关于读的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于读的作文1
读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝！
时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获？当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在“赶我”去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完；别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。
时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开；她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你；他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭！
关于读的作文2
说起诗歌，我们未免会想起“咏”这一个表示赞叹的字儿。就拿《咏鹅》中的“白毛浮绿水，红掌拨青波”，它赞的难道不是那大白鹅活泼可爱吗？再看我们熟悉的《咏柳》吧，它赞的难道不是柳树的茂盛活力吗？今天我就来咏书。
我第一次接触书时，是三岁时妈妈给我讲的绘本。那时吸引我的并不是故事情节，而是那精妙的图画，它们总在我的梦境中一次又一次的回放着。接着，我又开始向往图画中的故事情节了，所以那时总缠着妈妈一遍又一遍地讲绘本；后来，我就可以看着图片自己把故事讲下来了；再后来，妈妈就不再给我讲绘本，让我看图自己想象着把故事编出来，有时甚至令我感觉自己创编的新故事比绘本更生动呢！书是一个充满想象宝物的宝箱。
时光匆匆，我仿佛至身于小学一年级时。那个时候，我刚学会拼音，并且拼得很慢。那一次我在一字又一字“啃”一本《小猪唏哩呼噜》。从此，唏哩呼噜的天真活泼，与书中蕴藏的道理便刻在了我的心中。
同学们老师口中常说的“书是一把钥匙，打开知识的大门”大家是否耳熟能详，是否听得耳朵都起茧了呢？那大家是否做出了行动了呢？从今天起让书香浸润童年，让阅读传承经典吧！因为正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。它能充盈我们的生活，培养我们的情操，让我们登上人生的顶峰！
关于读的作文3
书是一把钥匙，帮助我们打开知识的大门;书是一只小船，载着我们驶向知识的海洋;书是一盏明灯，为我们照亮前进的方向……
刚开学，学校就倡议我们“多读书，读好书，做书香好少年”，还推荐每月必读书目，并让大家按时写读书笔记。对于学校的活动，我感到莫名其妙：六年级了，哪有那么多时间看课外书?学习成绩怎么办?
可是，经过一学期的阅读，我彻彻底底变成了“小书虫”。只要一有时间，我就会沉浸在书的海洋中，吮吸着知识的甘霖。在书的世界里，我认识了古灵精怪、视荣誉为生命的肖晓，明白了一个人要取得成功，就得付出艰辛的努力和勤奋的汗水，“阳光总在风雨后，没有人会随随便便成功”;我认识了聪明机智而又具有坚强毅力的鲁滨逊，明白了学会生存、学会坚强的道理;我了解了命运悲惨、爱情颠簸的简·爱，懂得了人人都是平等的，至少我们通过坟墓，平等地站到上帝的面前;还有《我要做好孩子》中的六年级学生金铃，她告诉我要做一个善良、懂事、孝顺、拼搏的孩子……
书，丰富了我的生活，开阔我的眼界。只要与书为伴，生活便会美好而充实。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。同学们，捧起手中的书本吧，以书为伴，与书为友，让我们共同遨游在书的海洋中，让我们的生命浸润在书的芬芳里。
关于读的作文4
寒假里，我读了《鼹鼠的月亮河》这本书，里面主要讲了九个鼹鼠孩子和他们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔的故事，这就是鼹鼠米加一家。爸爸希望米加日后能和自己一样，成为一位优秀的挖掘专家。与众不同的米加不喜欢挖掘，他便怀揣好朋友尼里送给他的月亮石，心怀为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。
在陌生的地方，米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭，并和他们成为了好朋友。在和他们相处的日子里，米加逐渐长大，在帮助他们战胜敌人的过程中，米加也找到了自信，最终实现了自己的梦想。
其中，我印象最深刻的场景是，米加变成了乌鸦，为了买回真正的零件，米加和咕哩咕决定再演出一次。就在这次演出时，咕哩咕一不小心把米加变成了乌鸦。在这里，我看到了米加为了实现梦想所经历的磨难，直到后来，米加在远方过上了乌鸦的生活，在和老鹰的生死搏斗中，咕哩咕赶来了，用魔法把老鹰变成了小鸡，他们最后赢得了胜利。
