【精华】点评作文600字合集10篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的点评作文600字10篇,欢迎大家分享。

【精华】点评作文600字合集10篇

点评作文600字 篇1

我见过各种各样的手,蒲扇似的手,白胖胖的手,勤劳的手,灵巧的手……然而,我最爱妈妈那双勤劳而充满爱的手!

记得有一年冬天的一天,天上下着雨,学校操场积了水,我和班上几个爱玩水的同学高兴的不得了,立刻来到操场上打起水仗来,结果,那套洁白的校服被泥巴弄得很脏,回家后,我怕妈妈骂我,想自己悄悄地洗干净,当我来到澡房时,发现水太冷了,便不想洗了,在门后换下,就丢在门角边。

夜晚,我正在房间写作业,突然听到一阵:"唰,唰,唰!"的声音,那声音是那么清晰,那么有节奏,那么有力量,我轻轻地走了出来,看见妈妈正蹲在水龙旁,吃力地刷着,搓着,那沾满污泥的校服,我看到妈妈那一上一下地动作,我的心里感到十分内疚,觉得妈妈仿佛不是在刷洗衣服上的污点,而是在刷我身上不爱劳动的污点,突然,我看见妈妈的手被冰凉的水动得通红通红的,整个手冷冰冰的,湿漉漉的,泪水顿时模糊了我的双眼!

我回到房间继续写作业,我写得很认真,很专心,不知什么时候,妈妈已经来到我身边,笑着说:"看看你的作业."于是,拿起我的作业仔细的看起来,然后慢慢的抬起手,轻轻的抚摸着我的额头,高兴地说:"好孩子,你进步了."这时,我觉得妈妈的手热乎乎的,是那么温暖,充满了无限的慈爱,我沉浸在无限的幸福之中!

我忘不了妈妈那双勤劳,充满爱的手!

简评:通过两件小事描写了妈妈的手,体现的妈妈对自己的关爱和深情。

点评作文600字 篇2

过年喽!我,是一打压岁钱,除夕这天,我正在一个奶奶的钱包里睡觉呢。睡了一觉,我眯着眼睛想:今年她又会把我送给哪一个小朋友呢?

老奶奶把我包进一个大红包,这个红包外面有一张红色的剪纸,是两只大公鸡正咬住一张福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……门铃响了,一个小男孩和他的妈妈进来了。奶奶,新年好!听到这甜甜的声音,奶奶的脸上乐开了花。哎呀!我的大孙子来了,又长高了!快让奶奶看看。小男孩长着大大的眼睛,乌黑的头发,脸蛋红红的。老奶奶话音还没落,就赶紧哆哆嗦嗦地把我从红包里拿出来,送给了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那个小男孩。

小男孩把我攥在手里,一直盯着我看,他也很喜欢我呢。没过多久,他就把我都换成了一大堆糖果。于是几天过后,他的牙就疼了起来,因为他长了虫牙。他苦恼极了,后悔没有好好的对待我,赶紧把剩下的钱都存了起来。

我,是快乐的压岁钱。小朋友们,你们拥有了我一定要想好怎么花,合理规划安排,这样我才能带给你们更多的满足和快乐呀!

老师修改、点评:

小朋友,你们过年是不是也收到好多压岁钱?打算怎么花呢?瞧,小作者今年收到的压岁钱可不少,一激动,把自己变成压岁钱啦!

习作运用拟人化写法,道出了压岁钱的乐与忧,它是长辈们的关心与疼爱,合理规划使用它,才能带来快乐,否则就会变成烦恼呦。这不也正是过年时每个小朋友的小心思吗!

小朋友,数数你手里的压岁钱吧,好好想想怎样才能花的更快乐呢?

