大学开学典礼教师演讲稿【精华14篇】

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的大学开学典礼教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学开学典礼教师演讲稿【精华14篇】

大学开学典礼教师演讲稿 篇1

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为新教师代表在这里发言,深表荣幸。

首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们新教师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。

然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。

至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

我的发言完毕,谢谢!

领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的'思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕小学更美好的明天!

最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!

谢谢大家!

领导、各位老师:

大家好!我演讲的题目是《我的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是: 在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年……在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。

今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我的语文老师——黄明城老师。

他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂……您说,这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我敬佩的一个人》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。

一次体育课上,黄老师带着我们在操场上游戏,游戏过后我们在树下休息,突然,我们了现树上一只蜘蛛在捕虫,同学们都惊奇地围了过来。黄老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的捕捉过程。有了他的指引,我

们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《蜘蛛捕虫记》为题,写一篇作文,有了他的指导,我的作文又一次在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。

黄老师多才多艺,会唱歌,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼左面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被黄老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样……听着他的漫长的训话,我们都低着头不敢抬起来,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。因为我深知这是他对我的谆谆教诲。

在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,黄老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多……

我庆幸遇到了这样一

位好老师,有了他的引领,我定能插上了理想的翅膀。 飞出属于我的一片天地!

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇2

同学们:

大家下午好!

非常荣幸能够代表天津大学的教师在此欢迎各位同学走进天大,成为新一代的天大人!

“花堤蔼蔼,北运滔滔,巍巍学府北洋高”。我想,在座的同学们会和38年前的我一样,为成为天津大学这所中国第一所现代大学而欣慰并充满期待。“不从纸上逞空谈,要实地把中华改造”,这是天大人实事求是、胸怀家国理想的真实写照。毋庸置疑,这里将是你们认识自己、塑造自己、成就自己的乐土。

同学们,三年背对喧嚣、两点一线的刻苦努力成就了今天的你们。梦圆天大,可以说是对大家一直以来认真学习、不懈追求的最好褒奖。但是,昨天的梦想已经抵达,新的征程即将启航。如何从一个优秀的高中生,真正蜕变成长为一个卓越的天大人,是你们接下来要面对的问题。这里我有几点建议和希望和大家交流。

第一,我想从“一本书学到一张纸”的故事谈起。38年前的早春,在学一食堂边的小广场上,恢复高考后的首批大学生迎新会即将召开,坐在我边上的一位老师(我不知道他是谁)谆谆的告诉我:你一定要学会从一本书学到一张纸,我践行了,并受益匪浅。我想说,这应该算是真正的自主学习的实践、是把书本知识和传授者的知识真正变成你自己知识的`实践;具体地讲,从高中到大学,需要你从应试的学习套路中走出来,需要你从被动接受教育转变为主动寻求支持,和老师同学们建立起互信互动的交流关系,希望你能在课堂上主动地提问和质疑,希望你尽早有能力参与教师团队的科研工作,希望你在自己的学习道路上释放洪荒之力,让老师们看到更加积极主动的你。

第二,要勇于面对挫折。大学里除了能够享受到自由、梦想、荣耀和浪漫,还要学会面对失败、经历挫折。课堂上,你可能会感到节奏太快、难以适应;可能会遇到上课能听懂、作业却不会做的情况;考试后,你可能对你的成绩大失所望,不再是之前的年级领跑者。于是,你可能会焦虑,开始怀疑自己,甚至怀疑自己当初的选择、怀疑自己的能力。如何应对这些挫败感和负面情绪,是你们中的大部分人很快将要面临的考验。同学们,当这些挫折真正来临时,不必恐慌,也不必沮丧。这些挫折其实是向你指明了当下的短板,是激励你向新的目标迈进的重要节点。所谓“卓越”,并不等同于成绩或排名,最重要的在挫败面前,如何重振旗鼓,竭尽全力,超越自我。同时,也提醒大家要有意识地去体会大学阶段的教学特点,尽快找到合适自己的学习方法,特别是希望大家能勇于探讨、善于发问,每一位天大老师都乐于尽自己所能帮助大家。

第三,要心胸开阔,开放包容。即将开始的大学生活,大家会面对来自生活环境、人际关系和学习方式等各个方面的巨大变化,面临求知、交友、自我认知、人生定位等许多新的问题。能在激烈的高考竞争中崭露头角,说明大家已经具备了一定的优势和能力,希望同学们在接下来的生活学习中能够开阔胸怀,在竞争与合作中发挥自己的长处,既热情开朗又冷静理智,善于与人交流,互助友爱,以良好的心态融入天大,为天大的发展贡献自己的力量。

同学们,天津大学的教师们将以全部的热情,秉承实事求是的校训,尽心尽力履行好传道、授业、解惑的神圣职责。也希望同学们能够积极主动、乐观向上、敞开胸怀,去迎接属于你们的无限可能!

