老师您好作文汇编15篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的老师您好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我，本在家里写作业，买菜回来的妈妈却突然开口说：“今天见你韩老师了。“我一愣，手中的笔停在了空中。顿时，记忆，如唱片一般，缓缓流淌起来……

韩 老师，是我幼儿园的老师。想起刚进园时的情景，真有股说不出的滋味。那时，爸妈工作很忙，爷爷奶奶还没退休，管不上我，只能送我上幼儿园。可是，我年纪小，不够上学年龄，再者，幼儿园人太多，不想收。韩老师最后说服校长，将我收了进去。就这样，我屁颠屁颠地跟着韩老师，进了幼儿园。

很快，我，就如一杯水倒进了一杯牛奶中，融入其中。和朋友玩，免不了会出一些事，如沙子迷了眼、跟朋友吵翻了、不小心摔了等。伤心了，韩老师总会出现。帮我吹眼里的沙子，还看感染没有，帮我们和解。流了血，用医用棉签和纱布，一边吹气一边帮我止血，血止了，背着我到家。她头发乱了，裙子脏了，豆大的汗珠往下掉，她也不顾，安全地把我交到爸爸妈妈手上。说声再见，就又飞快地回到幼儿园。因为，她还惦记别的孩子呢。此时，才懂，妈妈老在人前夸老师的原因。

再大一些，已是大班的孩子了。不知为何，我成绩飞快地下降。 韩 老师的眉头也皱紧了，讲课时，她不停地用眼神提醒我认真听课，下课了，她还给我细心地讲解。听不懂，一遍、两遍、三遍地讲。在最后的考试后，看着卷子上的分数，我高兴地跳来跳去。“轻点，别打扰了别的小朋友喽。“这声音，夹杂着疲倦、劳累。是韩老师吗？我抬起头，是她。可是，韩老师怎么成了这样？原本白皙的脸上，现在布满了皱纹，原来写满了温柔的大眼睛，现在荡漾出的，只有一丝困倦，原本清脆动听的声音，却有一些沙哑。当时没什么感觉，只觉得老师老了。现在回想起来，正是因为老师默默地付出，我们才能快乐成长。

“发啥呆，写作业呀。”妈妈拍拍我。“知道了。”我说着，擦了擦已满是湿润的眼睛开始写作业。

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一千个人就有一千种关于老师的句子，但无不例外，都是赞美你们的

老师，您还记得吗？刚上幼儿园，开始接触拼音，那个时候，韵母和声母我总是分不清，您呢，就抓着我的手，指着拼音，一遍又一遍地教我，说这个念什么什么的，是韵母就放在……这些我都还记得。

等我稍大一点了，就该上小学了。在毕业的那一天，全班的小朋友们都是好兴奋好兴奋，我们笑，您也笑。可是我看到了，老师，我看到了您的眼睛里有眼泪啊。可是您却没有把眼泪流下来，你就很安静的看着我们，我们从您旁边跑过，您就告诉我们不要摔着了，要是有小朋友从您旁边走过，您会蹲下来，抱抱他。您也抱了抱我。老师，那个时候您的怀抱好舒服，好温暖，就像我妈妈的怀抱一样。

老师，从小我就是一个不让人省心的孩子。有一次班上的一个同学说我同桌的画不好看，每次下课都来说。我同桌又是一个软脾气，被说得不开心了，只能把画一撕，趴在桌上哭了起来。我那时候脾气不好，想也没想多少，就跟那个同学打了起来。后来，他哭了，但我也没完胜，脸上也挂了彩。您知道后象征性的说了我俩两句，让他先回教室，而您自己在办公室问这个老师，问那个老师有没有带消毒水之类的。你还说，女孩子伤了脸可不能留疤，一留疤了，这个脸就毁了……

老师，您告诉过我，每个人都会犯错，你想别人怎样对你，你就怎样对别人，别人犯错的时候，原谅了他，也是原谅了自己。

这句话对我的意义很大，我相信，在以后的日子里，我会越变越好。

老师，成长的路上有您在，我好高兴。

在我们这美好一样的生活中，有一个人。她，不伟大，像支蜡烛一样。无私，照亮我们。她，不平凡，是她用那辛勤的汗水哺育我们美好的未来。可我们有时却连一声“您好”都不称呼。她就是—老师。