点评作文600字 篇3

常言道:“分久必合,合久必分”。我们班的男生和女生,向来是“井水不犯河水”。即便如此,“两国”之间还是扯出了不少纠葛。不信?我就给你说上几回。

第一回选举盟主

近来,班里的女生们日渐猖狂。竟然向老班(班主任)打小报告,说我们男生不把老班放在眼里。于是,老班就动用了张三丰他爹的绝招“狮子吼”,把我们这帮男生全都骂得“狗血淋头”。我们终于忍不住这帮女生的“挟天子以令诸侯”了。于是召开“反女生联盟大会”,选举老班长梅头做盟主。“哼!女生们算老几,但使班上梅头在,不教女生来搔扰”,我们个个群情激奋。

第二回唇舌之战

选出盟主不多久,我的间谍报告:近来女生们在指手划脚地议论咱们最尊敬的金庸老前辈。这还了得!女生们对金老不恭,这不是挑明了要和我们男生对着干吗?因为我们“反女生联盟”中有20%的人是金老的书迷。

梅头拍案而起,宣布“第三X世界大战”爆发。一瞬间,大家都淹没在“唇枪舌剑”之中了。“金庸所写之物即纯属虚构之物,不值得观看。”(作文大全 )“金老先生字字珠玉,一片侠骨丹心。实乃天下第一英豪!”“金庸所写的全是些无聊的东西,无聊的人才会去观看”。“这样说,你们个个无聊的。在座的女生,哪个没看过金庸的武侠小说和电视剧的女生站出来。”

这一招令女生们哑口无言,我们“反女生”联盟的男生们笑得合不拢嘴。第三回男女议和

话说女生们在“唇舌之战”失利后,觉得再争下去也有弊无利,就派“外交官”阿鲁来劝和。男生们原不想议和,但转念一想期中考逼近,这样争下去会耽误学习等弊端时,梅头不得不“签约议和”,大家都意识到,舌头哪有不碰牙的,小打小闹很正常,互相帮助共同进步才是硬道理,从此我班男生和女生便开始和睦相处地生活了。

英雄谁属?以我之见,非吾等莫属!哈哈哈……

点评作文600字 篇4

一双大大的眼睛,一头长长的头发,一副圆圆的面孔,体现出他的聪明。【外貌描写要挑能体现人物性格的,不必泛泛地描写】他,就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德,而且给了我很多帮助。我很崇敬他。

我们一起度过了六年,我也渐渐认识了他——一个乐于助人的人。

有一天,老师给我们布置了一些数学题,有一道题把我难倒了,于是找到了他,便问他【语句不通顺】,他立刻停止了游戏给我讲起题,他不但不烦,而且还很愿意。他首先按着题目设了一个方程,之后便开始讲起他们的关系,我不是很明白,他便给我画了一个图,对着图详细的给我讲解,【用描写不用叙述】旁边同学嘻嘻哈哈的闹着,可他好像并不受影响,依旧讲下去。听过他的讲解,我恍然大悟。

这种乐于助人,高尚的品质【这种乐于助人的高尚品质】,它【哪个它?】体现得淋漓尽致,他愿意帮助他人,喜欢帮助他人,他的这种高尚的品质令我崇敬。

他还有一种高尚的品质,就是光明磊落。

那是一次数学测试,数学不怎么好的我,看到数学题后有点懵,马上想到的就是找同桌被称作“数学天才”的他来“借鉴一下答案”。我马上通过了这项“议案”,悄问他。但他的答复是,人要诚实,光明磊落,不能投机取巧。【突出去描写他的语言、神态、说话时的语气】我一下镇住了,这是一个多么诚实的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

他是让我崇敬的人,因为它有许多高尚的品德;他是让我爱戴的人,因为他交给我许多品格,更多的知识。我崇敬他--我的同桌。

点评作文600字 篇5

整体评价:风格务实 稳重求进

1.风格比较务实。

同样是材料作文,但是今年的材料作文体现出了更加务实的风格,三个材料任选一个角度进行写作,这在立意的难度上就有所降低,比如去年的动物园禁止游客喂动物食物的作文题需要用多角度分析法进行立意。

今年的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密。

文体方面来说,可以写成记叙文,议论文,但是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手写作。但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动,富有文化底蕴的素材。