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。值此激动人心的时刻,让我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教工在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;祝愿我们某某与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。

过去的一年,在县教育体育局和镇党委政府的领导下,在全校师生的共同努力下,秉承“缔造幸福人生”的办学理念,围绕“提高教育教学质量”这一中心,以“精细化管理年”活动为抓手,按照“抓规范、提标准、强责任、求高效”的工作要求,不断强化学校管理、教育教学、学生管理、内涵建设,把常规工作抓实、抓细、抓出成效,有力地促进了学校教育教学质量和办学水平的不断提升。学校被评为某某市学校安全工作先进单位、“平安平阴建设先进基层组织”、“20xx年度市级文明单位”、“济南市防震减灾科普实验学校”“平阴县教育工作先进单位”。

全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖。

同学们,一年之计在于春,在此我希望你们:

养成习惯。如果我们把对学生的教育和培养比作企业经营的话,那么,做为学生,智育不合格是次品,体育不合格是废品,德育不合格便是危险品。有鉴于此,我们要进一步加强学校德育工作,以培养学生良好的行为习惯作为实现德育目标的根本归宿。爱因斯坦曾说:“人类最需要的努力,是在我们的行为中追求道德,因为只有道德的行为,才能给生命以美和尊严。”教师的最大成功,是培养出一批精神高贵、人格独立、思想健全、品质优秀的学生。因此,我们要把学生良好行为习惯的养成始终作为一种追求。叶圣陶先生说:“教育的全部目的就是养成良好的习惯,好习惯比什么高学历都重要。”而习惯的养成是通过平常的点滴细节形成的。细节决定成败,习惯决定命运。

学会学习。学习是你们的主要任务,知识的.丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的学习和生活中去。不想学习、不愿学习、“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来。

文明有礼。注重加强道德修养,关心集体、友爱同学、文明交往。在学校,爱这个我们共同的家园,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;在家尊重父母,与邻里和睦相处;在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。人人争做孝直中学的形象大使。

老师们、同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在各级领导的关心支持下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的学校而努力奋斗。

大学开学典礼教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学:

大家好!

骏马奔腾胜景,春风浩荡展宏图。今天是新学期的第二周的开始,我们吐纳着万物复苏的清新气息,又站在新的起跑线上,满怀希望迎来了新的征程。首先,我谨代表学校党总支、校长室,向团结协作,奋力拼搏的全体师生致以新学期的祝福和美好的祝愿!祝福我们全体同学健康成长,学业有成!祝福我们全体老师工作顺利,万事如意!

一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会获得丰收的果实,借此机会对全体师生提出以下几点要求:

坚定一种信念,确立一个目标。新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,进一步明确奋斗目标,制定出切合自己的实施计划,减少学习、工作的盲目性,一开始就要赢在起跑线上。

培养一个习惯,孕育一种风气。“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我石中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

创设一个环境,打造一个品牌。文明卫生、安全有序是我们xx的环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为石中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的.荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起,创设xx特色文化,打造石中亮丽的教育品牌。

在新的学期,我相信,我们全体教师能立足岗位,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变教育观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师,帮助我们每一位同学去追求和实现自己的梦想!

我希望,全体同学一定要好好把握现在,严格要求自己,以更加明确的目标和更加认真的态度,勤学苦练,不断完善自我。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一份耕耘,一份收获。努力打牢基础,争取学习上的更大超越!父母养育辛苦,报恩唯有苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

老师们、同学们,旧岁已展千重锦,新年更上一层楼。20xx年是农历马年,马代表了一种雄壮、奔腾、豪迈、高昂的精神,对于我们每一个人来说,20xx年都应当是快马加鞭之年,奋发有为之年,再上台阶的成功之年。让我们全体师生携手共进,共同播种希望、浇灌汗水、收获成功。

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同砚们:

大家好!

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,艳丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为师代表在这里发言,深表荣幸。

首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这名誉的一员。从步入校门的第一天起,这里的.一切都深深感染者我们师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情插手这个连合、奋进的集体中来,配合扶植我们的学校。

然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。

至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生卖力”的宗旨,以敬业务实的工作精神开辟进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、连合协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

最后,我衷心祝愿同砚们在新的学期研究进步、强壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

我的发言完毕,感谢!

大学开学典礼教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我叫董乐,很荣幸作为教师代表在开学典礼上和大家交流!