我曾经在网上看到一则新闻，它似烙痕，永远也抚平不了……

那是在一个遥远的小学校，有一个叫清子的女孩，她对她的数学老师有偏见。他姓王，清子不喜欢他的原因是王老师的长相：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几天不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的灰指甲，糊满烂泥的破鞋---这哪像老师啊！

清子开始讨厌数学课---因为他的缘故。凡是王老师的课，清子他们便在课上吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑的扔在一边，学习一落千丈。别说见面时最简单的一句“老师，您好”了。

一次，公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮的提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后的评委们很失望。

下午，待老师去打饭时，同学们在他的前面放了一个香蕉皮，这让他摔了一跤。饭菜掉得满地都是，他们却在哪儿哈哈大笑。

几天后，他被调走了，调到山上去教学了。

全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，听新老师说，他生活极为困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

清子他们发疯似得找出他批改过的评语，念着那些比自己的周记还长的评语。清子想起了他们所做的一切。周围的人抽泣起来，继而变成了全班大哭。

站在邮筒前，清子的心情沉甸甸的。她慢慢地把信塞进去，信上只有一句话------老师，您好！

看完这个故事，你是不是会用另一种态度去看老师。自古以来，老师就被许多的文人学者用各种优美的语言传颂。老师，您是爱的使者，知识的传播者。在未来路上，您是我们的指明灯。

如果现在有一部手机，那么我将打通老师心灵的号码，用我最真挚的心说一声：“老师，您好！”

“老师”这个称呼，是这样的熟悉，然而，又是那样的可贵。老师在我幼小的心田里，播下了知识的种子。

从幼儿园到现在的学习，教过我的老师有好多，可是和我相处最久的要数周老师了。 记得二年级刚开学时，我们迎来了一位新老师—周老师，她成了我们的班主任兼语文老师。在刚开始的那几天，周老师您总是张冠李戴地把卢浩杰叫成卢昊泽，把吴曦蕾叫成孙蕾。同学们都私下笑您“傻”。 相处久了，我越来越发现您“傻”的地方还不少。 老师您好“傻”，您明知道批改作业是很辛苦的，可是您为什么还每周布置作文，还不厌其烦地批改每篇作文，并且把写得好的作文在班上朗读，最后把写得好的作文打印出来，贴在教室后面，让同学们观看、学习。 老师您好“傻”，在每个学期结束后，结业典礼那天，别的班的同学都拿着成绩单高高兴兴地回家去了，而您却在给我们讲解期末试卷中的题目，分析其中错误的原因，让我们懂得了更多知识。 记得放寒假后的一天，外面下着大雪，路边几乎没有人在行走。这时我突然发现从远处冒出来一个人，骑着电动车，向我家驶来。“哇！这么冷的天气，竟然有人来？难道是圣诞老人，来分圣诞礼物。你看！她一身雪白雪白，连眉毛也是白的。”可是等她到我家门口，脱下了雨衣。我仔细一看，才发现是您—周老师。原来，您是冒着这么大的雪，来家访了！那一天，我觉得您真是好“傻”好“傻”

老师您的“傻”伴我们度过了短暂而又愉快的二年；老师您的“傻”，换来了我们班许多荣誉；老师您的“傻”，伴我们走上成功的阶梯；老师您的“傻”，给了我们许许多多知识，让我们的知识更加渊博，让我们的视野更加宽阔。

清晨，一句“老师您好”，开启了与您的一天之旅！

伴着您轻盈的脚步，我最喜爱的语文老师，带着浅浅的微笑来了；望着您那慈祥的目光，在、听着您那柔和的声音，我最喜爱的语文课开始了！

您那声情并茂的朗诵，让我着迷，是它带我领略语言的魅力；您那细致入微的讲解，使我沉醉，是它令我体味人物的喜怒哀乐；您那学富五车的渊博，让我感叹，是它牵我在知识的长廊中畅游。

是您，在访古问今的穿越中，让我晓悟做人的道理；

是您，在谈古论今的解析中，让我感受心灵的洗礼。

望着您那一丝不苟的表情，我想从心底诚恳地问候您：“老师您好！”