创新,务实,奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了今年作文题目务实的一点。

2.对下一年考生的建议。

希望明年的考生也就是新高三的学生在语文作文备考的时候要注重社会和国家发生的一些变化,关注国事,关注大政方针的走向,热心于一些敏感的社会问题,这是前提。

还有,希望新高三的学生在复习备考的时候应该紧紧抓住三个原则。首先,关注个体发展类的,比如我们一些核心的价值观,还有人与人之间关系的,比如前年的合作共赢,还有人与社会关系的作文立意。考生们可以多抓住一些经典立意多写出一些例文,这样在考场上就可以挥洒自如了。

值得一提的是,在考前我集中让 学生们练习了八篇高考备考例文,其中创新变革,锐意进取和梦想与现实的辩证关系写人需要有梦想还需踏实肯干努力的立意和今年的全国二卷相契合,为考生在今年的考试中提供了非常有效的考前指导。

点评作文600字 篇6

有人赞美蜡烛,有人赞美霞珠,而在这匆匆的岁月里,有谁在乎粉笔的气质呢?

在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有幽默的老师,有严格的老师,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。

粉笔,它笔直地站在盒子里,它小巧玲珑。粉笔像雪的白,从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔,从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大。

那洁白的粉笔,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,越来越短,越来越短,像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天,就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。

粉笔的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,当教室安里安静的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

点评:这是一篇状物的作文,语言轻松诙谐,个别地方用词比较准确、到位,例如:“粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大”等,突出了粉笔默默无闻奉献的精神。

点评作文600字 篇7

开学不久,我们年级举行了一次男子投篮比赛。

那天下午,风和日丽。篮球场上人声鼎沸,热闹非凡。男同学个个兴致勃勃、斗志昂扬地来到篮球场上,做好赛前准备。每个人脸上都挂满急切、期待与兴奋的表情,大家都信心百倍,摩拳擦掌,跃跃欲试。

等候片刻,轮到我们班上场了,激情释放的时刻到了。我们男生迅速排在三分线上围成了一个圈,女生们则围在旁边为我们加油助威。“嘟——”随着老师的一声清脆悦耳的哨声,比赛正式开始了。第一个投球的是体育健将罗子衡,他是我们班体育成绩最好的,我们都睁大眼睛,用充满期盼和希望的眼神注视着他。只见他手捧着球,双眼紧盯篮筐,把球对准,双脚微曲,两三秒后,罗子衡腾空跃起,用力一投,只听见“砰”一声球碰到了篮筐,那个篮球像个调皮蛋,在篮筐边上转了两圈儿,掉了下来。唉,真可惜啊!顿时我们班士气低落,一连好几个同学都没有投中。

接下来出场的是我们班的篮球明星曾汶杰,我们对他满怀期待。只见他镇定自若,做好投篮姿势,双手捧球,双眼盯住球篮,对准了,突然,他以迅雷不及掩耳之势,轻轻一跃,用力一投,“砰”,球进了。进了!全班同学都欢呼雀跃,兴奋地鼓掌、拥抱。

等了好久,终于轮到我了。我兴奋地跑到球架旁,紧张的心情又涌了上来,我先站好位,稍停了一会儿,让心情平静下来。然后我拿起球,对准球篮,双眼紧盯,用力投出去,可惜我投的球撞到篮筐又弹了回来了,没有进。唉,没办法,谁让我平时很少投篮,技术不好,不能为班级争光了。

比赛结束,我们班只投中了3个球,而且都是由曾汶杰投进的,其他同学一球未进,结果我们以“第一”的“好”成绩输了。这也提醒我们今后要多多锻炼,掌握好投篮技术,将来才能取得好的成绩。

点评作文600字 篇8

甜甜同学:

你好!看见你的这封信,第一感觉就是“俺找到一个伙伴,一个敢让俺说出心里话的伙伴”!这些话不能说给爸爸妈妈,因为他们听不懂,而你一定能读懂……

俺想要去流浪,不是逃避.而是期待;俺想要去流浪,不是幻想,而是追求。

着一身破旧的牛仔服,骑一匹瘦弱的马,怀抱一把旧吉它。没有方向,没有目标,有的

只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。

在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的新人类,竞争、挑战、精英无休止的`响在你的耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……俺想要去流浪,让不愉快的往事随风而去.在与自然的对话中,做回真实的自身。

谁说“少年不识愁滋味”。君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。俺想要去流浪,不必担心胜利与失败,寻找一份难得的欢乐。

俺想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。

俺想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。

俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。

在流浪人的词典里,没有寂寞,没有孤独。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下,可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自身的感情。对着天穹发泄自身的一切,那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。

在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。

俺想要去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。

甜甜同学,你能和俺一道去吗?盼望你的回音。

点评作文600字 篇9

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散,失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的长发,雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……

几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜读。多少次累得昏睡,睡醒又读;多少次整夜无眠,撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵,换来的,竟是这?!

回家的路竟格外长。我该怎么办?

“小佳!怎样,这次考试?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”,我已无心回答。我停止了挪动的脚步,耷拉着头,只顾自言自语:“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我……我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

“小佳,不是这样的……你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线,停滞在了半空中。

“看,这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放弃了么?它为何不同周围一样?它用力地绽放自己的光辉,照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗,因为有理想啊!”我猛地抬起头,她的双眼闪烁着晶莹的光,双手揽我入怀:“小佳,一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮,不要惧怕眼前的黑暗,只要努力还怕发不了光吗?”

她温暖的胸膛包裹着我。风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫。

送你一轮明月,让如水的月光涤净心中失意的尘埃。

送你一轮明月,让如洗的清辉拂去伤痛的心痕,洒满人生的道路。

送你一轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我们迎接下一轮的太阳。

点评作文600字 篇10

“抓紧、抓紧、再抓紧。”(先声夺人的开头)咦,是谁在说话呀?当然是我喽!大家肯定想知道我为什么这样害怕,那就听我慢慢道来吧!(这样的文章起笔能紧紧抓住读者的心,很好)

9月13日,我兴高采烈地和爸爸去杏花公园的游乐场游玩。可是我一高兴,竟忘记该玩什么了。爸爸问我:“敢不敢玩激流勇进啊!”我有点害怕,这都被爸爸锐利的眼光给看穿了。爸爸轻蔑地(我觉得这里用“轻蔑”一词不太妥)看着我,说:“原来你不敢玩呐!”我被这轻蔑的目光给激怒了,说:“玩就玩,谁怕谁呀!”虽然我是这样说的,但是我还是有点害怕。(符合实际。建议在个别词语上加上引号)

“开始喽!”爸爸大声说。由于激流勇进的船没有安全带,我只好紧紧地抓住了一旁的扶手。马上就要到小一点的上下坡了,我的心里十分害怕,手心也出冷汗了。(的确很紧张。还可以再写写,写细致一些)一下子……呀!全身都是水,好险啊!我刚松了一口气,可忽然看见还有一个比刚才的上下坡还要大的上下坡。我刚放下来的心又提了起来。

船慢慢地靠近,我的心脏加快了跳动,手中的冷汗也逐渐增多(心理活动很有读头,因为你写得好),我的手开始滑了,于是,我赶忙把双手在裤子上擦拭,然后又紧紧地抓住了扶手。我的手在发抖,脸色也很苍白,心想:“这一下子冲下去,如果没有抓紧扶手,那不被甩出去了吗?唉!我还是别想了,越想越可怕,但如果真的是这样子的话……”我停止了想象,又开始安慰自己:“抓紧,一定要抓紧啊!别害怕……”(紧扣文章的写作要求)可还没有安慰完自己呢!船就一下子冲了下去。“啊!!!”天空中回响着杀猪般的叫声……(本短结尾的句子用词不文雅)

天呐!太可怕了!(用“可怕”一词表示自己对过程的“害怕”,有变化、但符合要求)

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