今天,我们美丽的河南师大又迎来了充满朝气和激情的新同学,你们为学校注入了新鲜血液,让校园充满生机和活力。首先我代表数学与信息科学学院的全体教师,欢迎**级新同学到来!欢迎你们!

十五年前,我和你们一样背着行囊走进大学的校园,对大学的一切充满了好奇,对自己的未来满怀憧憬,但大学四年到底如何度过,并没有一个总体的认识和规划,并不懂得大学到底是什么!那么大学到底是什么呢?

我认为大学是我们梦想的起点。每个人都应该有积极向上的梦想,为了梦想奋斗的人是有方向的,是充实的,是幸福的.。这个梦想可以很具体,每一天都在一步一步地实现它;这个梦想也可以很大很高,不要害怕实现不了,因为每个追梦人都有惊人的潜力等待挖掘,更因为我们有“年轻”这个最大的资本。

作为振翅高飞的起点,在大学里你们首先应该尽最大可能地吸收专业知识。作为一名大学生应该知道,经历了四年的学习、熏陶、思索和吸收,毕业时最大的优势就在于有扎实的专业知识,它是你们的立足之本。如果没有将学习搞好,而一味地去锻炼其它能力,甚至去做劳力挣钱,那就是舍本逐末,而大错特错了。大家来到了数学学院,不管学习那个专业,都会感受到这里浓郁的数学氛围,为了有美好的未来,一定要抓住这一资源,最大可能地提升自己的数学素养。如果学有所成,以后从事数学相关工作,必然会大有作为;即使从事其它工作,如计算机、金融、通信、管理、甚至中文与哲学,都会用到数学与数学思想,你的专业知识也会成为一笔巨大的财富。但要记住,前提是你要用辛勤的付出去学好它。

大学,还是广交朋友的殿堂。大学里大家一起军训、一起上课、一起住宿舍,这样的生活称为集体生活,它锻炼了集体观念,相处能力,更重要的是可以交到很多朋友。大学里的友谊是纯洁无私的,是可以维系一生的。并且,与中学同学不同,在大学里你们学习同一个专业,以后大多也从事相似的工作,在人生之路上,他们会更懂你,能给你更专业的建议,给你更大的帮助与支持。

身处大学的你们,应该培养正确的价值观与世界观。当今社会发展迅速,机会很多,但也有功利浮躁的一面。你们走出家乡,远离父母,进入大学校门,逐步褪去中学时期的稚嫩与懵懂,开始自己主导生活,需要对眼前的世界有一个正确的认识,对自己有一个恰当的定位。你们应该问自己:我现在站在哪里?我和我的梦想距离有多远?怎样我才能实现自己的梦想?

当现实的灯红酒绿开始出现,当网络上的游戏电影扑面而来,你们应该合理把握,张弛有度;当懈怠之风逐步浮现,当放弃的诱惑蠢蠢欲动,你们需要自我鞭策,自我激励,坚持走下去。

最后用英雄保尔科察金的经典名言来共勉:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”让我们在宝贵的大学时期,“不求惊天动地,但求青春无悔”。

谢谢!

大学开学典礼教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表教师发言。金秋送爽的九月,我院又迎来了xxx级新同学。请允许我代表我系全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎,向呕心沥血哺育你们健康成长的父母亲人和老师们表示最诚挚的感谢和敬意!

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,步入了新的校园。此时在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?作为教师,我们除了传道、授业、解惑,也努力成为学生的良师益友。校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正为范。几年来,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。我们用真挚的情感和认真负责的态度搭起了与学生之间的桥梁。

同学们,你们选择的是一所拥有光辉历史和光荣传统的老学校,我院的前身是xxx学校,我校为社会培养了数以万计的优秀学子,在全国xx行业享有“xx”盛誉的学校。前年、去年以及今年我院代表xxx省参加全国xx院校学生技能大赛,在强手面前敢于“亮剑”,斩获多个一等奖,创造了xx省“国赛”最好成绩,向全国展现了我院一流的教学质量。

对于同样朝气蓬勃的你们,作为教师,我们在欢迎你们的同时,更多的是对你们的殷切希望。

从中学生到大学生,你们确确实实是走进了一个更为广阔的世界。进入大学后,目标应该更加明确,那就是学会学习、学会做事、学会做人。

学会学习。不仅要认真听好每一堂课,深入学习本专业知识,而且要广泛涉猎其它领域,不仅要通过各种考试,取得学分,而且应该有计划地培养各种职业技能,成为一个专业人才。

学会做事。大家要积极锻炼动手能力,提高实际问题的能力,做到“想干事,会干事,干成事”,培养较好地事业心、责任心、进取心。学院有学生会和多个社团组织,欢迎大家积极参与,在团队中培养良好的协作能力、交际能力、管理能力和创新能力,成为一个讲究合作精神的人。