这本书让我懂得了：我们要做一个有梦想的人，不畏艰难险阻，坚持自己的梦想，保持自信，相信自己，梦想终会实现。
关于读的作文5
翻开《小学生十万个为什么》的目录，人为什么需要呼吸？人为什么要打喷嚏？保温？……真有无数个为什么。这些天天见面，天天亲身经历、司空见惯的东西，问一个为什么还真答不上来，原来其中还有那么多的学问。这本书就这样一下子把我吸引住了。我爱不释手，早上读，晚上读。读书使我忘了吃饭，不想午睡，真想懂得所有的为什么。
在如此众多的为什么中，给我印象最深的是“温度计为什么能看出温度的升降”，它使我懂得温度计是利用热胀冷缩的原理。温度计中灌入的酒精和水银的热胀冷缩反应特别明显，在玻璃棒上标了刻度以后，就可以知道天气温度了。
爸爸又引导我看了1970年版的《十万个为什么》，书名“为什么钢轨的接缝处要留一点空隙？”原来这也是为了解决钢轨因热胀冷缩以导致发生变形的问题。虽然温度每升高或降低一度，钢轨只增长或缩短百万分之十，但是，炎热的夏天钢轨温度是30—40度，寒冷的冬天则是零下20度以下，温差是0—60度。如果以温差50度为例，上海至北京的钢轨全长1462000500。000012=877。2米。这是多么惊人的书字。后来，钢厂工程技术人员改进了钢轨生产工艺，热胀冷缩问题已初步得到解决。我国已经能够大量生产超长钢轨，钢轨的缝隙减少后，对车轮磨损也减少了。
关于读的作文6
“善良的公主化成了泡沫，永远消失在大海里了……”当我还在摇篮中的时候，妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个又一个美丽的童话故事，漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴随着我一起成长。从此，我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念，让我开始踏上与书接触的第一步。
慢慢的随着我的一点点长大，妈妈总少不了给我买许多的书，我和妈妈争着看，常常会为了故事中情节各执己见，争得面红耳赤。现在我才明白妈妈是为了让我爱上读书而陪着我学习的一种策略。不过，我一点也不怪她，因为她为我在读书的道路上铺好了第一块路石。现在读书简直就成了我的一大嗜好。在学校上次举行的“捐一读千”活动中我捐了五本书，但是我如饥似渴的饱读了几十本书了，从童话故事到历史读本；从自然科学到天文知识我都读得津津有味。我觉得读书简直就是一种享受。它可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。读书，还可以让我懂得许多人生哲理。
在看《中华上下五千年》时，我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛。
书，我的朋友，我的最爱！
关于读的作文7
每当我合上这本书，就会有种莫名其妙的感觉。自私，愧疚，还是尴尬......没错，这就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》讲述的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。当看到夏洛自信的说：“我有办法。”的时候，我们都很期待，夏洛用的是什么办法来拯救小猪威尔伯的呢?
原来夏洛拼尽全部力气在小猪威尔伯的猪栏里织了一些字。这样，小猪威尔伯不仅没死，而且成为了大明星。从这里我们可以看出，夏洛是一只聪明、充满爱心的小蜘蛛。而威尔伯，是一只调皮而又可爱的小猪。一只小小的蜘蛛，一些看似简单的网，却改变了一头猪的命运。但是，蜘蛛夏洛却为此而死亡。看到这，我的心便有一种酸痛感。
想想现实生活中，我们的所作所为：别人让你帮一个忙你都不帮。更别说牺牲了......如果我们都在现实当中来帮助别人，那么这次乐于助人的回报一定大于你所想象的报酬。
在真正的生活中，每个人都有尊严。但是你不尊重他人，别人也一定不会尊重你，这样你的尊严就会一点一点地下降，直到所有人都不再相信你。
在别人需要帮助的时候，我们不应该拒绝，如果你拒绝了，那么下次你需要帮助的时候，还会有人来关注你吗?
关于读的作文8
读完了这篇文章，我十分感动。你瞧，爱有着各种各样的表达方式。有时，它是别人对你的赞许和鼓励；有时，它是父母、老师对你的要求或责备；有时，它只是一句不起眼的话语......我们应仔细地去体会它，去接受它。母亲对你的爱，将是你动力的源泉，它鼓励着你，让你勇往直前。父亲对你的爱，将是你衡量自己的尺子，它提醒着你，使你不会因为一时的成功骄傲自满、沾沾自喜。在各种爱之间，我们要从中不断进取，不断努力，不断钻研，在人生的道路上马不停蹄、不断向前，最终到达事业的顶峰。
