【必备】高中作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋，鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊！多美的画面呀！假如让我自己拥有一天自由自在的生活，去嬉戏，去奔跑，去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊！

　　（一）放松身心

可亲的父母，可敬的老师啊！您们可知道我们心底的呼声：我们想拥有自己的天空呀！星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的，让我们喘不过气来；在家里，各种教辅资料堆积如山，更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间，没有一点休息时间，我们痛苦啊！愤怒啊！累呀！让我们轻松一下吧。

　　（二）渴望自由

玩是孩子们的天性，可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬，好像离我们那么的遥远，我们想呀，盼啊，等呀！可它光顾我们的时侯是那么少得可怜！我真想让我们玩耍的时间多一点，就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样，让我们自由，自由吧！爸爸，妈妈，你们知道吗？有时侯，玩也能长智慧呢！要看玩的内容是什么。

　　（三）正视考试

考试，让我们心惊肉跳，考好了，满脸喜悦；考砸了，满脸忧愁，没有一丝快乐，会生气，会发火；神仙都有失手的时候，何况我们是小学生呢？这是为什么呀？我不敢妄想没有考试，只希望考试能少一点，因为我们是打不倒吓不怕的，我们会不断努力，超越自己。只要我们快乐地学习，我坚信，一定会考好的，一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧，不会让你们失望的。

　　（四）拥有快乐

我想拥有无忧无虑的生活；我想拥有安然自乐的生活；我想拥有快乐的生活；我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐：让学习充满乐趣；让童年伴有阳光；我歇撕底里地呼喊：让我们自由一些吧！望着窗外的鸟儿，我幻想着，憧憬着……

那样的时间过去很长之后我们也会感觉到非常的绝望，最好像来到了这样的，但是真的感觉学得不到特别多的东西。

然后，百家争鸣与两家争鸣发表于1979年9月19日的光明日报上。

我还记得高中的时候，很多老师都推荐我们看一下光明日报，因为很多题算了，那些时政题都是出自光明日报上的，所以要是复习的话，可以在空的时候看看光明日报。

然后又过了很长一段时间，我们才能够明白，为什么我们的生活，是这样的。

但是我们总是需要这样一个机会来让自己得到提升和锻炼，不管经历的那些有多么漫长的路，不管经过有多么艰难的过程都是如此。

就好像很久以前的厦门不能面对的困难过了一段时间之后发现然后来能够轻而易举的去接受和悦纳了。

也许就是这么简单的道理，但是当时我们却像钻进牛角尖里面一样，怎么都想不明白。

不知道历史眼睛，只是很多事情我们都在斤斤计较知他的表面现象，而不知道它的本质属于什么，或者是在什么地方说这事儿那样的话。

也许你只是没有能力和没有脸面去说去做那些事情。

独自一个人走在街道上，看见几个小孩在玩着纸飞机。

每个人的童年都有一架纸飞机，而我童年的第一架纸飞机是我爷爷为我折的。

对于爷爷的面容，我已记不清晰，只隐隐记得他留着寸把的头发，高高瘦瘦的。

记得儿时，我刚学会走路，却不是很稳，看到别人家大点儿的小孩折着纸飞机玩，便用手指着那飞机，“咿咿呀呀”地也想玩。于是爷爷就给我折了第一架纸飞机。我高兴地拿起它，做出放飞的姿势，可是怎么也不能像那些小孩一样让纸飞机在空中飞翔。我着急了，急得想要哭，爷爷见了，就把瘦小的我举过身子，让我坐在他的肩上。他一只手扶着我，另一只手就教我握着纸飞机，将它往空中送。第一次没有成功，飞机一会儿就落到了地上。爷爷一边扶着我不让我掉下来，一边俯身去捡纸飞机。我坐在爷爷的肩膀上，虽然那是我什么都不懂，却还是会有一种莫名的安心与踏实。我本想下去了，可爷爷捡起纸飞机就往屋后走。

