我的老师作文【优选】

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文【优选】

我的老师作文1

今日,我要为大家介绍我的一个教师,那就是我们的班主任,也是我们的语文教师—顾春燕教师。

顾教师有着一张小却十分能说会道的嘴巴,留着一头长长的头发,戴着一副黑色眼镜,一看上去就十分的有学问,她五官整齐,一看上去就是一个淑女。

顾教师对她的教师工作一丝不苟,把她全部的心血都花在了我们的身上,同学们的作业本上的一个个错别字都被顾教师细心地批改了出来,本子上的.半个错别字都别想从她的眼睛里逃过去。

我们班顾教师还很关心同学呢,记得有一次一位同学让一个不细心的同学砸破了头,这一次可撞的不轻呢,都流了好的血呢,顾教师十分着急,立刻把那位同学是送去了医院,最终,在手术室外,顾教师都着急的流出了汗。最终手术结束了,还好没撞击到眼睛,没有生命危险。顾教师着才捏了一把汗。

这就是我们的顾春燕教师,一个认真严肃的好教师。

我的老师作文2

郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的.手就会好一些……

我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

我的老师作文3

我有着不少崇拜的人,例如毛泽东等中国英群。可是我最崇拜的是我的老师-周建丽老师。

周老师留着长长的秀发,衬托着明显是染发的黄,圆圆的脸,小小的眼睛,别看它小,只要有同学说话,就马上发现了,看,没骗你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴儿,那可是“金嘴”,无论讲什么,都生动极了,同学都沉迷在课堂之中。不骗你,整个人看起来,真的很美。

周老师十分关心我们的生活,让我们养成良好的生活习惯。

有一次,上课铃响了,同学们都陆陆续续地赶回教室。老师来了,看见好几个淋了头发的“落汤鸡”,就问质问他们。他们f了之后,老师就批评了他们后,。就带全班同学进入了另一门有意义的.科学世界,并对大家说不要这样,这样会生病的,早上不能洗头......

啊!看,这就是我的老师,是全县的高级教师。虽然我们只是小小的阳山县,可是我们的素质与教育不见得不超过大城市!

我的老师作文4

鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默,善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事,他讲三角形的`稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜啊,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎看见他那慈祥的目光。

这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。

下课时,老师看见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。

啊,亲爱的老师,我永远爱着您。

我的老师作文5

三年级的时候,我们班来了一位新老师,她长着一副瓜子脸,眼睛大大的,声音也很好听。那就是我四年级时的副班主任——吴文怡老师。

吴老师是我们的道德与法治老师,记得有一次,我道德与法治书没带。于是,我小心翼翼地举手,并告诉了她,心脏砰砰的直跳,生怕她批评我。可是,她却不像其他老师那样批评我,而是温柔地说:“没事,我带你去其他班里借一本。”这下,我终于松了口气。

吴老师分饭的时候也很公平。星期一是第一组先去拿汤,星期二又是最后一组先去。可是到我就不一样了。每次当吴老师给我盛汤的时候,总是盛了满满的一大碗。有时候还会问我这个要不要?那个要不要……后面的同学看到我的汤碗,问老师为什么就给我那么多,吴老师却说,每个人都给一样的。

一天,领队的'体育委员不在,吴老师竟然叫我去领队。可是我的体育很差,而且从来没有领过队,我只好硬着头皮站了上去。我走几步就往后看一看,可一会儿走错方向,一会儿掉队。老师看我这样,只好换了一个人领队,这才把队伍看得整齐有序。

这就是我和吴老师的故事,它就像一本漫画书一样有趣,但它教会了我许多知识,让我懂得了许多道理。

我的老师作文6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最敬佩的一位老师是我的班主任金老师,就像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

金老师个子不高也不矮,长了一头短短的金发,睫毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的.樱桃小嘴。她总以丰富的情感和严谨的治学态度,认真上好每一堂课。她把自己所学的知识传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

金老师非常严厉。记得有一次,我的同桌看课外书入了神,上课铃声响了,他还在看。直到金老师走到他身边,他才缓过神来。下课后,同桌被老师叫到办公室狠狠地批评了一顿。

金老师不但严厉,而且很幽默。记得有一次,张阳哭鼻子了,老师走过来说:“好多金豆豆掉下来啦了,同学们快来接呀!”我们都哈哈大笑,张阳也破涕为笑。

金老师,您是阳光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成长。

感谢您,老师!