老师，您是如此温柔，每次看见您我便如沐春风。我总想着下节课还是您的语文课，那样我又能领略语文的风情；

老师，您又是如此严肃，以致在我犯错时，都不敢与您的目光交错。我知道在您眼里，没有责备，有的是对我的疑问和期盼，正因为那样，让我更羞愧！

老师，您是如此细心。我和同桌的小矛盾被您发现，要不是您的耐心开导，或许现在我还沉浸在自我的世界中；

老师，您又是如此地贴心，雨天时您借我穿的那双不很合脚的棉鞋的温度，到现在我依然能深深地感受到。

老师，您是那样地尽职，课间休息了，您不是在备课就是在批改作业；甚至周末了，您还提着厚厚的作业本回家。我能想象得到：您还在上幼儿园的小孩央求您陪他一起玩耍的请求肯定又遭到您的拒绝；影响您批改作业的.他又受到您的责备。那红色的笔尖，总是在不停地舞动，圈圈点点，留下您对我们的期盼！

看着您那忙碌的身影，我想真诚地在心底问候您：“老师您好！”

“老师您好！”就让我在这教师节到来之际，把这句最简单、最诚挚的问候送给您！

时间一天天的划过了，可我对您的思念，却与日俱增。

王维的诗中有这样一句：每逢佳节倍思亲。现在我只想说：每到周末特想您。以前的每个周六、周日，除了完成学校布置的家庭作业外，还要学英语、上美术……我真是觉得太累了，根本没有自由时间。可自从不上您的英语课后，我的心情完全不一样了。两个小时的自由时间是有了，但心里却是不踏实的，我总会不经意的问上几句：几点了？该下课了？老师会不会打电话啊？老师看着空荡荡的座位也会想我吗？

您很漂亮，有一双会说话的大眼睛。我是个淘气的孩子，爱玩好动是我的天性，上课坐不住凳子是经常的事情，但您没有批评和指责，而是用眼睛提醒我、警告我，直到我表现好为止。

妈妈说当初来朗文学英语，不是选择了学校，而是选择了您。因为您热情洋溢、和蔼可亲，容易接触、便于沟通，这样更加有利于孩子心灵的健康成长。

您的敬业精神让曾经做过老师的妈妈，也深为感动。每次课的评语都是那么的工整、认真，更充满了对我的无限赏识和美好期待。我的书写一直是让妈妈最为头疼的事了，但在您的耐心指导和不断鼓励下，进步很快，她很欣慰。

因材施教，您很会驾驭课堂。汶川大地震时，救了好几个孩子的九岁小班长，一直是我心中崇拜的大班长。是您给了我这个当班长的机会，不但调动起了我积极发言的兴趣，而且让我产生了树立榜样的信心。每当我收获一个小奖票的时候，每当我教会一个同学念单词的时候，我都觉得自己是一个真正的英雄。

通过一年的学习，我的成绩有了明显的提高，最主要的是我对英语这门课程产生了浓厚的兴趣，而这一切都归功于您的辛勤付出。如今，离开了与您共同学习的生活，是我的一个损失，因为我失去了一个良师益友。

高老师，您放心吧，无论将来走到哪儿，我都是您的学生，您永远都是我最值得尊敬的师长！

每个人在成长的路程中都会或多或少地遇见一些老师。而我认为，薛老师是我心目中的好老师。

薛老师，长长的头发，高高的额头，明亮的眼睛，上课时生动有趣，时而严厉；时而温柔；时而像个姐姐；时而像位母亲，无时无刻都在关心你。

“叮铃铃”放学铃响了，同学们一个个往外走去。我慢悠悠地理着书包，窗外倾盆大雨，雷电交加。“轰隆隆……”，我站在教学楼里，无奈地望着外面。“哎，我怎么会忘记带伞呢？我真倒霉，

