螃蟹小学作文(15篇)

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的螃蟹小学作文,欢迎阅读与收藏。

螃蟹小学作文(15篇)

螃蟹小学作文1

那是20xx年的一个暑假的早晨,趁着天气凉爽,爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息,高兴地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河边玩了,要去河边玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸妈妈笑着说:“你呀,真是一个小贪玩。”

渠河是我们遂宁的人工河,水是从“母亲河”涪江里引过来的水,听爸爸说,在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地,这里早上有人锻炼身体,白天有人品茶赏风景,晚上有人散步观夜景。

欧耶,我们终于来到了水月阁。我放眼望去,在渠河对面比较浅的岸滩里龙虾在河里散步,鱼儿像一个个花样游泳运动员一样,黄鳝就像一条条海龙,真好玩呀。水打着卷向前跑去,见到一片迷路的小叶子,轻轻地把迷途的小叶子推进了小漩涡,直到小叶子急得哭了起来,水才住了手。在小路旁边的杨柳,用叶子拨弄着水,挠水的痒痒,这情景这是美不胜收呀

这时,妹妹一脸兴奋地叫道:“哥哥,我们来捉螃蟹吧!”“好呀,我们分头抓!”

我用目光不停地搜索,时不时趴下身子,查看“敌情”,哈,发现一小队敌人,(就是一只大螃蟹)我立刻带领大军,(就我一人)顿时“子弹纷飞,大炮轰鸣。”一颗“原子弹”(我的手)向“敌人”袭来,不想,“敌人”使出“无敌太极手”(蟹钳),挡住了“原子弹”。“啊~~~~”一阵惨叫划破天际,由于我使劲地甩手,大螃蟹被我甩在

了地下。我一怒而起,用愤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不备,扑向大螃蟹,但是大螃蟹已经做好了准备,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一声惨叫:“啊呀,我的手呀!!”

终于抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”,我上前观看:妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹,可是大螃蟹发现了,挥舞着大夹子,把妹妹吓了一大跳,妹妹还差点哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心来,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一只小螃蟹。

太阳已经爬得很高了,我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我开心地笑了。

螃蟹小学作文2

我的三叔在河里抓了几只小螃蟹,这只最小的就是其中的一只。

它全身都是青灰色的,有一个坚硬的壳,有八条细细长长的腿,顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹,但是夹起人来却一点都不疼!为啥?拜托,因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口,那轻者流血,重则断呀!所以我们可一定要小心哦!

这只幼螃蟹还未成年,所以分不清敌我,再加上它的钳子还用不上力,就别提有多好玩啦。

我一直把它放在我的手心里,它的八条小腿使劲地乱扑腾,像一个不会水的儿童落入水里了一样,只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时,它的两只钳子也没闲着,左夹夹,右夹夹就是起不到作用,反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的,黄黄的,在我指头间夹来夹去,似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动,心里想:“你的钳子那么小,那么嫩,还想来夹我?也不怕把你的钳子折了?”

虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人,但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说:“螃蟹夹人可狠了,只要被它夹住,它就不会轻易放手,必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

螃蟹还有一个好玩的地方就是,别看它有那么多腿,可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走,竖着两只大钳子,没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时,它的两只大钳子还一张一合,像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时,它八脚朝天壳先落地,扑腾了两下才翻过来,迅速朝它的安乐窝逃去,想要避开这场灾难。

螃蟹不仅好玩,而且还是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黄,口感细腻,肉质鲜美,营养丰富,说着都让人直流口水!啧啧……馋哪!

我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要细心地照料它,把它养得肥肥壮壮的,以备我将来解馋之用。

螃蟹小学作文3

今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。

我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。

螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。

螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。

我非常喜欢这两只螃蟹。

螃蟹小学作文4

在村子里最有趣最愉快的事算是跟小伙伴们捉螃蟹了。 中午,火辣辣的太阳把柳树的叶子烤焦了,蝉无精打采地在柳树上鸣叫,仿佛在说:“真热啊!真热啊!”可是,从小溪边却传来一阵阵嘻笑声,我过去一看,原来是几个小伙伴冒着烈日在捉螃蟹。一见到清凉的溪水和可爱的螃蟹,我情不自禁加入到他们的队伍之中。