学会做人。就是要学会尊重、理解、关心他人,学会与他人和谐共处,学会孝敬家人、友爱朋友、感恩社会,学会承担起对亲友、对他人、对家庭、对社会的责任,成为一个受人尊敬的人。

在这里,还有几件事我建议大家一定要去做:

第一,常去图书馆。学校的图书馆为你们准备了各种书籍和一大笔精神财富。

第二,每周无论多忙都要抽出一定的时间锻炼身体。

第三,千万不要过于迷恋手机网络。网络可以让你们和世界连通,也可以让你与现实世界隔离,要科学合理地利用网络资源。

第四,一定要养成良好的学习生活习惯。要做到生活有规律、有计划;讲诚信、重礼仪、有修养。成为一个知书达理、受人尊敬的人。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们本着对学生负责的.宗旨,育人为本,服务育人,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,教学工作讲效率、求质量。我们全体教师早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。

今天是同学们军训第一天,军训很艰苦,但苦中有乐,军训是人生旅程中难忘的经历,也是一笔宝贵的财富。希望大家克服困难、严守纪律,磨练坚强的意志,锻炼强健的体魄。

同学们学院、系里以及每一位老师都已经为你们的成长成才做好一切护航的准备,请大家从今天起努力奋斗吧!“今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”,期待你们的成功,期待你们成为优秀的人才!

我代表xx系全体教师祝愿同学们在学院度过人生中最美好最有意义的时光,祝愿同学们前程似锦,祝愿学院明天会更好!

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重举行2021级新生开学典礼,共同欢迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留学生成为xx大学的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入xx的各位新同学表示热烈的欢迎!

得天下英才而育之,是xx的荣幸;育天下英才而成之,是xx的责任。同学们本来身处祖国的四面八方,都是学业优秀、风华正茂的青年才俊,恰恰是因为有了xx这样一个强大的磁场,才把大家吸引到了一起,来共同经历人生最重要的大学时光。的确,大学阶段非常重要,我们很多人一生做了很多事,有的还换过不少工作、走了不少地方,但最终回过头来一看,才发现自己最出彩的、最擅长的还是在大学时所学习的专业知识附近活动。我想告诉同学们的是,今天你们选择了xx、选择了与信息技术相关的专业,这都是非常正确的决定,因为xx是以电子信息科学技术为特色的“985工程”重点大学,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力。当然,进了再好的大学,都不能说就高枕无忧了,大学四年非常快,但这却是人生差距开始被拉开、人的差异性被放大的关键阶段。同学们在高中阶段都很优秀,差距其实并不大,从考分上来说一般也就是几分到几十分,使得你们进入了不同的大学或者不一样的.专业,但到了四年之后大学毕业的时候,同学们之间的差异将会变得很大。所以说,大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。正是因为这两点,使得我们在高校工作的人深感责任重大,一方面,我们要帮助同学们志存高远,有理想、有追求,另一方面,要营造一个能使同学们尽快安静下来的环境,安静下来学习、安静下来思考,齐家、治国、平天下,先从修身养性开始。在这里,请大家放心,作为学校,我们一定会竭尽所能提供出与同学们优秀程度相称的优质学习资源和好的生活条件,让同学们在这里成长得又好又快。

这两天我注意到学校的迎新报道中有一个栏目“我的大学&我的梦”,上面每一位同学的留言我都看了,看得我很激动,同学们真的都非常优秀,都是有梦想、有追求、有目标,愿意奋斗的有为青年,同学们有的已经开始了自己的人生规划,有的甚至已经在安排大学四年的详细计划,几乎每一位同学都讲到四年后还要继续深造,甚至到国外去开阔视野,比如英才学院张靖义同学说每天都要去图书馆看书,每天都要坚持锻炼身体一小会,四年后出国去,终极目标是要成为电子信息领域的领军人才;经管学院孙胜尧同学说每周要争取读三本书;物电学院梁榆法同学说要在大学收获知识的同时,也要快乐地生活,要取得让自己和父母都满意的成绩,今后成为一名高科技人才;微固学院刘源源同学说每天都要写一段英文文章,要争取与外语学院同学对练口语等等;还有几位同学谈到要学点理财知识,因为离开了父母,开始独掌自己的财政大权,担心入不敷出,这些都非常好。但我也有一点点意外,没有一位同学留言说要收获爱情,其实大学中的爱情也是很美好的,看来同学们小小年纪也知道真心话不随便说出来。