这时，我不禁想起了我的妈妈。我妈妈对我十分严格，每次我在学习中取得优异成绩，在各项竞赛中获奖，妈妈夸奖我后，总告诉我“这只是一个小小的成绩，比你更优秀、更厉害的人还有很多，你还要再接再厉，这样才能赶上他们。”但是，每当我遇到困难时，妈妈总是鼓励着我：“加油，能成功！”让我感到了力量。
我也将像巴迪一样，在爱的鼓励下，努力地向前驶去。
关于读的作文9
清爽的春风吹遍中国。这个季节看小说真的很舒服，就吃了一本《天方夜谭》《大故事引小故事，小故事引大故事》。
《天方夜谭》是一部被全世界人民熟知的阿拉伯经典文学作品。这是一个奇幻的故事世界。人们看着它，就会在这里自得其乐，会有一种山峰掉头的奇怪感觉。会让你流连于字里行间！我觉得《天方夜谭》里的故事有好有坏。比如《渔夫朱德尔的奇遇》不好。裘德靠实力和运气获得幸福，但《阿拉丁的神灯》属于好的一类，因为阿拉丁是靠一颗无畏勇敢的心获得幸福的。
我喜欢阿拉丁，因为阿拉丁是个只会吃喝玩乐的穷孩子。一次偶然的机会，在一位魔发老师的指导下，他得到了一盏神灯。通过自己的努力，他过上了幸福的生活。我觉得人不能只靠运气，还要靠自己的智慧，不然一旦失去神灯，就什么也做不了了。
阿拉丁的智慧在于，他在失去神灯后，依然杀死了魔发大师，用自己的智慧夺回了神灯。《阿拉丁神灯》让我知道，人应该善良，乐于助人，面对困难，机智冷静地应对。
总之，这本书里的童话让我意识到，做人要诚实，不占别人便宜，要为之奋斗。也学会了遇到问题不要紧张，不要害怕。如果你努力工作，任何困难都会有解决办法。我认为：我们应该充分利用自己的能力，让我们的生活充满奇迹！
关于读的作文10
这么多年了，把我和爸爸所说的话加起来，都没有我一天所说的话多。别人问我：你爸爸怎么样？我淡然一笑，不知道。后又补上一句不怎么样。
总是这样，不想提关于父亲这个词，因为在我的记忆里，脑海里我找不到有关于我们之间任何美好的回忆。父爱的作文400字,读不懂的父爱
国庆期间，他回来了，这次，我们彻底地翻了。当看到手机上有个未接电话时，是初中同学的，心里特别高兴。原来，还有人记得，原来，我并没有被遗忘，他们，还记得我。我本以以，初中的同学就这样了，没有人会牵挂我，没有人会记起我。我的心是多么的激动了，但我不得不按捺住我的心情，去做完我该做的事，在我写完作业时，同学刚好又打来了，我很快地按下了键钮，听到同学的声音，之前一个月的劳累都忘却了，不知不觉我们竟聊了二十多分钟，突然，爸爸他闯进来：哪有那么多话说？可能是同学听到了，匆匆说了一句：先挂了，下再聊！接着就是暴风雨的来临，有什么事嘛，谈这么久，是男的还是女的？天呀，当我听到是男的还的女的这句话时，我彻底地无语，原来我在父亲的心中是这种形象，哗，眼泪下来了，心如真的是刀绞一般，接着还说了一大堆什么什么的，最后，我爆发了，吼道：你们的思想为什么这么歪呢？我们只是同学，好久没联络了，你们有什么好怀疑的呢？接着，我不知道他后来讲了什么再也听不下去了。
关于读的作文11
今天我一口气读完了这本书，书中的图片真让我大开眼界，我真没有想到，一个小女孩居然把豹子、狮子、变色龙、鳄鱼等大人们认为危险的野生动物当作自己的伙伴，跟它们相亲。
在“豹子很危险，但我照样跟它玩”这篇小文章里，我学会了豹子和猎豹是不一样的，甚至于不知道怎样区分它们，在蒂皮的文章里我知道了，辩认它们很容易，猎豹的眼睛两边有又黑又粗的毛，像两行泪水，样子挺伤心的。
以前我认为猎豹比豹子凶，但我错了，猎豹不像豹子那么凶，还可以驯服。蒂皮的文章的题目也很有趣，有趣的题目就吸引人注意。她说经历冒险是生活幸福的秘密，为什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒险是偷了糖果或是厨房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，这些事想起来就好玩，如果是这样的冒险，我也愿意试，这样才有滋有味。就象蒂皮说的，如果生活仅仅是这些，那就太美了。但是，人长大以后，问题就来了，就象我，我长大了，学习就占满了我所有的时间。
我的选择受了限制，比如说，我想学画画，可我必须学好语数英。蒂皮“做作业总是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羡慕她那么自信。
关于读的作文12
经历了上次被欧尚服务员善意的驱逐后，我决心再也不去欧尚看书了。
可是，终于有一天，我被一本新书的广告吸引住了，求知的欲望迫使我再度来到欧尚。我急切地寻找着那本书，它不在这里，不行，我再找找，呀！它在那儿静静地躺着。当我翻开第一页时，心中不禁欢呼：啊！终于和你见面了！这是一本畅销书，那么厚厚的一册，看在眼里，很够分量！受了上次的教训，我要更小心，免遭上次的难堪。“明天早点来，下午就能看完了。”我这样告诉自己便离开了，因为我被快乐冲昏了头脑，险些撞到路边的电线杆儿。