这么大的雨，冲回家吧，肯定变成”落汤鸡“，等吧，天就要黑了，这雨也不知道什么时候会停

我在教学楼内踱着步，心里十分焦急。想问同学借伞吧，可谁又会带两把伞呢？而且又不顺路，不是麻烦人家吗？

正当我下定了决心，要冲出教学楼的那一刻，一只有力的大手抓住了我，“怎么？没带伞？”是薛老师！我点了点头。“我送你地铁口吧，雨太大了，淋了雨回家会感冒的。”“可是老师，我们好像不顺路呀？”我问道，薛老师笑了笑，说”没事的，走吧。“

路上，雨水滴滴答答地落在雨伞上，我第一次发现雨水落在伞上的声音竟然是如此优美动听。我多想让时间就停在这一刻啊！我发现，薛老师默默将伞偏向了我这一边，自己的右边手臂却被雨水淋湿了。我们一路上沉默着，快到的时候，薛老师打破了沉默，说道“一定要好好学习，知道吗？老师很看好你的，不要辜负我！”

“嗯！我会的。”我重重地点了点头。“到了，你自己路上小心点，注意安全。”薛老师和蔼地说着。“好，我知道了，谢谢老师，老师再见！””再见！”

我转过头去，感觉心头涌入了一股暖流。

不论是一个不经意的动作，还是一句鼓励的话语，都使我感到很暖心。薛老师，我一定会好好学习，用成绩来报答您对我的一片苦心。谢谢您！

时间总是不饶人，五年的小学时光转眼间也就要拉下帷幕了，这段充满欢乐和苦恼的记忆，会随着时间的流逝，可能会被冲刷、洗涤干净，但我亲爱的李老师却会永远烙印在我的脑海中。

在二年级刚接触到李老师的时候，我对李老师的印象极其深刻：一头齐耳短发，苗条的身材，和蔼的面孔，还有她那灿烂迷人的微笑。但她刚开始给我们上课的时候，我却觉得这个老师好“凶”啊。经过后来逐渐与李老师接触、摩擦，我渐渐体会到李老师那不是“凶”，而是严厉，是期待我们学好知识的严厉，是为我们成长负责，是为我们好。

作为我们的班主任，她对我们的关怀爱护是无微不至的，她做到超出他人的仔细和认真。记得在一次运动会上，我们班的径赛运动员非常辛苦，李老师为他们准备了红糖水，并且每次比赛李老师总会跟随左右，运动员到达终点时李老师都是亲自迎接。因为一冲到终点我们都会不由自主地放松下来蹲在地下休息一会，但这样对身体不好，所以老师都是亲自带运动员再走一段，而不像其他的老师那样不去关心运动员。

李老师追求完美的态度更是让我们敬佩，她为我们做的为一件事，不论是学习、生活，还是课外活动，都是一丝不苟，尽最大努力做到最好。大的事情就不用说了，就在前几天我们学校进行课外童话剧表演，让我尤其感受到李老师的认真与完美。童话剧的道具是十分难的，但我们作为五年级的学生，足以自己完成，但李老师却牺牲自己的休息时间，亲自请教美术老师学习制作简易道具。在制作小动物头饰的过程中，李老师十分认真，不管是裁剪还是粘贴，都一步一步来干，做工十分精细，我们也没有辜负老师的心意，拿了个一等奖。

李老师对我们的用心是无法用语言来描述的。每当看到李老师那辛苦的背影，我好想端正地说一声：“老师，您好！”

敬爱的陈老师，您好！三年了，这三年来，您为我的成长付出的心血太多了，给我留下了五彩斑斓的学习生活。今天是九月十日，是您的节日，我要对您说些什么呢？千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”。我的心里都对您充满了感激之情，我用自己的零花钱买了一朵鲜花送给您，其实我知道您最想要的是什么，那就是我们的健康快乐的成长，因为那是您用自己的心血浇灌出来的。