我的老师作文7

我的语文老师既严厉又凶,她有一双有神的大眼睛,那眼睛似乎比铜铃还大。

有一次语文课,大家嘻嘻哈哈,打打闹闹,声音大得仿佛能掀开楼顶,悠扬的音乐声传来,上课铃声响了,我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时,语文老师不知什么时候突然闯进教室,把课本甩在讲台上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你们不要命了是不是!?”

说完教室里一下子鸦雀无声,安静得一根针掉下来的声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们,然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过,我只记得一句,就是“你们这帮小鬼,别班早就会了,你们怎么搞的?”老师教训了我们一顿,就继续上课了。下课了,语文老师依旧很生气,跺着脚,火冒三丈地朝我们大吼道:“你们不用休息了,给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里,听到外面传来的嬉笑打闹声,我的心里痒痒的.。哎,真不该惹语文老师生气啊。

我们的语文老师真是严厉啊!

我的老师作文8

我在四年级的时候转入现在的班级,我的班主任是刘艳华。初识她让我感觉她不好相处,眉宇中不怒自威,但是我逐渐发现她是一个风度翩翩、温柔体贴的老师。

记得有一次,我在操场上玩。突然一名同学跑过来把我撞倒,我说:“你干什么呀?把我撞倒也不说声对不起。”他说:“就不说,能怎么地吧,怎么看你不顺眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老师说我,就没敢说。这时候他们班的老师找上门来,那个同学认出我了。多亏老师替我解释,才没让矛盾升级。老师把我叫到办公室,我的心绷得紧紧的,我真害怕老师也会打我。我紧张地走到老师身边,小声地说:“老师,对不起,我错了,我不该打同学”。我做好挨打的准备,不敢看老师的眼睛。感觉时间过了好久,好久,老师的巴掌一直没有打下来。不安中,只听老师温柔地说:“没关系,知道自己错哪了,而且改正了,就是好孩子。”我的心终于放下了,我慢慢的抬起头,看到的是老师温柔且充满期待的'目光,在这样的关心的目光注视下,我离开的办公室,并在心里暗暗地想:老师,我一定会改的。

这就是我的老师,一个温柔体贴的好老师,一个值得我永远敬爱的好老师!

我的老师作文9

一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头棕色的直发,这就是我的语文老师“席老师”。

她的字写得可好了,像印出来的一样。她对全班的字也很严格,只要有一个同学字写得不好,她就让那个同学把作业重写一遍。还有谁写得作业不合格也要重返工的。

她虽然课上严厉,但是课下就像和我们一起玩耍的小伙伴一样,我们都特别喜欢席老师。

让我们印象最深的是,席老师每天要换一身衣服,而且每天穿的不一样,各式各样的都有,我们下课每次都要讨论她的衣服。

我们出去玩的时候,在车上,她就像家人要和我们一起聊天,有时候问我们你们家里有几个孩子啊,还有的时候问我们,你们每天的作业都写到几点啊,作业都多不多,这就是关心我们的席老师。

老师是无私的',她不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,她希望自己的学生成才,作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

我的老师作文10

今天,江老师给我们上了一节心理健康教育课,题目是《理解和宽容》。下课后,我不由得想起了我的音乐老师张红娟。

记得我上二年级的时候,有一个音乐比赛,唱好了还可以上电视呢!知道张老师为什么只选我而不选其他人吗?因为我很小就会唱歌了,而且唱得很好听。如果笑的'话,笑得特别灿烂。因此,我一年级上学期就进合唱队了。因为音乐比赛,所以每天上午、下午张老师都不停地给我练,星期一早上做早操、升国旗,老师和学生全部都要去,而且老师还要签名。在那么短的时间内,张老师还是不停地给我练。有时我累了,想偷懒,老师也只是宽容地笑笑。终于,比赛了,我赢了。可是上不了电视,因为那时候流行非典。不过,我很理解老师的一片苦心。

老师,您辛苦了!虽然我上不了电视,可我还是感谢您!