我脱掉凉鞋,高高地挽起了裤腿,小溪里的水浅浅的,清澈见底。我小心翼翼走到溪水里,一阵凉意从脚板心升腾起来,迅速流遍了我的全身,感觉特别爽。我自幼一直在镇上的中心学校读书,很少与村里的小伙伴在一块玩耍,对螃蟹的生活习性可谓一无所知,只知道螃蟹烤着吃的味道特别鲜美。我不知道螃蟹会在什么地方出现,看见小伙伴们从一个个小洞里掏出一只又一只螃蟹,我羡慕极了,也学着他们的样子找洞。我看见一个小洞,正伏身准备来个瓮中捉鳖,不料小强大声叫住了我:“这个洞里可能有蛇,螃蟹是不会进去的。你要提防被蛇咬伤。”我吓了一大跳,幸好刚才被小强叫住了,要是被蛇咬伤,那才真叫冤呢。小强告诉我捉螃蟹要找扁形的洞,我听了之后,接着继续找洞,终于在离水面不远处的沙泥里发现了一个扁形的洞,我猫着腰在水里轻移脚步,惟恐弄出声音来惊走了螃蟹。我小心地把手伸进洞里,好家伙,当我的手指头一触到螃蟹时,螃蟹迅速将脚伸直并钳紧了我的手指,我立即抽回了手。在伙伴们的惊呼声中,只见一只深褐色、肥大的螃蟹爬在我的手指上耀武扬威。可惨的是,我的手指头被螃蟹的双钳夹住不放,还流出了血。在小伙伴们七手八脚的帮助下,螃蟹才极不情愿地松开了钳子。

小强告诉我,捉螃蟹必须讲究方法和技巧:当你发现螃蟹洞时,只需悄悄用手指轻轻捏着它的甲壳就行了,这样任凭你怎样摆弄它,即使螃蟹的腿再有力也只能徒劳挣扎,更不消说用来钳人了。吃一堑吃一智,再捉螃蟹时,我按照小强说的用拇指和食指抓住螃蟹的甲壳,螃蟹再也“凶”不起来了,尽管它张牙舞爪,但它长长的双钳已无用武之地。功到自然成,我后来捉到了一只又肥又大的螃蟹。

螃蟹小学作文5

今天,我和妈妈、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飞奔,心早就飞到了小河边。

到了小河边,我看到河水十分清澈,一只小螃蟹正悠闲地在水中散步,一群鱼儿在水里快活地游来游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也许是因为太激动吧!席青云刚下水就“噗通”摔了一跤,我哈哈大笑起来,她也笑起来。

我很快就发现了一个目标,可它扬着大钳子,我一时无法下手。我一伸手,它的钳子就举了起来,像一个身穿铠甲的武士。我只好离开。不一会,我看见一只傻乎乎的螃蟹,它一动不动地呆着。我一下子按住了它的背,心想:哈哈!你这个呆头蟹,没有出路了吧!我没等它反应过来就用食指和大拇指夹住它的背,把它扔进了桶里。阿姨让我帮她把捉住的螃蟹放到桶里。我刚把它拿到手就被它狠狠地夹了住了,我“哇哇”大叫,阿姨把它拿下来放进桶里,跟我解了围。

我又看见了一只螃蟹,急着冲过去,脚下一滑,我也摔了一跤,身上全湿了。我嘴上说着:“气死我了!”可心里却暗暗高兴,我早想摔这一跤呢!

这时,妈妈喊我:“儿子,看我捉到了一只螃蟹妈妈。”我急忙过去,一看,呀!螃蟹妈妈的宝宝可真多!轻轻打开螃蟹妈妈肚子上的盖,就可以看见它们挨挨挤挤地呆在那里。妈妈把螃蟹妈妈轻轻地放进了水里,说:“去把!快把你的宝宝养大啊!”它一溜烟地跑了,我和妈妈都笑了。

我无意中翻开了一块石头,没想到下面竟躲着两只。我捉住一只,它的壳竟是软的。另一只趁机逃跑了。我问阿姨它的壳为什么是软的,阿姨说它刚脱壳。我又长了一些知识,真开心!