记得去年冬天，您—陈老师，得了重感冒，连走进了教室的时候都还在咳嗽，您原来那红润的脸庞变得有些苍白了，您原来那响亮的声音变得有些沙哑了，您上楼梯时都是一步三歇，还气喘吁吁的，看了真叫人心疼。可是您为了不耽误我们我学习，仍坚持着来给我们上课。我们在上课的时候，都时时刻刻担心您的身体，但您还装成一副若无其事的样子。“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们没有心情玩了，因为我们尽想着您，担心您的病。又到了上课时，我们还以为您回家休息了，结果您又笑容满面的走进了教室，我们都劝您回家休息，可是您只是笑一笑，二话没说，又继续给我们上课了，听着您讲课的声音依旧是那样动听，看着您讲课的样子依旧是那样的满面春风，这场面是多么令人感动啊！上课时，我们仿佛一下子都变乖了，都聚精会神的听您讲课，连班上平时爱捣乱的那几个同学都在专心致志的听您讲课，您看见了，脸上露出了开心的微笑，好像连病都好了。我当时心里默默的想：陈老师，您辛苦了，我们一定不会辜负您对我们的期望，好好学习，成长为祖国的有用人才。

陈老师，您有父爱的严厉，更有母爱的细腻。陈老师，您辛苦了，我衷心的感激您，您就像辛勤的园丁一样，哺育着我们幸福快乐的成长。

转眼间1000多个日子已经逝去，初中的生活也即将结束了，开学以来我认识了许多同学和结束了考试，也认识了许多老师。

其中，最让我印象深刻的还是我们的语文老师――余新平。他45岁左右，眼睛小却炯炯有神，声音亮如洪钟，长得中等身材，身姿矫健。他很搞笑，但有些时间他却很严肃。班上语文课的时候纪律不是很好，班里也总有讲话声，这时候他就板起了脸，凶着对我们说：“吵什么吵，老师还在这呢！”班上马上安静了下来，但是一会儿还是会有声音，因为我们觉得他很和蔼，也不怕他。

他也喜欢和我们开开玩笑，在食堂排队的时候，后面的同学和我说，他和几位同学和余老师开了个玩笑，说：“余老师，我们几个一起和您到4楼吃饭哦，你来请客吧！”他笑着说：“好啊！你们一起来。”走到3楼的时候，他们准备进去了，没想到余老师却叫住了他们，叫他们一起到楼上去吃。他们也只是和他开了个玩笑，没想到他还当真了，硬要拉着他们去吃饭，僵持了许久，他们终于脱身了，他真是热情呀！

他非常重视我们的朗读。刚开学时，同学们彼此之间都很陌生，对他也不是很了解。上课时，他让我们朗读课文，同学们不是读的声如细蝇，就是慢如蜗牛，声音既平淡如水，又无感情可言。他为了解决这个问题，就一次次的为我们高声示范朗诵。我印象最深的一次是他读《威尼斯商人》的最后一段夏洛克的时候，声音沙哑，并带着丰富的感情读出了夏洛克这个犹太人对财产的吝啬之情。他每次叫同学上来朗读时，同学们总是没有尽全力去读，因为他们都怕丢人。可是他总是示范给我们，也不知道他的勇气与胆量是从哪里来的。不得不佩服，我想说一句：“老师，您好！”“老师，谢谢您！”时光似箭，日月如梭，不知不觉，我们也将要毕业。这3年以来的欢乐我们也将永远珍藏在心中，他的课上的欢乐也会被我们记住。

老师是辛勤的园丁，用他们的心血浇灌着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这说的真好，“老师，您好！”

老师您好，有人说老师是人类灵魂的工程师，把无数的心血铸就了一个个伟大的人类灵魂工程，您不计回报的培养出一个个伟大的灵魂。我永远忘不了我的前任班主任——侯雁老师。她长着一副瘦瘦的身材，一头飘逸的长发和一张俊俏而甜美的脸庞，还有一副迷死人的笑容看起来非常亲切，至今令我难忘！

还有您那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。记得在一年级的时候春游回来，我写了一篇作文，那一次我就写了500多字的流水账，没有中心，没有章程，是您用了半天的时间细心的指导和耐心的讲解，让我明白了，写作文时要抓一件事，抓重点写中心，从此我的写作能力突飞猛进。

