《地表的变化》的教学设计范文

教学反思

教学设计脚本样稿

教学流程 素材说明

一、导入新课

1、欣赏图片

2、结合实际，说一下对地表各种地形的认识。各种地形的风景图片（火山口、溶洞和石笋、黄河三角洲、黄土高原等）

二、探究新知

1、 认识地球是在不断变化的。

（1）[展示—“世界屋脊”]展示到珠穆朗玛峰图片，引出故事

（2）教师展示六千五百万年前和现在的“海陆分布图”。(课本36页)

（3）交流搜集到的“自然力量对地表的影响”的资料

（4）阅读 “地质年代表”

师生小结：地表变化的主要原因是什么？

师生讨论交流：

自然活动对地表的影响

2、认识地表引起变化的因素

(1)师生展示搜集到的图片文字等资料

（2）地表形态的改变，反过来，对人类有哪些影响呢？

（3）如何保护地表

需要出示

展示到珠穆朗玛峰图片

六千五百万年前和现在的“海陆分布图”

地质年代表

（三）自由活动

师生交流

（1）结合人类的具体活动，提出保护地表的'合理化建议。

（2）学生活动

在讨论的基础上，小组形成一份保护地表的倡议书。

（ 四）拓展活动

课外实践活动：我们的居住地，无论是农村还是城市，与过去相比都发生了很大的变化。调查家乡的地表曾经发生的变化,准备办一个小展览。