天黑了,我们凯旋而归。路上我又捉到一只老螃蟹将军。桶里的螃蟹气得直吐泡泡,可是我的心里美滋滋的。

螃蟹小学作文6

童年,是那么纯真,那么美好,那么令人难以忘怀。童年趣事就像记忆银河中的星星,永恒闪耀。

那天,妈妈从菜市场买来了一塑料袋螃蟹。我上前一步观察起螃蟹来:毛茸茸的钳子,椭圆形的身子,细细长长的腿,越瞧越“可爱”。一会儿,妈妈说:“我要洗螃蟹了,你去干别的事吧。”我又望了一眼螃蟹,去看电视了。好看的动画片使我把大螃蟹抛在了脑后。“叮叮叮”电话铃响了,妈妈去接电话,让我看好螃蟹们。电话一接就是十几分钟,我便捧起一本书在厨房里看了起来,看得津津有味。

“兹兹……”我忽然听见了奇怪的声音,定睛一看,不得了,一只螃蟹爬了出来,在地上直转悠。我连忙去抓它,可碍于它的大钳子,我小心翼翼,目不转睛。到底是大螃蟹,跑得快,一会儿就溜走了。我只得垂头丧气地叫妈妈:“妈妈,不好了,一只螃蟹溜走了!”妈妈闻讯赶来,却傻眼了,其它螃蟹也不见了!发现我犯了一个低级错误,追刚刚那只螃蟹时忘了盖盖子,别的螃蟹也逃走了!唉,这下好了,螃蟹大逃亡,叫我们怎么追呀!

找呀,找呀,找螃蟹。第一只被找到的螃蟹躲在沙发底下,是我费了九牛二虎之力才找到的。第二只螃蟹在床底下,第三只……床底下,柜子下,沙发底下,桌子底下,总之,能找的地方我都找了,却怎么也找不到。会在哪儿呢?我仔细回忆,还有衣柜里没找!可是……螃蟹这么会在那儿呢?它哪来力气从厨房二十米到卧室,然后打开沉重的柜门爬进去再关上呢?不管了,先打开来看看。“啊,果真在这儿!”我叫道。角落里,一只螃蟹正缓慢地爬着。我不禁为它的力量感叹。还剩下最后一只了,会在哪儿呢?我又找了一遍,却依然没有找到。“女儿,帮爸爸下楼买一包盐!”爸爸说。我只好穿起鞋,下楼去了。哎,等等,我还没有下楼,因为我在穿上鞋的一刹那,一只毛茸茸、湿漉漉的东西抓住了我的脚趾,恐惧侵袭了我的全身—螃蟹,还是超大号的!它那冰冷的钳子夹得我生疼,在我的记忆中划下了一道永远地刻痕!

此后,我养成了一个习惯:穿鞋前检查。因为我生怕又惹了这可恶的小家伙!

童年是欢乐的,是幸福的,是令人难以忘怀的。

螃蟹小学作文7

老家东河里的生物,多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过,也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确,这里的螃蟹很多,简直就是横行霸道,但找它时却又不见踪影。

岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬,却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰,一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中,在大岩石上刻刻画画,留下独特的标记。

岩石有些时候看起来并不可爱,苍冷孤傲,但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来,使岩石就显得柔和多了,甚至也充溢着一种生机。

微微起了点风,岩石上的草花随风摇摆,像是一位灵魂舞者,似乎在展现它独特而潇洒的舞姿,旁边的岩石沉默着,诉说着岁月的沧桑。

水里也有岩石,被流水冲刷了不知几百年,真是沧海桑田。顽石也长满青苔,青苔之下,可能是一两只螃蟹在格斗,也可能是一群鱼儿在嬉戏,更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间,不知带来多少惊喜与惊吓。

有风来过,河中央的几根芦苇随风摆动,这比岸上的风景飘逸得多。夏天烈日当空,在河边看着清洌洌的水,吹着夹杂着青草味的风,确实是一种享受。有时候脱光了衣服,跳入河中,与表弟互相泼水,凉爽的河水泼在身上,果真趣味横生!在夏日的河边,享受自然带来的舒心和惬意,怎一个“爽”字了得?

螃蟹虽没有捉住几个,有时却发现了鱼。鱼并不好捉,滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比鱼快,速度是取胜的关键。有时,忙活了半天,鱼并没有捉住,反而把自己折腾得跌倒了几回,呛了几口水,待抹掉脸上的水珠,瞪大眼睛寻鱼时,哪儿还见它的踪影?