老师您就像那肥沃的土地，养育着我们一个个小小的种子让我们在知识的土壤里生根发芽。

老师您不怒而威的神态令我心生敬佩。我从小喜欢看书，记得有一次我在杨红樱的签售会上买了两本马小跳，我看了好多遍，但是还是忍不住在您的课堂上偷偷的看。我自己以为不会被您发现，谁知当我看到精彩部分时没忍住笑了出来，这时您早已站在我的身后，可想而知，我的书就这样被您没收了。还被你严厉的训斥了一顿，当时您生气的眼神告诉我上课时一定不能看课外书，从那以后，我知道了课堂的纪律和重要性，之后的课堂上我只要一想做小动作，就会想起你那犀利而又威严的眼神，我就会克制住自己不去做小动作了，老师你就是我人生路中的灯塔指引我走向光明。

虽然您只教了我一年的时间，可是您对我们的爱，我都无法用语言来表达的，我爱看书的性格就是您那时铸就的，谢谢您，我亲爱的侯老师。

我第一次见到刘老师：高高的个子，乌黑的头发像瀑布一样直泻腰间，最迷人的是那双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，像两只美丽的蝴蝶。她说普通话的声音很好听，妈妈说她是北方人。

我从二年级开始，每个星期都要去她那儿学琴。每次枯燥的练琴，在她的指导下都会变得生动有趣：练高抬指弹时，她告诉我手指要像小铁锤那样用力地敲下去；当我弹得生硬时，她会叮嘱我手指要像轻松活泼的小兔子那样在琴键上跳跃；当我弹得娴熟时，她又提出更高的要求，要像潮水般的心情去体会作者的情感变化。

她为我开启了一扇音乐之窗，我认识了哈农、拜厄、车尔尼等许多世界闻名的音乐家，通过一次次的接触、摸索、反复练习，一首首曲子变得流畅、美妙……在刘老师的陪伴下我仿佛与他们进行了一交一流。刘老师的双手灵活轻一盈，所有的曲子在她的手下变得美妙动听；刘老师的长发飘逸秀美，散发出淡淡的清香；刘老师的大眼睛一温一柔美丽，给我一温一暖和鼓励；刘老师的声音婉转动听，或吟或唱，如同天籁之音。

在这些学琴的日子里，我与她的牧羊犬奇奇成了朋友，它是那样一温一顺听话。还有她的妈妈米奶奶，是那么慈祥亲切，接我放学给我买冰棍吃，还给我送过热乎乎的饺子……

时间在一点一点地流逝，一切都是那么美好宁静。直到奇奇被人领养，米奶奶回老家了，刘老师也走了……

“刘老师的眼睛已经看不见东西了！”“是什么引起的，查出来了吗？”我躲在被窝里听见爸爸妈妈的交谈。“还没有！”“可能她回山东，不会再回来了！”

“山东离我们远吗？”我忍不住问。“很远很远！”妈妈说。

此时此刻，我多么希望自己能变成一只凌空翱翔的小鸟，飞到远方去看看刘老师。

哦！远方的刘老师，你还好吗？你还会回来吗？

在金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您；可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您；可惜我不是雕刻家，无法用双手来塑出您的美丽；可惜我不是舞蹈家，无法用舞蹈来表达对您的喜爱，敬佩之情……

每个人都有老师，每个人对老师或爱或恨，但老师都是启蒙我们的人。

在幼儿园时起，老师就冲动淡忘们的父母，替我们穿衣，喂饭，打扫卫生。渐渐长大，老师不知换了多少个，但只有一个愿望——把我们教好。

我们在渐渐长大，而老师却在慢慢老去，所以，态度难免会不好，而我们只要能努力，老师也会欣慰。

老师，您好。从开始的懵懂到后来的学识渊博，都是老师教出来的，一晃，七年过去了，我们只是过着两点一线的生活，在学校，只是由您陪着。

老师，你好。我们之间从开始的不熟悉到后来的亲切感情，是我们之间相互的信任，是老师的耐心教导，使我们亲似一家人。

老师——老师也有不同，或温柔；或严厉；或年轻；或年老。但老师却是每天与我们待在一起时间最长的人，与我们最亲切的人。

老师们用不同得教学方法，让我们发现了学习的兴趣，在老师的关照下，我们发现了自身的的不足，努力改正，不断进步；在老师耐心的引导下我们不断释放自己的才能，又有了属于自己的大舞台。

有的人把老师比作火柴，因为他们默默不闻，无私奉献；有的人把老师比作蜡烛，因为“蜡炬成灰泪使干"；有的人把老师比作园丁，因为她用勤劳的双手培育着祖国的花朵，让我们健康的成长。

