,似乎回到了我的童年时代。

记得那是我上一年级的时候,那时刚开学,我对这所学校是十分陌生的,所以完全不敢进来。当时,我哭着闹着要回家。妈妈对我说:“炜微,别哭了,你要是不哭,妈妈就买冰淇淋给你吃。”“不要,我不要吃冰淇淋。”“那汉堡?”“我也不要。”“那你要什么呀?”妈妈无可奈何地说。忽然,我看见了一个女同学手中拿着一本《安徒生童话》,我一看那本书的封面,就入迷了。它像磁石一样吸引着我。我目不转睛地盯着看,妈妈似乎已经看透了我的心思,便说“炜微,如果你进去上学,那我就把那本书买给你!”“真的吗?”我喜出望外地问。“嗯,没错!”妈妈果断的说。听了妈妈这番话之后,我便擦掉眼泪,告别妈妈,像只小兔子似的蹦蹦跳跳的上学去了。

放学后,妈妈来接我回家时,我迫不及待的说:“妈妈,书买来了吗?”“呀!我给忘记了!”“什么?”听到这样的回答,我的情绪一下子激动起来。又开始闹起来:“现在就去买,现在就去买,如果现在不买,我就不回家了!”妈妈见我这样子,不得不去买。买了书之后,我便马上和妈妈回家去了。一回到家,我马上打开书,津津有味地看起来,看着看着,一转眼就到了吃饭的时间。我狼吞虎咽不到3分钟就吃完了。接着,我又跑去看了起来,直到晚上8点半。睡觉时间到了,妈妈说:“不能再看了,明天再看,现在先睡觉。”可我还是想继续看,于是,我就让妈妈讲给我听。就这样,这本书陪着我进入了甜蜜的梦乡。

瞧!这就是童年时爱读书的我。

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