【实用】感悟人生作文集锦7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的感悟人生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】感悟人生作文集锦7篇

感悟人生作文 篇1

我只想为这本书写下一些感触,因为我有着与它同样的情怀。我并不了解历史,或者说根本不知道某些史事,但我认为怀着崇敬美好的心愿去靠近触摸它更为庄重。这场苦旅,似苦似甜,非浓非淡,像是一道怪味的菜肴,初尝是苦,再品又甜,五味交织,近乎满汉全席那般杂陈。

我没有去过莫高窟,可从余家的笔下我仿似已走过千万回,我抚摸着那灿烂的文明,历史文人的自苦,悲泣和苍白的呐喊充斥着这单薄的墙壁,让人压抑窒息。咻呼间,我与他们站在同一个位置,仰望这斑驳又绝望的残留。余家多次发出恨的咆哮,如杜鹃啼血,声声肺腑,或许有人会说既已去何必留,现今才子一样可以创造新的文明。可细想,又如何一样,不过自欺欺人,掩埋下内心的惶然。在这个吃着快餐,行人步履匆匆,人生像走马观花一样的快门时代,人们的内心是浮躁的,了解一个人只需看看他的眼睛,可我看到的是一双双偏茫然无知却兀自矫情甚至狂妄的眸子,这样的新才子可以创造另一个敦煌奇迹吗?我是不大信的。因为他们太过焦躁,尚于轻少。生活速度的加快导致越来越少的人肯执着于老的事物,潜心的研究与传承。余家在书中提到所谓老是以悟得历史为前提,消了英气,待到其定位把人重重叠叠的包围着,不再企望迁徙,听任蔓草堙路,随后沉淀下来。我同样间接地把“老”概括为内心的沉淀,环境的造就,人心的复杂。而内心不够丰盈,又如何能再造“飞天盛世”。

前些日子有幸参加了香港古琴家,甲骨文研究家唐健垣先生的讲座,如今已71岁的他嘲笑自己道老人家,人却是精神盎然,俨然一个老顽童。在他的手指下琴弦震荡,琴身低吟,可却不会像成公亮先生那样老味十足,这便断了,又一灿烂的文明,即便古琴拥有着琴书画中最高的位置,即便孔子已告知世人善乐的重要性,我们可以与古人直接交流的不多的“古”琴也几乎消失,许多人不理解一把木头,七根丝弦又如何能奏出天籁之音,于是怀着好奇心去听,有人笑着摇头喃喃道不过木头咯吱声,堪能入耳?但在真正爱老味的人耳中这声音却是穿越的隧道,心灵也随着一起飘荡,我爱极了它浑厚温润的嗓音,像走在青石板上,沉闷又清脆。接近它的时间越来越紧迫,我在内心叩问自己会不会像余家在书中的悲鸣,在某一天叹到可惜,可惜,一伸手发现不过一场痴梦。

便是如今的苏州,又哪有当年那般的吴侬软语,低声浅笑。可它依然凭靠着曼妙的身姿与风情吸引着我。柳宗元的“盖天钟秀于是,不限遐裔也”大约已不够形容那里的文人名士及其雅致的氛围。打开那一扇扇古门,清风拂面,眼前忽然出现旧时的世家小姐,穿越千年而来,袅袅婷婷。每个人心中都有一个桃花源,苏州便是我心目中的那一个。余家为苏州鸣不平,因着史官批判苏州令人‘玩物丧志“,这样的罪名实在大了。那么以梅为妻,以鹤为子的林和靖,岂不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,史官也向往了吧!