举一个通俗易懂的例子：如果把我们比作祖国的花朵，那么老师就是灌溉花朵的园丁。我们是祖国的未来，负责教育我们的老师就显得尤为重要。

作为一位老师，领着微薄的薪水，接触着最少的人，却做着极为伟大的事——教书育人。他们的名字也许不被很多人知道，但站在三尺讲台上的形象，却被学生崇拜、敬仰。他们的梦想可能各不相同，但汇成一句话就是“为了学生好”。

读到女教师张丽莉舍身救学生的事迹，我的眼眶不禁湿润了。当失控的汽车即将撞到傻眼的学生时，张丽莉老师没有丝毫犹豫，奋不顾身的把学生扑倒马路边，自己双腿遭碾压高位截肢。丽莉老师诠释了“师魂”的真谛，她是我们心中的“最美女教师”。大多数老师还是很平凡的，他们默默的坚守在教育岗位上把学生当成了自己的孩子。他们舍弃了很多很多，却把自己毕生的所学统统传授给学生，同时将自己的青春奉献给教育事业。

在此，我不禁想到我的语文刘老师。在寒假时，我的右手冻了一大片，渐渐红肿，直至溃烂。开学后没多久，在我把收齐的作业递给老师的时候，刘老师看出我的手不对劲，微微皱着眉问：“你的手怎么了？”我把手往袖子里缩了一点儿说：“没事儿，就是冻了。”“都冻成这样了还没事，以后记得天天戴上手套。”温暖的话语字字敲打着我的心，老师的关怀让我十分感动。

老师教给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是做人的道理。老师以自己独特的人格魅力挽救了一个又一个思想不当的学生。老师呢，有的时候是老师，有时摇身一变为心理学家，有时充当着家长的角色，真可谓“多变”。

中国教师，肩负着立德树人的伟大使命。是老师给我们插上“梦之翼”。

所以，请由我而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬，让我们发自内心的道一声：老师您好！

又是一年春来到，柳絮漫天飞舞，宛如一片片雪花。微风轻抚我的脸庞，我漫步在校园中，往事一幕幕地浮现在我的眼前……

那时的我还是一个从三年级的一个班中分来的学生，面对不熟悉的环境，我小心翼翼地回到座位，再没有开口。直到遇见您一一吴老师，您也是刚刚从别的学校调过来的，和我一样不熟悉周围的环境，可是您并没有像我一样沉默，总是笑嘻嘻地和同学们打招呼、交谈。

有一天上课，您看到了座位上默默不语的我，让我站起来回答问题，我支支吾吾地回答不出来，同学们都在笑我，而您没有笑，而是在鼓励我。打那以后我对您就多了一份敬意。

其实让我深深地喜欢你的，是你发觉了我的作文天赋，如果不是您的关注，说不定我的作文水平不可能提高，更别提发表作文了。是您发现了我身上的优点和特色，要不然我现在依旧是一个特别普通的学生，身上没有一点闪光点，甚至还有点自卑。也是您让我走出了自卑，改掉了沉默，变得自信、活泼、开朗，连班上的人缘都好了起来。

我还记得那一年，我投稿了好多篇作文，但都没有成功，而班上许多同学的作文都发表了，甚至连学困生的作文都发表了，我很失落，也很奇怪，为什么连他们的作文都发表了，而我却没有。您告诉我：“或许是你的功力还没有到家吧，你努力坚持，就一定能成功的。”我听了您的话，又继续写作文，而您一直都帮我投稿、修改。终于我的作文发表了。可当我看到那篇作文的时候，发现您修改了很多的内容，您告诉我是花了两节课时间改好的，听到这里，我的心里充满了对您无限的感激，老师，您真好！

日月如梭，时间永远都是那么的快，我们相处了两年，原本我以为您会陪伴我度过最后的小学时光，可是您却告诉我六年级的时候不教我们了，我听了当时就流下了泪。老师，我一定会珍惜我们最后相处的一段时光，哪怕是以后我们分开，我也不会忘了您，以后再相遇时，我依然会给你鞠躬，说一声“老师，您好！”