2021年学习的名言集合44条
抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。下面是小编为大家推荐的学习的名言44条,一起来看一下吧。
1、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
2、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
3、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
4、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
5、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
6、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
7、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
8、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的`人。
9、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
10、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
11、感受不到光明是因为本身阴暗。
12、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
13、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
14、新的联想和独到的见解。——泰勒
15、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
16、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
17、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
18、不发生作用的东西是不会存在的……
19、前进吧，前进将使你产生信念。
20、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
21、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
22、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
23、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
24、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
25、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
26、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
27、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
28、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
29、为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚
30、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
31、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
32、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
33、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
34、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
35、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
36、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
37、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
38、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
39、学知识，首先得学会有耐心、恒心。
40、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。
41、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
42、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
43、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
44、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