捉螃蟹的时光中,我们发现了许多美妙的事物。这时候,捉没捉住螃蟹,似乎也不那么重要了,更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。

螃蟹小学作文8

记得我小时候,第一次吃螃蟹,那才逗呢。一想起这件事,我就会笑得前仰后合。

一次爸爸买来了几只螃蟹,当时我不知道这长着六个爪,两个夹子的小怪物叫螃蟹,于是给它们起了个名字叫“六爪横骑士”。它们都是活的,一个比一个肥,一个比一个大,有着坚固的盔甲,盔甲左边和右边下方各长着一个灰点,两个又有力又大的夹子长在前面,六个小爪子长在后面。噢,对了,正前方还有两个小小的黑眼珠,只要一碰就立刻缩回去,留下一个硬壳做防备。把它翻过来一看,有一个鳃。妈妈告诉我如果是尖的那就是公螃蟹,如果是圆形的就是母螃蟹。别看它们现在欢蹦乱跳,一会儿可就一命呜呼了。我找来一根木棍逗它,“啪”的一声木棍被夹住了,我使劲儿往下甩,它也不松爪。我把木棍往上一提,它吊了起来。“当”一声,大螃蟹一松爪就掉了下来,可是却安然无恙,但木棍被夹出了一条印迹,它可真厉害。

一会儿,爸爸把螃蟹倒进蒸锅里。大约过了二十分钟,螃蟹终于熟了,从锅里冒出股海鲜味。爸爸把它端上桌,我一看,咦!刚才灰色的外壳,现在怎么变成了红色的。先别管它了,我用手拿了一只真烫呀!可是我不知怎么吃,弄了半天都打不开。妈妈说:“别急,我来。”妈妈先把腮抠掉,把前面和后面的硬壳用手一掰就开了,“吃吧!小馋猫。”妈妈说。我拿起盖儿,把旁边的皮都吃了,我看着黄不太好看,以为不能吃就放在一边了,把另一半儿册开把肺都吃了,边吃边说:“呸!真难吃。”全家人看看桌子上我吃剩的螃蟹,又互相看了看,都笑了起来,冲我说:“壳里的黄可以吃,壳里的肺不能吃,要吃肉。”我一听,尝了一口嫩嫩的肉说:“真好吃!”说着我也笑了起来。

吃完了螃蟹,桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回来欢蹦乱跳的大螃蟹了。

螃蟹真好吃,不仅肉味美,而且黄也很好吃。

螃蟹小学作文9

说起螃蟹,你一定会想到人们在餐桌上对它的色、香、味“偏爱”,“赞叹”。然而你知道它们在我家受到了什么样的有待吗?瞧:美丽的贝壳、大大小小的光滑的雨花石的几棵嫩绿的水草点缀着螃蟹们的“乐园”,我把它们的“水晶宫”打扮得比我的房间还要漂亮、整齐。

为了给螃蟹找蚯蚓,前周的星期六、日就去买蚯蚓。

时间过去没几天,人没变,螃蟹的胃口却变了,只只不肯吃蚯蚓,这不,放了一天的蚯蚓“安然无恙”,它的胃口真不小——要吃小鱼儿。我也不怪它们。平日,省下三五角钱买些小鱼儿是不成问题的——只要它们满意就行了。

一看见螃蟹舞钳横行,我就不时地这样问自己:“这是为什么?”是啊,为什么呢!虽然我也找来了一些参考书:什么“古人云”“自若蟹之横行”。“蟹之横行,霸道之意也”……但我不满足这些现成而又模糊的答案。通过仔细观察,我发现:螃蟹之所以横行是与它人八只脚都在身子的两侧,向前爬极为困难,横行有利于腿的伸缩,加快速度,比起前进可就自在得多了。由此看来啊,它们才是我真正的“参考书”呢!

照常规,我今天又给螃蟹们换水。不当心碰上了个大蟹钳,它立即“怒气冲冠”,张满钳,猛然间夹住我的手指。“十指连心痛”,我不由失声叫起来,等我挣脱手指,便怒气冲天地打螃蟹壳说:“好哇,你逞雄?你竟敢六亲不认啦,我的养育之恩你还没报就“横行”啦,小不点,还想造反,好,看我收拾你。”我一边臭骂它,一边弄来一根小木棒,要敲断它的钳子。此时的它,已没有了刚才的那股威风,乖乖地收起了钳子。潜退到期水底,那颤颤兢兢的样子,好像在说:“饶了我吧,小主人,可别把我扔到沸水里啊。”看着它那可怜的样子,我想:算了,“宰相肚里能撑船”,

饶了这“小不点”吧。

至今,螃蟹仍旧健康地嬉戏着。虽然我将它们视为“小宾客”,但却不愿意让它们入席做餐。

螃蟹小学作文10

我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!

