小学语文毕业总复习练习题题目

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　　一、拼音。（6分）

　　1、下面加点字词，注意全部正确的一组是（）

A、募捐（mù）恐惧（jǜ）槐树（huái）

B、倔强（jiàng）皮袄（píǎo）肆虐（nüè）

C、埋怨（mán）地窖（jiào）女佣（yōng）

　　2、下面4组大写字母中，与字母表顺序一致的是（）

A、PQLS T B、JKRMN

C、DEFGH D、STVUW

　　3、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

<1>“更正”与“五更天”中的“更”读音相同。（）

<2>“ye、ri、wu、yun、ying”都是整体认读音节。（）

<3>“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的带点的字都读轻声。（）

<4>“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（）

　　二、汉字。（18分）

　　1、加偏旁写字，组词（4分）

（）（）（）（）

　　2、下面的成语中有错别字，请你标出来并且改正在括号里，没错别字的就打“√”。（4分）

调兵遣将（）高瞻远瞩（）逝死如归（）貌视一切（）

滥竽冲数（）遣移默化（）鞠躬尽粹（）见意思迁（）

　　3、我们学过的字大多数是形声字，请根据要求写出形声字。（3分）

<1>较（左形右声）

<2>病（外形内声）

<3>案（上声下形）

　　4、用查字典的知识填空。（4分）

<1>常用的查字典的方法有三种：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。不知道读音，也找不到部首的字，应用（）查字法；只知道字形，需学习音和字义，应用（）查字法；只知道字的读音，需要找字形和字义得用（）查字法。

<2>“挠”字按部首查字法应该查（）部，再查（）画；用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“挠”字在字典里的解释有：①扰乱、搅；②搔、抓；③弯曲。在“阻挠”一词中应取第（）种解释。

　　5、给下面多义字选择正确的结实，把正确的`序号写在括号里。（3分）

身：①人和动物的身体；②生命；③自己；④人的地位；⑤人的品德、行为；⑥物体的主要部分。

⑴奋不顾身（）⑵身临其境（）⑶身败名裂（）

⑷身体强壮（）⑸车身船身（）⑹修身（）

　　三、词语。（25分）

　　1、在括号里填上合适的词语。（3分）

幸福的（）（）地招待提高（）

清脆的（）（）地工作指挥（）

　　2、选词填空。（2分）

感谢感激感动激动

<1>看着放学后来家里为我补课的同学，我心里充满了（）之情。

<2>在奥运会上，我们的体育健儿赢得了一枚又一枚的金牌，作为一名中国人，我的心情十分（）。

<3>我很（）他的热情帮助。

　　3、将下列词语按要求归类。（4分）

心旷神怡、肃立、忐忑不安、炯炯有神、慈祥、称赞不已、张口结舌、跳跃

<1>、描写人物心情的：

<2>、描写人物动作的：

<3>、描写人物语言的：

<4>、描写任务外貌的：

　　4、将成语填写完整，并按要求填空。（7分）

（）精会神（）目寸光鹬（）相争

高瞻远（）专心（）志守株（）兔

上面的成语中，意思相近的是：。意思是相反的是

。表示贬义的是。通过故事告诉我们道理的是。

　　5、选择恰当的关联词填空。（4分）

虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……

即使……也…… 不但……而且…… 要是……就……

<1>、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。

<2>、（）遇到什么困难，他（）想办法克服。

<3>、每天上学（）李苏来找我，（）我去找李苏。

<4>、雷锋叔叔（）离开了我们，（）雷锋精神永远存在。

　　6、在短语后面填上相对应的歇后语。（4分）

<1>门缝里看人（）；<2>芝麻开花（）；

<3>姜太公钓鱼（）；<4>外甥打灯笼（）。

　　7、在与例词关系相近的一组词的序号前画“√”（1分）

船——运输工具

<1>书——读者；<2>笔——文具；<3>公共汽车——司机；<4>医生——病人。

　　四、句子。（18分）

　　1、下面的句子属于哪种句式，请写在括号里。（4分）

<1>刘明是我的好朋友。（）

<2>小刚，请客人坐下吧！（）

<3>这朵花开得多么鲜艳！（）

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