世间大多心有抱负者为家国山河抛头颅洒热血,如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如刘伯温、范蠡这样功成身退,潇洒江湖的慧人。可我最终还是更愿意像汪曾祺笔下的人间草木一样肆意而活,或轻懒或狂悖,只不想如历史那般庄穆而沉重。

感悟人生作文 篇2

我是一个感性的人,我喜欢恋旧。喜欢看照片,回忆童年的往事,童年的伙伴。

恋旧的原因是对现实生活有迷茫的感觉,现实生活中的压力常常会让人沉浸在旧日的美好时光里,在那里有童年天真的欢笑,有真挚的友谊,有许许多多快乐和梦想,这些能让我们找回失去已久的温暖。这些温暖如冬日的阳光,让我们重新鼓起勇气去寻找失去的梦想和快乐。去克服现实生活中种种的困难,向前迈进坚定的步伐。

但是我们终究要从旧日的阳光回到现实中,而那一切也将成为过往,所以只有当我们抓住了当前的分分秒秒,我们才会拥有更多的回忆。正如,在我读书的这些年中,和同学们嬉闹,和同学们一起读书,这些用心生活的时刻都变成了记忆里最美好的回忆。这一切的一切都会在未来的某个时刻又重现在我的脑海中,变成温暖的阳光!所以我相信,抓住此刻,不管有多么的困难,闯过去了,前面就是个天,一个蔚蓝的天。

记得儿时玩堆沙堡的游戏,渴望有沙子堆起美丽的城堡,当小小的手每一次费力的堆起一座沙子城堡,来不及欣赏,也许就被路人的脚不小心的推翻了,嘟囔了几句,我们便又开始建设,似乎乐此不疲,特雷沙修女说:即使知道正在建设的城堡要毁于一旦,我们也要努力的建设,曾经看过一部电视,其中的哪个女生给我留下深刻的印象,整整2年,为了去法国留学的梦想,她在夜总会卖雪茄,当签证快下来时,却被告之法国单方面提高了学费,我记得她得之这个消息是绝望的表情,梦破灭了,我仿佛看见她努力建设的饿城堡被路人踢翻了。是啊!梦想也许回破灭。我们尽力构件的关系,我们努力营造的家园,都有可能毁于一旦,但是,只要我们有勇气,重头在来,重新做一个美丽的梦,重新构建一个城堡,像我们儿时那样……

我曾经思考着一些问题:我是谁?我为什么要活在这个世界上?活着到底有什么意义?自古希腊的文化出现以来,哲人们就提出了这些人生的重大问题。然而,这些问题似乎从来就没有唯一的答案。但是我明白,我们目前回答不了这些问题,找不出真正的答案是因为:我们的经历还不够丰富,我们的视野还不够开阔,我们懂得的东西实在是太少了,我们对世界,对历史文化了解得太少,有限的知识和经历使得我们像坐井观天的青蛙,只看到天空的一角,所以我认为现在我们不要急着给予这写问题答案,当我们拥有了足够的学识和经历,当我们能靠自己的力量怕出深井。我们所看到的会是一个更广阔的世界,对于这些问题我们又会有自己的见地与认识。

我常常询问自己:我拥有什么?现在我明白了。我至少拥有生命,生命是造物者递给我们的珍贵礼物,他让我们有能里有时间去追寻这些问题的答案,也正是在生活中,在人生历程中,人才会慢慢的领悟到生活的意义与真谛。我曾经写有一句话:在帮助别人搬开脚下的石头的时候,也正是为自己铺了路。正是现实中有让我们痛苦不堪的经历让我们张大,正如一只小小的丑陋的毛毛虫要经历痛苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶,也正如安徒生笔下的丑小鸭,历经千辛万苦后它突然发现水里的倒影是一只美丽的白天鹅。

成长总会有烦恼,总会有无奈,我想我们因该坦然的面对。所有的经历都会告诉我们给予我们更多的知识与勇气,既让我们能够为自己铺路,也让我们有力量去帮助别人……

感悟人生作文 篇3

活自己就是想要活成自己的'模样,这一直是紫雯想要的幸福标准。于是,无聊的紫雯做了一件看似忒无聊的事,于是,就此话题在一微信群里扔一红包。

哈,有意思的情形开始出现了。

师友们众说纷纭。

有人说:活自己就是看见美丽冻人的菇凉,按照自己的意愿去做,至于耳光煽过来、警察追过来那是别人的事。

也有人说:活自己首先就是泡妞,让良心无从下手;然后挡住去上面所的说的那样,让开,我自己来。

呃?无语。

所谓的活自己各有所想,真的是一包激起千层浪,大概不外乎就是如此了吧。

在紫雯心里,有自己的认知和观点。做一个优秀女子,并非是世俗眼中找一个如意郎君,嫁掉。

更不是生个娃,当个娘,就算了的。

因为,人活着不只是情情爱爱。不说那些向着更深层次的东西探知与精神层面对艺术渴求的大话,活自己,那就是:你就是你自己。

对此,紫雯大概从小就是这样。

活自己。紫雯就是紫雯。

紫雯不被别人所左右,始终高冷独形。于是周遭人不解:你已是当地名人,何必?

