2015幼儿园优秀大班语言活动教案：歇后语找朋友

　　一、活动目标

1.了解歇后语。

2.丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力。

　　二、活动准备

几组歇后语的图片。

　　三、活动过程

1.出示歇后语图片(猫哭老鼠)，请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的`死而伤心和哭泣是假象，引出“假慈悲”。

2.分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思：

①大海里捞针。

②猪八戒照镜子。

③黄鼠狼给鸡拜年。

④老虎挂念珠。

⑤飞蛾扑火。

3.分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。

4.请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友。

大海里捞针——无处觅。

飞蛾扑火——自取灭亡。

猪八戒照镜子——里外不是人。

老虎挂念珠——假慈悲。

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

5.请幼儿再找出其他歇后语。

6.鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。

　　四、各领域渗透艺术：带领让幼儿为歇后语配画图。