可第二天一连走过了几个书柜都没看到那本书，泪水立刻涌到了眼眶，心整个下沉了。这时，一位服务员阿姨走来，我感到一本书触着我的肩膀，轻轻地送到我的面前说：“请看吧。”我正想对她道谢，她却若无其事地走开了。一个小时后，我合上书将书放回了书架。在回家的路上，我发现语文书上的那句话不够用了，它应该这么说：“记住，你们是吃饭长大的，读书长大的，也是在帮助中长大的。”
关于读的作文13
从有文字以来，历史上就出现了许多经久不衰的文学作品，我常常遨游在书的海洋里。今年暑假，我读了高尔基的.《童年》。 《童年》是高尔基自传三部曲的第一部，它向我们展示了19世纪俄罗斯下层人民的生活。阿廖沙4岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家，可惜外公是个自私，贪婪而又专横的小业主。但是资本主义在俄国的发展打断了外公的发财梦，外公破产，母亲也病死了，十一岁的阿廖沙被外公赶出了家门，从此开始了自谋出路的生活。 和外公与舅舅的自私和贪婪的形象相比，外祖母则是一个高大、光辉的形象，她的善良、宽容和乐观深深地影响着高尔基，使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
11岁的高尔基不得不外出谋生，他曾在鞋店、圣像作坊当学徒，在轮船上帮厨，做过脚夫，锯木工……听说过一句话：环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。黑暗邪恶的环境没有毁灭高尔基，相反却造就了他，在那种邪恶污秽的社会里，高尔基始终保持了那颗明亮、纯洁的心，向着他理想的光明境界奋斗。最后，他的优秀文学作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富。他用实际行动说明：一个人所处的环境并不重要，重要是面对困境的坚强决心。 比起高尔基的童年，我们每个人的童年要比他好的多，正因为如此，我们才要学习高尔基，在风雨中行走，在逆境中成长。
关于读的作文14
每次在书中看到作者的窃读经历，我是多么向往那种窃读的滋味啊！于是，我尝到了窃读的味道。
那晚，不知已到深夜几时。我躺在床上睡不着，反而越躺越清醒，在床上翻来覆去。突然心血来潮，想起了白天没看完的书。我慢慢地、轻轻地爬下床，像做小偷一样，慢慢地、轻轻地爬下床，在漆黑的房间里摸索间里摸索着。开始喃喃自语：书呢？书呢？我明明放在这儿的，怎么不见了呢？我索性打开了灯??原来在这儿！我正抱著书时，隐隐约约地传来了一阵脚步声。我赶紧关了灯，抱著书，蹦上床，钻进被窝。灯开了，我掀开被子的一角，看见一个人影，惨了，被老妈盯上了。“怎么还不睡？'说完，又关上了门。
听到脚步声消失，我才松了口气。赶紧抓起书，打开玩具上的灯，津津有味地读着，边看边注视着门。看到伤心的地方，叫我泪落如珠；看到幻想的地方，引我浮想联翩连篇；看到悲愤的地方，让我打抱不平；看到美好的结局，又是我欣喜若狂。我想，如果我能写一本书，那我会以这本书为榜样，一直发展下去，我写的书一定要丰富多彩、与众不同、引人入胜。我想，如果我能写一本书，那我会以这本书为榜样，一直发展下去，我写的书一定要丰富多彩、与众不同、引人入胜。让所有人都爱上看书，领略书的乐趣，让他们如饥似渴地吸允著书中的知识。书中的主人公，个个都具有高尚的精神和崇高的灵魂，向我们诉说着一代伟人的事迹。
看着看着，不知不觉的睡着了，我做了个梦，一个书香的梦……
关于读的作文15
初读到《匆匆》时，并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描述，我们见得太多，对于时间，我们并没有什么太深刻的认识。然而，反复地阅读，却让我真正感受到时间的匆匆。
正如文章的开篇，燕子、杨柳、桃花，是我们再熟悉不过的事物，而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再，让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。因为朱自清先生的提问，我也会去想，这究竟是怎么一回事？但是，对于时间认识得不够深刻，让我也无法回答。
我很喜欢朱自清先生对时间的诠释——从我们自己算起。我们所度过的日子其实就是对时间的很好证明。但时间的悄无声息，会让我们在无意间的回头中，潸然泪下。
流泪，是我们挽留不住时间的发泄。时间会不会因我们的泪光而放慢前进的脚步呢？答案是不会。朱自清先生也许就在为此而悲伤，无时无处的不发觉时间的流逝，无时无刻不在叹息着所发生一切。
而我们，会为此而抱怨，把一切的不公平都推往时间。我们会开始怀疑来到这个世界是不是一个错误，对于以前的事，我们也会开始模糊，开始忘却，直至最后的离开。
虽然我也很赞同朱自清先生的观点，但我也有不同的看法。我不会为着时间的流逝而去伤心痛苦，而是保持乐观面对的心态。虽然我也有对时间感伤的时候，但我相信，只要我们能够真正的学会利用时间，时间永远会属于我们。
