有关下雪四年级作文合集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的下雪四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关下雪四年级作文合集八篇

下雪四年级作文 篇1

下雪真好!我们小孩儿冬天最喜欢下雪天了。因为雪天可以滑雪,堆雪人,打雪仗

今天过年下雪了,我真开心!跑出家门,哇!好多雪呀!树呀,房子呀都变白了。大地穿上了厚厚的棉袄。

我伸手接住了一片雪花,雪花突然就融化了。她真是个调皮的小雪花呀!落在我的头发上为我戴上了假发,落在我的衣服上为我披上了件棉袄,落在我的脖子里跟我捉迷藏,小雪花呀你是要和我一起玩吗?

我抓起一把雪吃到嘴巴里,呀!可真凉呀!凉的就得冰激凌一样。冰的我的嘴巴赶快吐掉。后来我又抓了一小把雪,鼓起勇气就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人,打雪仗,奔跑嬉戏。真快乐!

下雪天,真好!为农民伯伯带来丰收年;为小朋友们带来快乐!

下雪四年级作文 篇2

今天是元宵节的前一天。早晨,我拉开窗帘,看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫:“哦!下雪了!”

饭后,我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口,我深深的呼吸了一下,啊!空气真新鲜!我远远望去,松针,柳枝都披上了银装,可真谓是银松雪柳。把世界打扮的真美!

渐渐的,雪越下越大,由花瓣大到鹅毛大,一直下不停。今年一个冬天都没下雪,空气很干燥,对环境和农作物都很不利,这下可好了,可以湿润空气还可以减轻旱灾,一举两得。老人们说的好:“瑞雪兆丰年”,今年肯定又是一个丰收年。

虽然天气比较冷,但马路上到处都是行人,人们都在享受着大自然的恩赐。

公园里,小朋友们有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人,真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我,我打你,不一会儿,我们一个个都成了白老头了,小朋友们互相看了看对方的滑稽样,都忍不住哈哈大笑,玩累了,我一屁股做在地上。

下雪四年级作文 篇3

“下雪了,下雪了”,当我从睡梦中醒来,望着窗外雪花纷飞,高兴的手舞足蹈。我从没见过这么大的雪,连妈妈都说:“这真是难道一见的大雪,去照母山玩吧!”。

我玩赏过春天鲜花盛开的照母山,夏天绿树成荫的照母山,秋天层林尽染的照母山,大雪覆盖的照母山是什么样?一定是无与伦比的美景。我这个小朋友更是有点迫不及待。

我刚到山脚下,抬头一看,山上白茫茫的一片,山顶若隐若现,如仙境一般。到了山上,那可真是人山人海,游人如织,不管男女老少,就连婴儿也坐着推车来了。沿途时而听到“这可是二十年才遇的一场大雪,那儿雪好大呀!”的感叹声,相机咔嚓咔嚓的响声。

雪景真美!前几天还是枯枝败叶的树,雪把她打扮得如冰清玉洁的姑娘,亭亭玉立地站着。而枝繁叶茂的柏树,雪堆积在上面掉不下来,好像穿上厚厚的白大衣。”不幸“的是有的竹子被雪压得低了,头弯腰,甚至横卧在路上。奇特的雪景要算桑树。树枝上面积厚厚的雪,手一捏,脆脆的感觉,下面却挂着晶莹剔透的小冰块,似掉非掉,树梢还吐嫩嫩的叶子,真是不畏严寒傲立雪中呀!。

我们边看雪景,边拍照留影,走着走着来到了大草坪那儿,草上面的堆着厚厚的雪,像铺上了雪白的地毯,是堆雪人的好地方。果不其然,左边几个千奇百怪的雪人就映入眼帘。有的雪人还戴墨镜,套着手套;有的雪人头上还长草了,有的样子真是萌萌哒。一位叔叔使劲摇树枝,仿佛大雪又下了起来,有趣的事一块大雪正好落在他的头上,顿时他就变成一大大的活雪人,逗得大家哈哈大笑。看着他们玩得忘乎所以,我也按捺不住了,抓起一把雪向妈妈扔去,不料我被爸爸偷袭了,也成雪人啦!

这就是我人生中第一个下雪天,美丽的下雪天。

下雪四年级作文 篇4

清晨,我拉开窗帘,雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印,屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊,静静地躺着,互相依偎在一起,在说悄悄话呢!