同学们选择了xx,一定也知道xx一直就是一所好学校。1956年建校时,就聚集了当时中国电子信息领域精华的力量。高起点,使得我们能够高速发展,电子类院校的排头兵和民族电子工业摇篮,这是我们倍感自豪的两块牌子,学校的电子、通信两个代表性优势学科目前在全国分别排在第1和第2位,比较优势显著。今天,学校拥有一支包括x位两院院士、x位国家“xx”专家、二十多位长江学者、十多位国家杰出青年科学基金获得者以及一批国家级和省级教学名师在内的师资队伍为你们的梦想护航。

同学们,你们很幸运赶上了中国最好的发展时期。在这个伟大时代,来xx开启大学生活的你们肩负着xx人的崇高使命。在此,我想对大家提几点希望:

1、做一个关心国家、勇于担当的xx人。作为985大学的学子,国家和社会对你们给予了更高的期望。因此,承担更多更大的责任和义务,是xx人应有的胸怀。大家知道,今年又是一个甲午年。120年前,甲午战争丧权辱国;近60年前,肩负“强工业、强国防”使命的电子科大建校。两个甲子,沧海桑田。大学不再是与世隔绝的象牙塔,时代进步、社会发展的每一次脉动都在xx留下了深刻的回响;就在今年暑假,你们6000多名学姐学长到边远山区支教,参加社会关爱与服务、科技下乡,他们用知识服务社会、用行动承担责任,这应是xx人的品格。

2、做一个追求真知、求是创新的xx人。中国电子信息科技的未来寄托在同学们身上,这是时代赋予你们的使命。你们能亲眼看到我国“两个百年目标”的实现,是中华民族伟大复兴的建设者,时代将给同学们人生出彩的机会。因此,在中国社会的转型发展中,同学们要树立引领中国电子信息科技潮流的鸿鹄之志。除了课堂,学校的实验室、工程中心,还有非常不错的图书馆,你们都应多去逛逛。xx的创新精神,不仅体现在林为干、刘盛纲、李乐民、陈星弼等一大批xx学术大师身上,也体现在我们各种创新创业学生活动中。希望同学们珍惜机会,把专业做到一流水平、把创新做到国际标准,这应是xx人的使命。

3、做一个大气大为、智慧博雅的xx人。大气是敢为人先、追求卓越的气魄和胸怀全局、放眼长远、包容开放的气度。立大志、成大器、为国家做大贡献,是xx人矢志不渝的追求。要实现这个目标,同学们除了掌握专业知识外,还要努力全面发展,砥砺自己的品行、完善自己的人格、夯实自己的底蕴。把业余做成专业水平、把兴趣做成高端事业,中西融汇、古今贯通,这应是xx人的情怀。

同学们,再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验,感谢你们选择了电子科大!希望大家珍惜大学时光,用智慧和勤奋来实现自己的梦想,用不断地进步来回报你的亲人,用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩!

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的.思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

大学开学典礼教师演讲稿 篇10

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的新同学们:

大家好!

我是人文学院05级的教育硕士,很荣幸能代表所有在读教育硕士对07级教育硕士的到来表示由衷的祝贺和最热烈的欢迎!恭喜各位在一边繁忙工作一边挑灯备考的努力之后,来到这个绿草如茵、繁花似锦的美丽校园,享受这里优越的学习和科研资源!

下面,我想就体验过的教育硕士生活给大家谈几点感想。

第一,要享受校园生活的美,同时也不松懈努力学习的决心。这是一个美丽的校园,一年四季柳丝长垂,波光粼粼,绿树红花,纸鸢飞雀鸟鸣……这是一个幽静而又充满活力的`校园,置身其中,你可以感慨她的美,深受她的美,但是你要认识到:你承载着来自单位和家庭的支持和期望,因此,只争朝夕努力学习是我们共同的首要任务,而求学之路远比你想象中来得要艰苦,所以不断的刻苦与努力是我想与你们分享的第一个感想。

第二,要好好利用师大的教育资源。师大为我们提供了丰富而厚实的资源,凡事预则立,不预则废,如何利用好师大的资源值得我们每一位新生好好想想。

在师大的教育硕士培养方案中,课程分公共课和专业课,授课教师大多是有着丰富课程与教学论研究的专家、教授。因此,课堂内外与老师们的交流和对话是能否激活你的知识与智慧的一个重要途径。

课外的绝大部分时间,你也需要利用现实或网络的资源来探讨心得、共享学识——诸如现代教育技术中心的MOODLE平台、各个老师的网络工作室,都是同学间参与讨论、学习的空间。