因为,紫雯要守住自己,内心必须保留给自己一片土地,只属于自己,让种在这里的花儿为自己开放。

是有点儿过于玄妙了么?会意的人,拈花微笑吧。

慢慢悟。

活自己。

活自己活成自己想要的模样。这对于智商还算不低的紫雯来说,应该不是什么难题。

嗯呢,活成自己。

感悟人生作文 篇4

日子就像行云流水般过去了,一天接着一天,一年接着一年。转过身来才发现,身后的路还是很长,很长……

——题记。

童年。

我们在一天天长大。

数数手指,已经荒度了13个春秋了。

童年的记忆很模糊,给我记忆最深刻的还是那些五彩缤纷的陀螺了。有抽得,有拉的,还有电子的。这些零碎的小玩具是一个很喜欢我的邻家公公给的。记得那时的我很容易满足,一个陀螺就可以玩上一整天,乐不思蜀。

小时候的我不知烦恼,穿梭在人群中。摔倒了,给块糖就会破涕为笑。那些无忧无虑的日子,渐渐从我的记忆中淡化,淡化……

风平浪静,一切都过去了。

少年。

随着年龄的增长,我们的烦恼也在一天天与日俱增着。“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”听着这首《小小少年》,我只好无奈地冷笑一声。

是啊,时光不等人。一眨眼,就要进入六年级了。六年级,初中的前奏。一年,365天以后,就要进入一个全新的环境了。那里有数不尽的作业,数不尽的烦恼呵。

我并不是恐惧,并不是懦弱,只是为中国的教育悲哀。寒窗苦读数十年,耗尽一个人宝贵的青春,只换了一张大学文凭而已。悲哉,悲哉!

我是幸运的。父母都很开明,并不过分的要求我,让我上什么所谓的补习班,开小灶。看着同学们一个个顶着酷暑,身背书包,去一个个补习点时,我心中充满了无限的悲凉。前几天,我去市图书馆借书,呵,人可真多啊。仔细看看,一个个都进了补习班,图书室的人寥寥无几。“图书馆”是不是该改名了?可笑,可笑!

少年强则国强,少年智则国智。是的,天将降大任于斯人也,面对即将面对的六年级,我们一定昂首挺胸,接受挑战。让暴风雨来的更猛烈些吧!

风轻了,云淡了,明天又是美好的一天。

将来。

面对以后,我还是很迷茫,很无助。

我是家里的独生子女,一切希望寄托在我的身上。为此,我的压力无限巨大。一年后的考中学,是我面临的第一次严峻的挑战。

是的,未来掌握在自己手里;是的,只要我努力,一切皆有可能。

面对将来,我没有什么大话。我知道,我努力了,就一定有收获。风雨过后,一定是美好的明天……

感悟人生作文 篇5

【引子:都说人生苦短,我却有种过累的感觉,走过的路不少,风景有好有坏,心里的负担也在猛增,想找人诉说,没有恰当的人选,于是,我选择了这种方式,说说、叨叨、不计较旁人的看法。】

曾经听说过这样的说法:如果你经常梦见自己在飞翔,说明你还有没有达到的目标和愿望。开始,我很欣喜,因为我常常梦见自己在飞,似乎预示我还很有希望:如意的仕途、刻骨的爱情。慢慢发现,其实并不是件好事,那样的梦太累,实在是耗力耗心。因为我本身不是飞行物类,梦境里常常是体力不支,醒来时满是伤感,却找不出理由落泪。

我不是一个宿命论者,但也渐渐的相信,我们每个人的命运中都会有许多的偶然,生命并不以我们精心设计的轨道前行:学医的,却从了文;想当作家的,却成了书法家;想成为艺术家的,却最终在化学领域做出杰出贡献。从一定的角度来看,人对命运的把握是多么的有限!