我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑,来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影,笑容荡漾在每个人的面颊上,久久不能平静。

好久都没有下雪了吧,以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪,却又是另一番感受。

雪,永远都是洁白的,洁白的躯体,洁白的心灵,是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。

我已记不清是哪年的事了,总之雪很大,很大。放眼望去,都是纯纯的白色。我们几个小伙伴,在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红,已经没有知觉,脸蛋儿红扑扑的,围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气,想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了,可没有眼睛、鼻子和嘴巴,谁也不知道该怎么办,我们围坐在雪人周围,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我们玩打雪仗吧!”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了,我们都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪块,不说话。

这时,来了一个大姐姐。她笑着说:“我看你们堆雪人好久了,就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗?不要紧,姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧!”我们听到这话,立即兴奋起来,连忙去滚雪球,准备重新做雪人。不一会儿,一个可爱的雪娃娃做成了!我们围着它蹦啊,跳啊,脸上洋溢着幸福。

也许在别人看来,这根本不算什么,但对于我们来说,当我们在失望的边缘徘徊时,她给予了我们希望!她是我们心中的天使!“那温柔的话语大概就是天使的声音吧!”我当时这样想着。

回忆故雪,一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪,让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了,为了自己的分数,都埋头苦干着,友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影,有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去,和他们一起打雪仗。

看到这些轻盈的雪花,我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗?是兴奋吗?我不明白,只记得雪地里的天使,雪地里的同学。或许我得感谢雪,是她让我感受到了人间许多不知名的东西,而这些是在课本里学不到的。

雪渐渐融化了,白色渐渐从我的眼帘中退去,我感觉有些失落,为什么呢?……

下雪四年级作文 篇5

今年的冬天特别暖与,已经要迎接春姑娘了,这几天的天气不太好,有点刺骨的冷,抬头看看天,突然发现天空中有一些时有时无,若隐若现的白色物体,啊!原来下雪了,雪花从银灰色的天空悠悠地飘下来,我伸手去接,雪花落到手中就化头看看天,突然发现天空中有一些时有时无,若隐若现的白色物体,啊!原来下雪了,雪花从银灰色的天空悠悠地飘下来,我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模样。跟着来的是淅淅沥沥的小雨,雪花儿夹着雨滴一齐落在地上,地上没有雪,都化了,到处湿漉漉的。

夜里雨停了,北风呼呼,雪花飘飘,一夜之后,雪花它给大地盖上薄薄地棉被,给树木穿上了薄薄地白棉袄。隔窗向远处望去,磨心山上已经变成了一个银装素裹的世界。近处看,汽车顶上,草坪上也已布满了薄薄地雪,在我们海岛很少见到雪。

我与隔壁小妹妹一大早,在广场的草坪上堆起少量的'雪,扔雪球,打雪仗。虽然在我们海岛很少见到下雪,但是这一点点的雪已经给我们带来了特别开心的一天。

下雪四年级作文 篇6

啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美啊!

这雪景还真是诱人,我沉醉其中。

洁白的玲珑的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷繁扬扬。我不由自主地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪持续下着,许多同窗跑来观看,同窗们纷繁赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。雪越下越大,大片大片的雪花从天上落上去,像玉一样洁白。

多美的雪景啊!多么像大自然描画的画卷!我爱你!雪!

下雪四年级作文 篇7

下雪了,下雪了!我兴冲冲地跑到了院子里。看呀,雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降,它飘啊飘啊,飘到大地妈妈的怀抱里。

我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飘到我的手里,数一数,一共有六个瓣呢,可它就像一个害羞的小精灵,在我手上只停留了一会儿就不见了,化成了小小的水滴。

姐姐提议道:“我们堆雪人吧?”

“这个主意真不错,开始吧!”我回答。

说着,我们便动起手来,姐姐抓起一把雪,捏了一个小雪球放在地上,把小雪球滚了起来,一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球,这就是雪人的身子。然后,我们又用同样的方法把雪人的头做好了。

我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛,胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黄豆做成的,最后,再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。

雪人笑眯眯地站在我面前,和我一起感受着冬天的快乐,下雪真好!

下雪四年级作文 篇8

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休,给我留下了难以磨没的记忆。

一大早,我,妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪,就对妈妈说:今天会不会雪休啊!正当我们都在猜测的时候,我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息,高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人,这个消息对我们来说是太兴奋了。

跑出家门的我们,就像被放飞的小鸟,欢呼着,跳跃着。我们把地上的雪都推到一起,成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上,留下大大小小的小雪球。我突发灵感,和弟弟一起合作,在仓房的墙上用雪写下雪了!这几个字。我负责写,弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会,哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果,劲头更足了,尽管是下着雪的天气,我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫,我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品,我们的心里比吃了蜜还甜!

让所有的故事在这里流淌,让所有的梦想在这里展翅高飞,童年的快乐从此开始。

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