他带着我来到一片田野中，那时正值丰收季，晚风拂过，金黄的麦田像一股涌动的麦浪，滚滚而行，不时飘来阵阵稻香。当时我不明白为什么爷爷要带我来这里，可当他举起纸飞机放飞的时候，我惊喜地发现纸飞机居然能够飞得那么高那么远。我看着那架小小的纸飞机，承载着我童年美好的梦，向远方飞去。就像当初刚从爷爷手里挣脱的我，那么自由，却也飞不出稻田，就像我离不开爷爷，因为是爷爷给了我如此快乐的童年。

那时的我，真的是最快乐的，那是的爷爷，也是最快乐的爷爷。我们一起放飞了童年的第一架纸飞机。

我的童年有了爷爷的陪伴变得奇妙，直到那天，我再也找不到爷爷的身影。

后来我稍稍懂事了，奶奶告诉我爷爷回不来了。

如今，我站在十八岁的门口，却还恋恋不舍着过去，那些快乐的时光真的和那纸飞机一起飞走了吗？可是有人告诉过我：“过去回不去，回忆忘不掉。”记忆是永恒的。

在爷爷去世十多年后，我偶然从柜子里翻出一张泛黄的黑白照片。原来我的爷爷就是这样的：清清瘦瘦的脸的轮廓，像极了书生，浓密的眉毛没有一丝戾气，却透露着百般慈祥。一身中山装，显得十分秀气。可是这样的爷爷也只有留在童年了。

但我始终坚信着，爷爷从未离开，和我的纸飞机一起。

在我的老家有一条小河，有一次回老家爸爸带我到河边玩耍，爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园：清澈、明亮的小河缓缓地向东流去，鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处，成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴……透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石，水面的波纹在阳光的照耀下， 显得波光粼粼， 河里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着；两岸绿草丛生，美丽的荷叶、荷花随风摇曳；一群群水鸟在水面掠过，村妇在河里洗衣，孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象！

但是现在，河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物，有些工厂还直接把污水排入河里 ，使河水变成了棕褐色，还没走到河边就闻到一股难闻的臭味，一到夏天，成了苍蝇蚊子栖息的场所……

这又让我想起我们美丽的石漫滩水库，前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡，随意乱扔垃圾……导致水库受到污染，出现了绿藻，经过市委、市政府的努力，坚决治理绿藻，取缔了私营小船，禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施，美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。

朋友，你知道吗？现在的地球已经千疮百孔，这是谁干下的滔天罪行？是人类！

贪婪的人类为了利益，竟愚蠢地破坏赖以生存的环境：一看到森林，就想到卖木材能赚钱；一看到河流，就想到发电；一看到草原，就想到牛羊肉和羊绒衫；一看到动物，就想到能不能吃，能不能卖，能不能入药……于是土地沙漠化了，水土流失了，生态平衡被打破，许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么？说明了当人类与自然和谐相处时，自然才是美丽的，美得像画，美得如诗；可当人类违背自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是愤怒的，自然是有报复性的，她变得可怕，变得不可驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处！

作为小学生，我们应该怎么做呢？我们应该从我做起，从每一件小事做起，从小学习环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯；节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源；积极参加植树造林活动，拒绝使用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，减少垃圾污染； 提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染；爱护动物，拒食动物，保护脆弱的生物链。所以，从现在起，从自已做起，让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处，保卫我们美丽的家园！

曾经我也那么骄傲，天真地认为自己就是清高的代名词。每每走过教学大楼，都会有人在后面指指点点：“瞧！那就是哪个有点姿色就耍酷的'女人，其实也不怎么样吗，傲什么傲！”诸如此类。而我早已习以为常，冷漠地看着形形色色的脸孔伴着形形色色的脚步，穿杂在形形色色的生活之中，即使，我的眼睛也是有色的。