  10月21日 星期五 阴

刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。做完这一切,我就不再理他们了。嘻嘻,我是天才吧。

作业做完,已是晚上八点,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在纸箱里,另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的搜捕后你,两只螃蟹才被我“捉拿归案”,为了防止他们再次“越狱”,我在大纸箱的上面盖了一个重物,看看明天早晨的表现吧!

  10月22日 星期六 晴天

今天我起了个大早,哈欠还没打完,就看到了箱子里的惨状,下巴立刻合不拢了,进过近一小时的地毯式搜查,我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多,我匆匆忙忙地吃了饭,就去参加培优了,“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来,一上午平安无事,我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀!中午,我独自一人开始洗螃蟹,因为老妈下令:谁今天洗螃蟹,今天吃螃蟹时,所以的钳子归他所有。

见我一来,螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子,似乎告诉我:“我这双钳子可不是吃素的哟!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗钳子的时候,我洗其中的一只钳子时,它的另外一只钳子伸向了我的手,哎哟,随着一阵杀猪般的惨叫,爸爸妈妈同时知道了一件事:我的手被夹了……

我败下阵来,爸爸就接着往下干了,当然,他的手也是险些被夹住,不过,爸爸可没叫苦叫累,历尽千难万险后,螃蟹终于被送上了蒸锅,我的口水早已流下了三千尺……

螃蟹小学作文11

每次去老家,因为没有玩具,所以我们唯一可以去玩的地方就是大海。捉螃蟹,捡贝壳,收地笼——这些都是爸爸美好的童年回忆。而我和弟弟最喜欢就是捉螃蟹了。

一到海岸边,一眼望去海滩上爬满了小螃蟹。这些小螃蟹正悠闲自在地在海滩上慢步,仿佛它们正在度假。但是它们不知道“危险”正在靠近,或许下一秒就是它们的世界末日。我一只脚刚踏入海滩,转眼间小螃蟹们都纷纷钻进了它们的家中,一根毫毛都没有留下。

忽然,弟弟发现对面还停留着一只螃蟹,于是他立马对这只后知后觉的小螃蟹来了兴趣。只见他蹑手蹑脚地走了过去,但是几乎同时小螃蟹也仿佛察觉到了危险,它立马围着弟弟盘旋起来,然后又在他的胯下飞速地转了好几圈。好家伙,这一波操作下来把弟弟弄得晕头转向,差一点吃了个狗啃泥。

这时走在我们前面的爸爸朝我们挥了挥手,说道:“别去抓那些小的了,我们去抓大的!”我俩一听去抓大的,立马朝爸爸飞奔而去。

很快我们来到一条水流旁,爸爸指着一个小缝隙说:“这里应该藏着一只大螃蟹,你们可以先去探一探,但是——”还没有等爸爸讲完,我就已经迫不及待地把手伸了进去。“哇,真的有!真的有!小弟快拿桶来!”只见一只又肥有大的`老青蟹已经死死的被我卡在了大拇指和中指之间。可还没等我反应过来它便迅速发起了“反攻”,“啊——”我不由自主地惨叫了一声,痛得我立马松了手,大拇指旁的虎口处不断的涌出鲜血,正当我想跺脚懊恼自己“赔了夫人又折兵”时,只听弟弟哈哈狂笑起来,并兴奋地说道:“我接住螃蟹啦,我接住啦——”

接下来我们越战越勇,不一会儿功夫好几只青蟹都成了我们的囊中物。

只见夕阳慢慢西去,潮水慢慢开始上涨,我们迈着轻快的脚步往家走去,听着桶里螃蟹发出“沙沙”的响声,我不禁摸了摸自己那只受伤的小手,但一想到晚上我们可以美餐一顿了,顿时感觉小手一点都不痛了。

螃蟹小学作文12

童年的生活趣事,犹如一只彩色的贝壳,闪烁点缀着我待会记忆的沙滩。记忆的小马又把我带回了那件快乐的事之中。

那是我十岁的时候,那天阳光明媚,正是捉螃蟹的好天气。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思,对我说:“我们去捉螃蟹吧!”“好耶!”我高兴得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后,我们便拿起水桶高高兴兴地出发了。