此外,学校还建设有齐全的数字教学资源群,通过校园网可以直接获取电子期刊,访问中、外文数据库、下载电子图书,一应俱全。在校外的同学也可以通过研究生学院提供的帐号获取以上资源。

另外,你也可以从师大组织的各个层次的学术讲座,如"尖峰论坛"中获取营养:从教育理论的阐释到教育实践的展开,从文学名著的研读到历史变革的观测,从社会到人性,"大家"各有其论坛。你也可以从各个学院的讲座、专题报告、实践活动中获得更多。甚至你们自己也可组织成团体进行自主探究。

生活并非意味着只是活着,我们来到师大,要致力更加精彩地生活。暂时的别离、亲情的眷恋、生活的清苦又算得了什么?让我们保持青春的心,为自己加油!以积极的心态和不懈的努力,走向新的辉煌。

谢谢!

大学开学典礼教师演讲稿 篇11

亲爱的20xx级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导

大家好!

最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!

在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。xx年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。

同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。

这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

首先,大学教育是一种“全人教育”激起的是涟漪,团队的成功才会掀起滔天巨浪。“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”各位老师,又一季繁忙即将开始,工作之余也请各位老师规划出锻炼时间,让身体得到及时保养。同学们,新的学期也在我们每个人的面前摊开了一张白纸,我们如何在上面绘出令人满意的画卷?我想首先我们需要确立目标、制定计划,因为有目标的人生是积极的人生,有规划并认真落实才能让你的人生顺利起飞并飞得更远。

第二请同学们要乐观、自信并坚强。一个学期的战役相对而言是持久漫长的',其中必有艰辛和挫折,坚定决心,坚持到底,时刻警醒自己,再跨一步或几步,我们将看到更广阔的天空。

第三要遵规守纪,良好的行为习惯、学习习惯是我们取得长远目标的保障。

第四我要跟九年级同学们说几句话,九年级的同学们,经过九年的努力,一个紧迫而现实的目标在等着我们,我们都希望经过最后的121天后,每一个怀揣的梦想都得以实现。但我们知道,没有风雨难见彩虹,要摘走那颗盛夏的果实就要珍惜现有时间,只有对现有时间刻骨铭心,我们所掌控的时间才能创造巨大价值。利用这段时间,我们需要重新客观的评估自己、制定合理目标和计划,坚决执行老师的复习策略,充分估计持久作战的困难,坚定决心跟老师一起去归纳、总结、梳理。实力之外还有信念,信念会让人迸发出惊人的能量。

同学们,最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面向未来。老师相信,你们今天的起步必将在学期末收获累累硕果!祝你们成功。

最后深深地祝福全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

大学开学典礼教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,亲爱的20xx级新同学:

大家好!我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。

十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。”十八年后的今天,我代表全体教师对20xx级新同学说一声:“师大欢迎你1

陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。

祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰1

这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。

几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。

如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。

每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。不久前xx说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。”

你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉!因为1

幸运女神并不会这样垂青每一个人。

就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。”

但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。”

师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的'基础所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。

请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩!它是我校师生共同的人生标杆!每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。

不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。”

我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到20xx级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人!

未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的20xx级非师范学生,因为你们是师大人!未来在学术界,我也希望能与在座的xx级研究生共同切磋,因为你们是师大人!

让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人!

恭祝20xx级全体新同学:学业有成,早日成为国家的栋梁之材!

恭祝我校所有教师和所有未来的教师们教师节快乐!

谢谢大家。

大学开学典礼教师演讲稿 篇13

今天要谈的话题与大家未来三年的研究生生活息息相关,所以经过考量之后,我想和大家谈谈关于读书的问题。今天我要讲的内容主要有四个方面,第一,我想与大家谈一谈学术阅读的两种方式;第二,关于工具性阅读的特征及局限;第三,关于素养性阅读的特征与局限;第四,谈谈作为学术阅读的较高境界,怎样才能做到通专相结合的议题。

在座诸位在大学本科的时候可能也阅读过与学术相关的书籍,但是我在这里要做一个论断。读过一些学术书并不等于学术阅读。但凡觉得自己读过几本教材或者一两本学术名著就算学术阅读的同学,我个人认为远远达不到学术阅读的要求。

我们通常把在做研究状态下的阅读分成两种不同的完成方式:

1素养性阅读在我看来,素养性阅读的对象是一些大家有口皆碑的学术书,它的开口非常宽,可能与本专业联系并不紧密。比如在座各位可能从大一开始就因为某种原因痴迷的爱上康德或者海德格尔,然后去阅读他们的著作。所以在这样一种情况下,这种阅读方式和我们的生活紧密绾联在一起,而且它们通常是一种泛读和体验。所以大家可以一边听音乐一边喝茶然后去看舒茨的现象学社会学,去感受像芭蕾舞一样的旋律。