Unture的介入纯属偶然，她的一句“我想跟你做朋友”让我看清了自己是何等得孤傲：相处了一年的教室，我认得的只是老师、书本、文具。哼！多么得可笑。

我答应了Unture的请求，因为她的眼中有着威慑的光芒，那种坚定没有怜悯，没有嘲讽。那天，我“怕”了她。

以后的日子，似水平淡。Unture说，我不是孤傲，而是一种畏人的气质。没错我从来没有怀疑过这一点，因为所有的书都说过，命运数字为“7”的人天生就有一种艳丽的气质。可笑的是，一个什么都不在乎的人却对星座百般看重。书上说，天秤座是一个众星捧月的星座，凡是有她身影的地方，必有众人的身影。对此，我不以为然，但星座书却看了一本又一本……因为没有人知道，我内心深处，有着对友谊深深的渴望。

我想要口若许悬河，想要建立自己的社交圈子，但当我与他们说了几句话后，我才发现，我与他们是那么得格格不入。世界，抛弃了我。

看过《荒岛余生》后，我完全没有感觉，但却很向往那种生活。我知道我到了极点，因为同性的鄙屑，异性的畏……

一直就这样过活过来，但Unture却不愿见我这样，硬拉着我进了她那个所谓的圈子，然后我就认识了Honey、Apple、Fish……

终于有一天，我站在镜子前时，我才发现，我找到了一件我丢失很久很久的东西，那就是，笑容。

嘘，别出声，快听啊，花儿开啦！

——题记

现在的我，正处于一辆颠簸的大巴车中。此行的目的地，是一所位于大山深处的乡镇希望小学。我与一群志同道合的朋友，将以个人的名义向这里捐赠百来本募集的书籍。

旅程并不愉快，山路弯弯，差点将我胃里的食物倒了个一干二净。同行的人介绍说，这便是山里孩子上学必经之路，我心中一颤，同为祖国的花朵，为什么他们注定要生活在这样恶劣的条件中，难道这里的春天，就注定了比我们的迟些来到？

时值初春，但山里的气温仍是寒风料峭。下了车，我们抬首一望，山上几乎看不见半点绿色，甚至还残留着些顽固的冻土不肯化开。春的气息，在这里已经消失得一干二净，找寻不到踪影。

孩子们排成两列整齐的纵队，夹道欢迎我们的到来。我清楚地记得，当他们看见大巴车厢里成堆的书籍时，那如狼似虎的眼神，仿佛是饥饿的人看见了面包，干渴的人遇见了泉水，那种发自内心的渴望，渗透了他们身体的每个器官，就差一声惊天动地的欢呼了。孩子们努力地克制着自己，用颤抖的声音激动地向我们致谢。

孩子们把我们引入一间低矮的平房，这便是他们所谓的学校大礼堂了。渐渐地，我了解到，这个学校只有两个班级，而这两个班级也不同于我们所预料的，一个叫二四年级，另一个叫一三年级。听说在上课时，一个班的两种年龄段的孩子，是轮流上课的，至于具体情境，我却无论如何也想象不到。因为是周末，有些路程较远的孩子回家拿米拿油了，所以也失去了亲眼目睹他们上课的机会。

在短暂的相处之后，我们该与孩子们告别了。但校长却再三请我们留步。瞬间，孩子们手中捧着纸杯鱼贯而出。我们诧异地投入一看，杯中培育着的竟是米粒大小的绿芽！这漫山遍野皆无春色，可他们竟为我们制造出了绿意盎然的春天！有个小女孩眨巴着动人的双眼，认真地对我说：姐姐，要耐心地等，小芽会长成美丽的花朵的！我噙着泪，重重地点点头，没错，它们会开花的，你们总有一天，也一定会开出花儿的！

刹那间，我的眼前似乎出现了幻觉。纸杯里芽儿全部破土而出，幻化成各色各样的花朵。山上变成了花的海洋，而孩子们，正在新建的大礼堂里举行迎春晚会，女孩们婀娜的舞姿，就像盛开的花儿一样美丽芬芳。

就在这时，我听见朋友小声的话语，嘘，别出声，快听啊，花儿开啦！早春，一只小小的迎春花儿在这颠簸车上微微的在绽放着。