关于赞美教师演讲稿

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于赞美教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于赞美教师演讲稿

关于赞美教师演讲稿1

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的'爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

关于赞美教师演讲稿2

老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师——周老师。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的',现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

关于赞美教师演讲稿3

我有许多肺腑之言想跟你讲,但我看到你那双严厉的眼睛,想起你曾经骂过我时,我这些话又不敢对你说了。在此,我借个胆,跟您畅谈一番。

我说一句大不敬的话:您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”,她经常剥削我们啊!那就是人见人怕的阮晨晨,用严厉的词句就是:十恶不赦。

记得一次数学考试,谢叶青不是不及格吗她经常和阮晨晨在一起,表面是这样,可她根本就不想和她在一起,考试不及格的原因也是阮晨晨,她让谢叶青考得差一点的'。谢叶青平时不爱说话,这也是受阮晨晨的唆使,这都是大众结知的事实,谢叶青背地里告诉我她的难言之隐。

您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。

一次班队课,您让我们自己主持节目,班长带头,我们在玩藏东西的游戏,不知哪为同学大喊一声:“录音机”。我们大家不约而同看看录音机,把一块和手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了,橡皮拿了出来,事后,才发现录音机坏了,您知道真相后,虽然生气,但您让一个同学给教导处的王老师修,跟王老师说是您自己弄坏的,您知道吗我当时真的真的想大声说:老师,您真好!

您有时会让我们有爽朗的笑声,您用您和蔼的脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。

想起来了,一次语文课,您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句和我们讲课,过了一会儿,您让我们写作业,从台阶上下来时差点摔了一交,有许多看见的同学都笑了,我也看见了,但我没笑,我很紧张,怕您有什么意外,但您说得一句话让我破忧为笑;“哦呦,人老了,还要来个扑碟咧!”

老师,我永远敬爱您!在此,请允许我代全班同学对你说:“您辛苦了!”好了,夜深了,人静了,我也不必多说些什么了。祝您青春永驻!

关于赞美教师演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

上午好

唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的关怀。

自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对老师提出的问题,认真思考,会的积极举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。

按时完成作业,做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们及时交作业。

老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的每一个道理,掌握的每一个新知识,都离不开您的`辛勤培育和谆谆教诲。

通过这次感恩活动,我一定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于赞美教师演讲稿5

在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的.心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……

祝您身体健康,天天开心。

关于赞美教师演讲稿6

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。2。每一位老师都有一双独特的手。数学老师的手像魔术师的手一样,用+、-、×、÷4个符号和10个数字,组成了无数个算式。把我们这些天真、幼稚的孩子引入知识的殿堂,使我们感到那些“鸭子(2)”“镰刀(7)”“麻花辫(8)”的无穷魅力。数学老师啊,你用奇妙的双手培养了我们丰富的想像、清晰的思维。语文老师的手是语言上万能的手。你的手能变出拼音字母,让我们认识生字;能变出漂亮的大字,让我们摹仿、练习;能变出生动、流畅的.语句,让我们朗读、学习……培养我们的阅读能力、写作能力、语言表达能力。美术老师的手灵巧极了。

从你手里钻出来的花草树木、鸟兽虫鱼和人物,个个都活灵活现、栩栩如生。你神奇的手,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果儿,那远方的美景,也能原样“搬”到眼前的黑板上……我们的审美情趣在不知不觉中提高。老师,就像高超的雕塑家,用万能、灵巧的手,传播知识、开启智慧、塑造灵魂。我热爱老师,我赞美老师那神奇的手!3。九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。4。庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!5。教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳

关于赞美教师演讲稿7

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是来自x中学的。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

“育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的'笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

关于赞美教师演讲稿8

今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的'老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

关于赞美教师演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的.目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐”

关于赞美教师演讲稿10

尊敬的领导,老师:

大家好!今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。

有人说老师是太阳底下最光辉的事业,有人说老师是人类灵魂的工程师,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞美。但是,也有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,由此可见,教师的清贫由来已久。

但无论是过去,现在,还是将来,仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着,也许我们都曾有过这样的经历,当我们用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果,当我们苦口婆心的对学生进行说服教育而学生却充耳不闻,甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严,所有这些都会让我们很寒心,很失望,当家长不理解老师,不配合老师工作,甚至对我们另眼相看的时候,更让人感到委屈愤懑!但同时学生们也在温暖着我们的心田,让我们感动。

记得那是20xx年的暑假,由于工作调动我来到了我们学校,在此之前我并没有告诉我的学生,不想影响他们的学习,只想让他们安心的上课,然而后来他们还是知道了,纷纷给我发短信打电话,有的说,“老师,你去哪了啊,为什么不说一声就走了啊,跟你在一起两年了,我的成绩也慢慢好起来了,可是在最关键的一年你却离开了我们,我特难受,老师,我想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶,我感受到了作为老师的骄傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,

其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师,记得前不久,我跟学校的x老师一起坐车回家,在路上,她跟我说了这样一件事,她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折,学生的父母都在韩国打工,她去医院看望,恰逢学生转院,她便背着学生从医院出来到外面打车,学生一米八的大个子整个的趴在她身上压得她使劲弯着腰,她告诉我,短暂的路程她走了好久,那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生,得有多大的勇气和毅力。也许这件事对她而言,是微不足道的',但是,却让我非常感动,在那一瞬间,我突然明白我们每一位老师都在认真的用心履行师德两个字,都是在用心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的理论和高举的旗帜,它是活生生的现实,它是真实的生活。

不会忘记,每个周末总会有我们集训老师忙碌的身影;不会忘记,在运动会的赛场上,总会有班主任老师穿梭的身影;不会忘记,在假期里总会有值班老师到岗的身影;不会忘记,校委会的领导们为学校的发展所做的种种努力;更不会忘记,办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体备课的声音……这所有的一切,是老师们的爱心使然,责任使然。

“真水无香,真爱无言”,我们没有惊天动地的豪言壮语,却有脚踏实地的执着;我们没有奢侈和繁华,却拥有着平凡和伟大。我们没有权,不能以权谋私,我们没有钱,不能挥掷千金,但是,我们用心用爱平等的对待每一位学生,我们用心用爱引领着每一个学生前行,我们在传递着人世最无私的情感。

“真水无香,真爱无言”,教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,因为我们播下的是一颗爱的种子,收获的却是一个美丽的人生。

朋友们,随着时间的流淌,我们也会慢慢变老,岁月会改变我们的容颜,但是年轻的心永远不会衰老,让我们在教书育人的道路上执着的追求,让我们用爱托起祖国明天的太阳!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于赞美教师演讲稿11

尊敬的校领导,各位老师:

大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而xx学校正是我的伯乐,很荣幸xx学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。

在我的教育事业成长历程中,xx像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在xx学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对xx的感情。

我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的'指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对xx教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!

未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为xx校园贡献出自己的力量!

今天,xx像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,xx像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。

今天我们充满执着的信念,发扬“xx有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让xx因有我而更精彩,更辉煌!

腾飞吧xx!最后祝愿xx教育事业,蒸蒸日上!

我的演讲完毕!谢谢!

关于赞美教师演讲稿12

明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的`肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

关于赞美教师演讲稿13

老师、同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前。

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?

其实老师很容易满足,或是一份优异的'成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”------您是我永远的老师,永远的朋友!

谢谢大家!

关于赞美教师演讲稿14

人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。

因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的`泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

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