2工具性阅读工具性阅读也是我们不可回避,本科和研究生阶段可能都涉及到这样的问题:对于你所要研究的传播学课题,你需要做一些专业文献方面的阅读。这些阅读大部分是在你所研究的领域的前期成果,所以我说这些阅读是专门的,它没有那么开放的视野。总体来说,它是一个精读与泛读相结合的过程。尤其是对于你的研究领域特别重要的几篇文献,一定是要反复去阅读的。

这就是在研究生的两年或者三年的学过程中,在大家做论文或者做研究设计时,有可能在图书馆中进行的两种学术阅读的过程。但是我紧接着要对这两种学术阅读进行批判。

首先我们来看看工具性阅读的特征。工具性阅读向你展示了前人已经做了哪些研究,所以在此基础上可以通过文献综述的方式来形成你思想的起点。

大家将来进行经验性研究,尤其是进行量化研究时,导师一定会指导大家在前人所研究的上千百篇文献中去寻找我们所说的工具性阅读的对象,并且做出一份详尽的文献综述。但是这种阅读的致命问题在于,它具有很强的目的性,类似于命题作文,可能对个体学术研究的品位产生负面效应。

这种文献综述的程式化是非常明显的。绝大多数人为完成文献综述,在阅读文献时都囫囵吞枣,对阅读对象很少甄别好坏。如果无法甄别自己研究领域中的文献的好坏差别,那么我个人认为学术生命还没有开始就已经结束了。当你输入关键词进入CNKI进行搜索时,要对不值得付出精力进行评价、阅读和思考的文献提高警惕。当你却花费大量的时间在这些文献上时,只能导致你本人的学术水平越来越低。

所以大家在向导师讨教问题时,不仅要把文章集成一个总体,还需要导师给一些指导,甄别文献的`好坏。在整个研究生过程中,如果不一步一步的提升自己学术阅读方面的品味,那么毕业以后会发现读的东西越多,自己的水平下降的越快。好的内容读多了有利于成长,而差的内容读多了很可能毁了自己的学术前途。

当然,即使你能了解CNKI什么是好文献,什么是坏文献,这种阅读也未必能提升你的学术能力与品位。因为它们经常缺乏原创和想象力。我们今天依然要回到柏拉图或者亚里士多德的时代,根本原因它们充满着原创的张力,在新的时代不停地给人以新的启发,所以人文社会科学永远是一个亘古常新的学问,我们只有与历史上的伟大心灵完成一以贯之的沟通,我们才能在这条文化血脉上继续做我们当代的学问,否则的话我们的学术生产只能变成速朽的垃圾。

工具性阅读会把个人的眼光导入一种非常窄小的视野中,可能会获得一时的成功,但却不会丝毫提升个人整体学术品位素养的能力。如果用保罗利科的话来说,任何一个只读文献的人,很有可能既无法做到在高度语境化的阅读中去思考这段文本在当时的意义,也无法在去语境化的情况下去分析如何这些文本如何穿越时空,惠及后世和未来的思想。所以,这样的阅读个体是悬置于他的研究对象之外的。就像海德格尔说的,研究者必须存在于他的研究对象之中,一个人没有办法研究他无法真正理解和体验的概念。

可以总结说,工具性阅读是必须的,当我们进入到任何一个全新的研究领域时,如果我们不了解这个研究领域的现状和既有研究,是不行的;但关键问题是如果光了解这些内容,也是不够的,这会极大的损害研究者学术成长的能力和学术的想象力。将来各位未必都会从事学术研究,但学术的品质是一种思维能力和思考方式,它是一种与常人不同的世界观,如果没有这种世界观,就与旁人无异。哪怕不从事学术研究,也要像学者一样去思考当下的世界和自己的生存状况。你可能不需要从事学术研究,但你不能失去对学术的兴趣,也不能失去用学术的眼光思考自己生存境地的状态。

接下来继续说关于素养性阅读的话题。素养性阅读是一种非常奢侈的阅读方式,从某种意义上来说,素养性阅读的开端非常艰难。

当你真的立志于去做素养性学术研究时,首先要注意到,只有积累了相当的阅读量,才能感觉到成就感,所读的书才会对个体产生影响,通俗地说就是产生化学反应。也就是只有量变才能到达质变。这个的"量"通常需要几百本书,这几百本书未来终将成为你内心的无意识。但在此之前,通常看什么忘什么,无法形成体系性的知识,更与现实发生直接的关联。所以通常很多人坚持不下去。如果没有大量的阅读垫底,会发现素养性阅读是很痛苦的事。只有当素养性阅读与工具性的阅读真正发生了关联,这种阅读才会爆发出巨大的能量,才能真正做到触类旁通,文如泉涌。