我的老师作文11

教我们科学课的朱老师,是我最喜欢的老师之一。她有着苗条的身材,又黑又亮的头发,高挺的鼻梁。提别是那甜美的声音,更是让人喜欢。

上朱老师的课非常有趣。有一次,朱老师让我们根据自己的兴趣,在书本上提几个问题,并把问题写出来。可我的钢笔这时候偏偏不争气,没墨了,写不出来字。于是我把这件事告诉了朱老师,出乎我的意料,老师没有生气,而且给我借了一支笔后,很风趣地对我说:“韩浩然可以提:我的钢笔为什么写不出字了呢?”一下子把我们班的同学都逗乐了,我也放松了很多。怪不得同学们都喜欢上她的课。

还有一次,朱老师带我们去后操场的大草坪观察昆虫。正当我们在逮昆虫的时候,看到朱老师嘴里含着一根青草。朱老师振振有词地对我们说:“常常吃肉不好,嫩嫩的.青草有一些对身体有好处的汁液。”我们听了之后,笑得弯了腰。你看,朱老师总是让我们在轻松的学习环境中接受知识。

朱老师就是这样一位具有幽默感的人,这样的课堂谁不喜欢呢?

我的老师作文12

理想是前进的动力!我有一个理想是想当一名。

十几年后,我将怎样战斗在理想的岗位上?我也像其它的老师一样,站在神圣的讲台上前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本把他们引进知识的。有时,我带他们来到,这里庄稼茂盛,五谷芳香;有时我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访和;如果有哪个淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他讲黄继光、董存瑞的故事,讲红领巾的责任,讲祖国和人民的期望,他的两眼含着泪花,听得是那样入神。他进步了,成了班里的优秀学生,我是多么高兴。

我是一个园丁,精心地培育着这些幼苗,让他们茁壮成长;我是一根蜡烛,用自己色光照亮了孩子们前进的道路。我把自己的.全部心血都献给孩子们,献给人民的教育事业。

再过二十年,我亲手培育的孩子们,都长大成人了,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的钻在实验室里,探索着科学的秘密,当我想到这未来的情景时,我就感到幸福和骄傲。

为了实现着美好的理想,从现在开始,我就要严格要求自己,努力学习,准备将来成为一名出色的人类灵魂工程师。

我的老师作文13

现在回忆一下过去四年级的时光,那时候英语老师还是陈老师,一想到那张慈祥的脸我就忍不住热泪盈眶。

她的容貌平凡无奇,但还是让我记忆悠深,她有着一副黑色的镜框,镜框下面有一双深不见底的'双瞳。

陈老师十分喜爱吃零食,而且她说出来的话也十分搞笑呢!可是,陈老师的笑点非常高呢!她自己说出来的笑话居然能不笑,天哪!这是什么人才有的毅力呢?可是,她也会笑的,不过是在其他老师说笑的时候,不过,她的笑容十分诡异,让人看了心里都在发毛,好可怕!

不过,我们的陈老师还是一个十分善良的人呢!记得有一次,有一位刚入学的新生正在摘学校盆栽里的小花,这一幕正好被陈老师看到了,她急忙跑过去,温柔地说:“这位小同学,你不能损坏公共财物哦!”那位同学先是愣了一下,然后说了一声对不起,之后逃也似的跑走了。

我的老师作文14

程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的`安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

我的老师作文15

妈妈经常问我,长大了想当什么,我总毫不犹豫地回答:“我想当老师。”因为每当我看到老师站在讲台上,认认真真地给我们讲课时,我就非常羡慕,所以长大后我想当一位老师。

小时候,我总是在家里的黑板上写字,教小朋友们做题,他们都跟着我认认真真地学着。我还给他们布置简单的题目做,然后用红笔学着老师的样子,一笔一划地为他们批改。小伙伴们还淘气地叫我“小向老师”呢!每当听到这声称呼时我的心里都甜滋滋的`。

现在我上三年级了,每当我看到老师们无私地把知识教给我们,又辛辛苦苦地给我们讲解难题时,我总是充满了感激与敬佩,今后不管我走到哪里,永远不会忘记敬爱的老师。所以我想当老师。

如今,我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,为知大后当一名老师打下基础。

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