刚到目的地,我们便发现了三只又肥又大的螃蟹,它们夹子对着夹子,嘴对嘴,在不停的吐着泡泡。好想知道我们要来,特别在想逃跑的办法呢!我慢慢的来到它们后面,正准备捉它们时,它们便飞快得躲在了石头缝里。当我好不容易找到它们时,它们正若无其事地在那儿发呆呢!我挽起袖管,轻而易举就把它们捉住了,我开心极了,因为叔叔连一只都没捉住呢!我兴奋地把它们放进了水桶。咦?什么东西?我的脚怎么那么疼?举起脚一看,才知道是一只灰螃蟹夹住了我的脚,我使劲想把它甩出去,可不知怎么了,我越甩,它越不放。疼得我“哇哇”直叫,叔叔听见了我的叫喊,马上跑过来问我:“怎么了?”我疼得已经说不出话来了,便拿手指了指被大螃蟹夹住了的脚。叔叔立刻明白了,在我耳边说:“别紧张,你把脚放进水里就可以了。”真的吗?我半信半疑地把脚放进了水里,果真,放入水后,螃蟹果真松开了它的大夹子。我生气了,眼睛瞪得圆圆的。你看你干的好事,夹得我的脚都出血了,生疼生疼的,代价就是给我捉了吃!它好像明白了我的意思,束手就擒了。

一会儿,我又发现了两只大螃蟹,可它们一见到我,就没命似的逃跑了“及时雨”叔叔马上拦住了它们。我们摆出“战斗”阵势。不一会儿,它们便成了我们的囊中之物了。

天色已晚,我们哼着小曲拿着我们的“战利品”连蹦带跳地回家了。

螃蟹小学作文13

今天早上我还在甜美的梦中,有人使劲地晃我。我只好坐了起来,用尽全身力气才把眼睛睁开。一看是老爸,就接着把眼睛一闭,又躺在床上,有气无力地说:“爸-------,啥事儿?我要睡觉。”爸爸趴在我耳边神秘地说:“我告诉你我的‘昨夜惊魂’吧。”我不屑地说:“又不是咱家来鬼了,有啥惊魂的。”“不是来鬼了,是螃蟹上床了。”“上床了?!哪儿呢?哪儿呢?”我立刻瞪大眼睛跳了起来在床上四处搜寻。爸爸说:“又不是上你的床,你害怕啥?”听完爸爸的话我悬着的心才落到了肚子里。

原来妈妈昨天把买来的八只螃蟹放在了客厅里的收纳箱中,想着收纳箱四边非常光滑,螃蟹是逃不出来的。没想到早上4点钟时,一只螃蟹竟然挣脱束缚,爬了出来在屋子里四处游荡。在往爸爸床上爬的时候发出“刺啦”的响声把爸爸妈妈惊醒了,害得他们俩后来都没睡好。我决心替他们报仇,要斗一斗这害人的螃蟹。

我让爸爸先从桶里捞出一只。刚开始我担心螃蟹用它的大钳子夹我,就用我的竹剑远远地、轻轻地敲打它的后背。大螃蟹立刻挥舞着它的两把大钳子紧紧地抓住我的竹剑。我把它高高地挑在空中,它反而夹得更紧了。我把它放在地上,等了一会它才慢慢地松开钳子,张开八条强壮有力的长腿,举着它的大钳子迅速地爬到墙角,似乎要找我大钳子应战。爸爸告诉我:“碰见敌人,要观察它的弱点。这只螃蟹的弱点在它的后背。”我按照爸爸讲的方法去抓螃蟹,手快要碰到它时,大钳子动了一下,我迅速地把手缩了回来。爸爸说:“不要怕!掌握方法你一定能行!”我鼓起勇气把手又伸向螃蟹。刚把螃蟹提起来,它就举起大钳子向我进攻,整个身体立了起来,大钳子使劲向后用力,马上就要夹住我的手了。我心里一紧张“啊”的一声把它扔在了地上,吓得我声音都变了。爸爸看着我,斩钉截铁地说:“儿子,注意方法,有胆量,你一定行!”看着爸爸坚定的目光,我把手第三次伸向了螃蟹。我用食指按住它的背中心,拇指、中指捏住外壳稍微靠下的地方,迅速地把它拿了起来。任凭它怎样挥舞大钳子,一点儿也碰不住我。

是呀,“讲方法、有胆量”做什么事都能取得成功,爸爸的话我会永远铭记在心中。

螃蟹小学作文14

“快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可紧张不敢尝试。可是又不舍得错过这次机会,最后我鼓足勇气,又跑了两步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。因为这个过程充满了乐趣,也让我变得更加勇敢了!

螃蟹小学作文15

昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

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