如果觉得自己做学问很艰难,没有想法,没有问题,那只能抱怨自己读的书太少了。素养性研究的奢侈体现在这种阅读方式没有特别功利性的结果,发生这种化学发应需要一种"润物细无声"的坚持,所以是急不得的,但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有闲暇时间时,就应该做一些素养性阅读。

最后我想说的是如何将这两条路径能够有机的结合起来,这也是我们所认为的一般人做学术阅读的最高境界。让精读和泛读交织,让专业性的阅读和通识性阅读紧密联系在一起,将学科的专门文献和名家大哲的学术书籍发生一种化学反应,这就是我们需要达到的学术的最高境界。要让传播学和所有社会科学的学问发生某种关联,我觉得需要形成以下三种阅读惯。

第一种方式

第一种方式在于阅读时要记住知识是最不重要的,读出研究者的立场和语境是最重要的。我们需要在阅读时思考,在阅读时甄别,在阅读时穷根问底,在阅读时探索别人没有探索过的东西。知识是最不重要的,看书首先要看这本书的逻辑,从什么起点出发,为什么选择这个起点而不是相反的起点,为什么得到这样的终点。在这个因果推论过程中,作者是否存在偏概全或者不当推理,背后的意识形态,社会语境是什么,这些都是我们所说的内行看门道。一个人读书一定就以逻辑学和知识社会的立场观作为自己考量问题的重要的方法论。

第二种方式

第二点是,书中大家都能看懂的内容并不重要。看书的意义在于两个,第一个能不能读出这本书的言外之意,就是这段内容作者有自己什么样的深意,这种深意是埋伏在字面意义之下的,第二个是最重要的,读出这本书中作者没有写什么,而不是写了什么,没有写的东西往往可能成为你下一步研究的起点。如果读不出前人内容中的空白,那自己研究出来的东西一定是前人研究的重复。读书只有读懂了其中的潜台词以及彻底读懂了它的局限性,才是真正的阅读的境界。

第三种方式

我要说的第三点是,很多东西需要放在高度语境化的情况下去甄别,才能读出其中的味道。大家要学会在历史的语境中去勾连某些内容,也要结合当代中国的社会现实来考量问题。如果无法时刻穿越历史,没有强烈的历史维度的思考,那思想是扁平的,我们需要学会在四维的空间中做学术。另外,我们会发现,任何一个做历史的人都会关注当代,因为一切的历史都是当代史。这种时空的维度,在学术研究中无法或缺。如果我们只是关注当下空间中的东西,只是在挖掘空间的数量关系,挖掘在空间中发生的现象,是永远无法找到参照物去阐释这些数据和现象的意义的。这就是我强调在社会科学研究中时间维度的重要性,这也恰恰是定量研究中比较缺失的。只有在历史与现实之间来回穿越,才能超越两者的局限性。

只有做到以上三点,通与专才能在同一个范畴和层面碰撞出火花。如果不是在抽象层面而仅仅是现象层面,通与专是永远不会发生真正关联的。任何的社会科学都是可以通约的,但一定要上升到可以通约的范畴,就不能仅仅停留在现象层面。到了研究生的阶段,有很多理想主义和现实主义的东西交织在一起,但我一直认为,没有理想主义,就不会有未来的现实;而只有脚踏实地面对现实,才会有真正的理想主义。所以这两者在哲学范畴上是可以沟通的,而不是二元对立。读书也必须是理想主义与现实主义相的。我希望大家经常能够问自己:我怎样才能够超越前人的研究?或者在看待同一事物时我怎样才能完成超越?但在超越之前,必须带着敬畏与先贤大哲进行基本的沟通和讨论。

最后我还想强调的是:在研究生阶段的学,是基于现实和理论积累之上对于未知领域的探索,它没有确定性和标准答案,所以请大家从今天起不要用寻求标准答案、死记硬背的方式去读书。

谢谢大家!

大学开学典礼教师演讲稿 篇14

各位领导、老师,同学们:

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教师祝同学们在新的一年里快乐健康成长,学习蒸蒸日上!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲?与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,认真备好每一节课,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的`活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!绝不愧对“人类灵魂工程师”的光荣称号,对学生的全面发展负责,对每一个学生负责,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学期我们要勤奋努力,奋勇拼搏。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针。”、“一寸光阴一寸金。”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。”、“少壮不努力,老大徒伤悲。”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

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