《四个太阳》教学片断赏析及反思

　　片段一

师生对话，说偏旁认读汉字

师：伸出舌头舔甘蔗。这个字是什么？

生：伸出舌头舔甘蔗，这个字就是甜。

师：大口框里装个大，这是什么字？

生：大口框里装个大，这是因字。

师：猜一猜，辨一辨，看谁真能干。冬天结冰手好冻，冻的偏旁是什么？寒冷的反义词是温暖，温的偏旁是什么？妈妈煮饭熟又香，熟的偏旁叫什么？

生：（对应回答）

　　片段二

用引导背诵法指导背诵

师：我画了个什么颜色的'太阳？挂在哪里？

生：（背）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

师：都有哪些地方？怎么样？

生：

师：我画了怎样的太阳送给秋天？果园里怎么样？金黄的落叶在忙什么？

生：

师：我画了一个什么颜色的太阳照亮哪个季节？阳光温暖着谁？

生：

师：春天，春天的太阳该画什么颜色呢？

生：

内容概括：这篇介绍了关于18四个太阳教学片段欣赏，希望对你有帮助！