关于山东省高考英语的考试方法

英语：基本保持稳定

与部分科目进行修订不同，英语并未进行太大变动。这一点并不奇怪，因为英语考试的题型和大纲刚刚在2014年做过了较大调整，刚刚成型，没有太大修订的必要。

近年来，高考英语试题越来越注重英语语言运用能力的考查。与“语言能力”相对应的一个概念是“语言知识”，即所谓的词汇知识、语法知识等。近几年高考英语试题逐渐弱化了对“语言知识”的考查。这就势必引导考生努力提高综合语言运用能力，而不要靠死记硬背来解决英语学科的问题。

同时，还要做到“知己知彼”，对高三学生来说，所谓“知己”，就是真正了解自己的需求，自己的薄弱环节，自己最需要或亟需要解决的问题。

学校所执行的复习计划都是根据大多数学生的.需求来制定的统一的复习计划，这就不可避免地与某些学生的特殊需求产生矛盾。所以，考生应该清楚地知道自己的具体需要是什么，只有这样才能制定出最适合自己的复习计划。

所谓“知彼”，就是真正了解高考试题。从高考试题的选材、命题点、命题规律等方面入手，真正做到心中有数。