八年级生物下册知识要点

八年级的学生如何学习生物这门学科呢?虽然生物是理科，但是也有很多知识点需要我们记忆。下面是本站小编为大家整理的八年级生物下册知识要点，希望对大家有用!

一 、植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵发育成新

个体的生殖方式.例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)

一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命，因而纷纷凋谢，唯有子房继续发育。子房壁发育成果皮，子房内部的胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成胚。胚是植物体的幼体。

2.无性生殖: 类似于椒草用叶片生殖、马铃薯用块茎生殖，都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体。我们称这种生殖方式为无性生殖。例：扦插，嫁接，压条，组织培养

3.嫁接可以分为两种情况：芽接或枝接，即把相应的芽或枝条接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时一定要注意应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。

在日常生活中，桃、杏、梨、苹果等都是利用嫁接来繁育优良品种的;而像葡萄、月季、甘薯等的栽培，一般采用扦插的方法。

二 昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这样的发育过程称为变态发育。

2.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

3、不完全变态: 蝗虫的发育过程要经过卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

三 两栖动物的生殖和发育

1.变态发育: 卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2.特点：卵生，体外受精。

四、鸟的生殖和发育

1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

2.特点：卵生 体内受精

3.鸟卵的'结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。

一、 基因控制生物的性状

1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.

2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。

3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。

4 生物遗传下来的是基因而不是性状。

二、基因在亲子代间的传递

1.基因：是有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。

：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

3.染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。由DNA和蛋白质构成。

4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。

• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。

• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。

1. 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。

2. 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd

3. 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.

4. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加.

AA A a

A a A a

AA Aa Aa aa

四 人的性别遗传

1. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体.

(男：44+XY 女：44+XX)

2. 其中22对男女都一样，叫常染色体，有一

对男女不一样，叫性染色体.男性为XY，女性为XX.

3. 生男生女机会均等，为1：1

生物的进化

一、生物进化的化石记录

生物进化是指生物与生存环境的相互作用，一代又一代发生改变的过程。地球上的各种生物有共同祖先，有着或近或远的亲缘关系。 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。(最有力的证据) 化石在地层中的分布规律：

越晚近的地层中，成为化石的生物种类多，结构复杂而高等。

生物进化的总体趋势： 从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

在地层中还发现了一些中间过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的亲缘关系;如始祖鸟和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的爬行类动物。

生物进化的历程：

植物：原始生命体→藻类→苔藓植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物、被子植物)

动物：原始生命体→原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节、软体、节肢动物→棘皮动物→鱼类→两栖类→爬行类→

二、地球上的生命史：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代 ①前寒武纪时期(太古代和元古代)：生命进化历史始于38亿年前。35亿年前开始出现了细菌、蓝细菌等原核生物。之后出现了单细胞真核生物，多细胞生物，6亿年前出现了原生动物。(蓝藻的出现改变了地球大气的成分(氧气产生)，此时期，出现了原核生物，并发生了从异养到自养，从原核生物到真核生物、由单细胞生物到多细胞生物的进化过程。即原核生物单细胞真核生物多细胞真核生物。)