【精选】五年级童话作文汇总7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五年级童话作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级童话作文汇总7篇

五年级童话作文 篇1

童话,这个词听起来是那么的顺耳,我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的,但我知道童话中的人都是无忧无虑的,永远不会失去幻想的,也许这正是它吸引人的地方。

童话,将其分隔,便可以理解为:童年的语言,这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的陌生啊,它离我越来越远,可我却还能清楚地感觉到它的气息,就在我的身旁,但它对于我又是那么的遥远,他走了,大概永远不会再踏入我的生命中了,它离开了,永不回头。

在人的生命里,真的只有一个童年吗?如果转换一下,童话中的我,我的童话,不又是童年吗?

其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。每个人也都有一个童话,我们的童话,童话中的童年,童年中的童话,和我们天天零距离,只是人们的思想,人们的观念……童年一去不复返,我在天下,童话在天上。

童话,离开了,只是用另一种形式走进了我们的心里。

童年中的童话,童话里的童年。童年,那是童话的开端,童话,那是心的升华,然而,童话永远不会有终结,因为她来自我的心。

五年级童话作文 篇2

在一个桃花盛开的春天里,万物都被春姑娘叫醒了,燕子们也从南方飞回来了。

不知从什么时候起,我家的屋檐上又增添了几只燕宝宝,它们有圆圆的脑袋,小小的翅膀,还有未长满羽毛的身体。它们欢快的叫着,又给我家增添了不少乐趣,每天都去看它们。

一天,燕子妈妈外出为燕子宝宝们捕食,不在巢内。在桃花芳香中,小燕子在玩耍,打闹,这时,小红在院子里散步,她发现了燕巢,她不禁惊喜的跳起来,因为她已经好久没有见到过小燕子了,现在终于盼到了......正高兴着呢,突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来,它“唧唧唧唧”叫着,声音里充满了恐惧

这时,小红家的“咪咪”看见了小燕子,它心想“这下可以饱餐一顿了”。

于是,它一步步向小燕子逼近,只见小燕子退到了墙角,咪咪见小燕子不动了,就张牙舞爪地向小燕子扑来,这时,小红看见了大声喊:“不准靠近它,走开!”

小红把它抱起来,搬来梯子,把小燕子轻轻放进巢里。

燕妈妈回来了,在小红头顶上盘旋着,“唧唧”像时在对小红说:“小红,谢谢你!”

五年级童话作文 篇3

夜深人静的时候,书桌上传来细细碎碎的声音,那是课本在开会。

“在各科的课本中,属我的本领最最最......(以下省略N个最)大了,”语文书抬起了他的头,傲慢地说,“我让主人写得一手好字,了解祖国知识,写得一手好文章。各位谁的本领可以比过我?”

“低下你的头吧, 傲慢的语文书。你知不知道主人因为你叫苦连天,你让他多了作业,同时也多了烦恼,再看看完美的我。不但给予了主人好多知识,还给他减轻了负担,你是多么不堪一击!”这是数学书在说话。

英语书可不高兴了:“你们都给我住嘴!看看你们一个个的,哪个能比得上我。我让主人学会了外语,使他可以在其他国家好好交流,增长见识。这点你们都做不到!论这课本第一的位置,为我莫属!”

他们你一言,我一语,吵得不可开交,这时书包爷爷发话了:“你们各有各的本事,也各有各的缺点。你们要团结努力,帮主人更上一层楼!”

课本们听了这话,个个都低下了头,脸红了。从那以后,他们互帮互助,帮助小主人学习。而小主人认真学习,天天向上,使个个课本十分开心。

五年级童话作文 篇4

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大……”这耳熟的歌曲又在我的耳边响起。童话,伴我走过了儿时;童话,陪我度过了幼年;童话,随我跨入了少年时代。童话,是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生机勃勃,绚丽多彩。

我好想进入美妙的童话世界,虽然童话的情节总是曲曲折折的,虽然总是要经过许多种种磨难,但结局往往是幸福的,正义总是能战胜邪恶,光明总是能照亮黑暗。

在童话世界里,东西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里,无论是植物、动物还是风、霜、雪、雨……他们都会说话,并和善良的人成为互相帮助的好朋友。如果我有机会进入这美妙的'童话世界,我会与珍妮一起分享七色花的快乐,与白雪公主、王子和七个小矮人一起打败邪恶的皇后,战胜她后,到丑小鸭的身旁,与它成为好朋友,与小毛驴、狗、猫和公鸡分享它们的快乐,来到玛丽莎的身旁告诉她不要懒惰,要像她的姐姐,玛丽亚那样的勤劳,我会帮助田螺姑娘做饭,我还会和艾丽莎分忧解难……