也许,每一个人都象是边缘人。站在人生的边缘,尴尬却又从容。想做一个演员,却又常常站在观众席上。一直在安慰自己,有一天能“动若脱兔,静如处子”,但属于生命的日子在悄然逝去,总想闯入人少的我,仍不尴不尬的站在人生的边缘,犹犹豫豫地张望着,本以为手里握住了美好、握住了希望,翻开掌心,却发现两手空空,什么也没有。真应了一句流行的话:理想很饱满,现实很骨感。曾经以为自己是个坚强的人,一定会轰轰烈烈的干番事业。谁知,一脚脚的踩下去,才知道看似缓流的浅滩,其实水很深,不会游泳的我更是行走艰难。一次次的挫败、一次次的灼伤,深深的刺疼着我的心灵。又有谁知道,这外表华丽的身躯下留下了多少内伤。回望来路、反省自己,才发现自己貌似倔强的外表,深藏着的是一颗柔弱的心。因为一句话或一段歌词,甚至是一片泛黄的落叶,都会触动我、感动我、伤到我。

记得妈妈说过,我小时候身体很弱,家里很穷,加上是个女孩,差点沦落为弃婴却又被捡回。小弟也偶尔拿此戏言:姐,你肯定是弃婴,是捡回来的。简单的话,玩笑的话,我表面上没有当真,嘴上也还在接茬笑言,心里却象被一枚软刺灼伤。

渐渐的,我长大了,也能坦然的面对那些往事。因为不论我是不是亲生的,我至少有爹妈可疼,比起那些孤儿我算是幸运百倍,因此,我是百般的孝顺。

其实,人不能太贪婪。我常常希望,有一个属于自己的小屋,不需要太多的家具跟装饰:一把摇椅、一本书、一个水杯、一盆绿色植物足已。然后,将所有的心情叠放在那里,一个人坐在那里摇曳发呆。

生活对你的理解往往与我们对生活的理解并不一致。我们常常期盼的,并没有出现;而我们不敢奢求的,反而在不经意之间来临。

其实,生命原本就是一个过程。

即便你站在人生的边缘上,只要你微笑着看人生,你也正快乐的演绎着人生。死原本不是一件可以考虑的事,但我却常常自觉不自觉地在想着,因为每个有生命的人都必须面对。

当两鬓斑白之日,即使你仍守候在人生的边缘,却享受着一份安宁和幸福,也很美满。

淡泊人生,是件难事,我正努力去靠近。

感悟人生作文 篇6

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气地树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

感悟人生作文 篇7

闲来没事我和妹妹常常坐在电视机旁看电视剧。有时看得入神连孩子们叫唤了几声也听不见。有时被感动得哭了,有时又气差点吐血。演得太真实太逼真了。 其实人生就像演戏。剧本早在很多年就写好,剧情则要演员临场发辉。在不同的阶段各自扮演的角色不同,当你们演父母时,我们在演子女,当我们演父母了,我们的父母又开演爷爷奶奶、外公外婆......每个人都有一次机会演各种角色,你演给我看我演给他(她)看。演技的好坏自有观众评审。演得好影迷自然不少,演不好也会被观众唾骂。虽然说不能有金鸡奖什么的,但是演坏人有时免不了被演警察的抓了去,也会被演法官的审判。

父母要做到赡养老人、教育子女的责任,子女也要孝敬老爱护幼小,这样家庭才和谐。医生要做为病人减少病痛、救死扶伤,病人也尊重和理解医生,积极配合治疗,这样才能早日康复。老师要为学生授业解惑不可误人子弟,学生也要尊敬师长不耻下问,这样才能学到更多知识。老板要体恤员工,员工也要把工厂或公司当作自己的家,工作认真负责不可混日子,这样才可以达到双赢。

人的这一生可以演很多种不同的角色,把每个角色都演好真不是件容易的事情。有时候我们往往注重别人扮演的角色却忘记了自己正在扮演角色。我们评论别人的同时却听不见观众在议论自己。

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