易拉罐的制作教案

一、教学任务

通过教学，使学生掌握易拉罐制作的步骤、方法和技能，易拉罐制作培养学生的想象力和创作意识，提高动手能力和造型能力。

二、教学重点

易拉罐制作的步骤和方法。 易拉罐制作

三、教学难点

设计制作出具有创意的易拉罐制作。

四、教学准备

教具：教材、范作、空罐、剪刀、小刀、胶带纸、彩色水笔等。

学具：教材、空罐、小刀、剪刀、胶带纸、彩色笔。

五、教学过程

(一)组织教学。

(二)欣赏导人课题易拉罐制作。

1．出示范作，学生观察后说出它们是用什么材料制作出来的?(易拉罐)

2．小结：易拉罐是我们生活中常见的物品，平时，我们总是随手将它作为废品扔进垃圾箱。今天，我们要废物利用，将它制作成各种美丽的.工艺品。

3．板书课题，易拉罐制作。

(三)讲授新课。

1．学生观察范作，总结制作方法。(板书：制作方法、剪切、折卷、折叠、拼接、添画等)。

2．教师讲解并示范制作过程。

(1)构思设计：抓住事物的外形，进行简化概括，去掉细部，并大胆地夸张其特征。

(2)剪切：根据构思，对易拉罐进行剪切，但要注意安全，不要让小刀或易拉罐伤了自己的手。

(3)粘接：用胶带纸将易拉罐各部分拼接成形，注意要牢固。

(4)添画：用彩色笔对粘接好的易拉罐进行添画，使其形象更生动、完整。

3．引导学生观察教材中的范例，了解其制作要点，启发学生思维，并让学生谈谈自己的构思设计。

(四)学生作业。

1．作业要求。

采用易拉罐制作的方法和步骤，制作一件或具象或抽象的易拉罐工艺品。

2．学生作业，教师巡视指导。

3．将做得又快又好的作品放置在课前备好的展台上。

(五)课堂总结。

1．讲评作业。

2．总结、下课。