我不需要作家把我写得多好,多高贵,我只需要成为童话故事里的一份子。

在童话世界里,我们将会有无限的幻想,我可能会有一双丰满的翅膀,飞向蓝天;我可能会有一面预测未来的镜子坐在桌子前预测每个人的未来;我可能会拥有一个魔法棒,只要一念咒语,任何愿望都可以实现……如果我真的进入了童话世界,我有可能是一个勤快的孩子,帮妈妈干一些力所能及的事;我也可能变成一个月宫的仙女,在月亮下,慢慢的欣赏着月光;我还可能变成一个会魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任务……

“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局……”一首《童话》不知被谁播放了一遍又一遍,我想问问自己:我和朋友和全世界的每个人的人生的童话结局也会是幸福和快乐的吗?

五年级童话作文 篇5

“滴滴——啊!怎么又堵车了!”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着,走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。

自行车挺着腰板得意洋洋地说:“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染,’你们是吗?还有,骑自行车可以健身,你们可以吗?就算你的主人是英俊的小伙子,过个2,3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意,鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了,双手叉腰,反驳道:“切,在炎炎夏日,主人在车里吹着空调听着歌,多舒服呀!你能吗?主人在你那,都变成非洲黑人了!”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入,右耳出”,一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。

小汽车又说:“不服就来比一场。”“比就比,谁怕谁。终点就在前面的xx酒店,谁输谁离开人类世界。”“三,二,一。”轰的一声,小汽车启动了,以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒,小汽车突然停了下来,原来是堵车了,看着近在眼前的终点,看着近在眼前的胜利,看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行,很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容,而是一脸惭愧的的面容。原来呀,自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去,最后因自行车速度太慢,迟到了。自行车一想:“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完,便向酒店奔去。

小汽车和自行车互相道歉后,异口同声地说:“对不起,我不应该嘲笑你。”小汽车说:“我们每人都有闪光点,应该取长补短,更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说:“对。我们的缺点是如果可以互补,那么我们就可以更好地造福于人类。”说完,两车合好如初。

五年级童话作文 篇6

“动物村超市开业了”,这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市,可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器,监控员工讲没讲诚信,此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间,还按着顾客的满意度来提拔员工。

因此村民们非常信赖小牛开的动物超市。

这一天,一只十岁的小猫买了1000元的零食。小牛看见后,便赶了过来,问:“这么多的钱你是从哪里弄来的?”。

小猫结结巴巴的说:“这这点钱是是是我我妈妈给给的”。小牛又问:“你妈妈的电话号码是多少?”。

小猫一句也没说。小牛便打了110,警察来后,小猫才告诉警察:这些钱是从家里偷的,因为和妈妈闹矛盾,一气之下,便离家出走,并告诉了警察妈妈的电话号码。小猫妈妈把小猫领走的第二天,便拿来一面锦旗。因为城信,超市的生意越来越兴隆,红火。

五年级童话作文 篇7

重新回到雷伊国,布布草发现巴鲁斯变了,听不到他的笑声,经常一个人闷闷不乐地发呆。一天,看到巴鲁斯又坐在草地上发呆,布布草走过去坐在他的身旁,轻声问:“你又在想精灵国的事儿了吧?”

巴鲁斯的眼泪涌了出来,他伤心地说:“在精灵国里,我和里奥斯是最好的朋友,我们一起玩耍,一起守护各自的职责。我们还发誓,要永远做好朋友。我不可能去伤害里奥斯的。”布布草说:“可是现在里奥斯成了让精灵国的每一个精灵痛恨的怪物,他再也不是你的好朋友了!”“不,他只是一时生气做了傻事,他不是坏人!我相信他!”布布草想了想说:“我们要想一个两全齐美的办法,既能解救精灵国,又不伤害里奥斯,让他重新成为一只受人欢迎的精灵。”

巴鲁斯听了高兴起来,问:“有这样的办法吗?”

布布草说:“只要我们努力就一定会有办法的。来,别总是愁眉苦脸的,让我们一起想办法吧!”

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