2022年《创新能力培养与提高》题库
创新能力，按更习惯的说法，也称为创新力。创新能力按主体分，最常提及的有国家创新能力、区域创新能力、企业创新能力等，并且存在多个衡量创新能力的创新指数的排名。以下是小编整理的2022年《创新能力培养与提高》题库，欢迎参考!
《创新能力培养与提高》题库 篇1
一、单选题
1 、( )再创新：是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。
A.集成 B.原始 C.引进消化吸收 D.制度
2、( )创新：是指通过对各种现有技术的有效集成形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。
A.集成 B.原始 C.引进消化吸收再 D.制度
3、( )是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。
A.创新环境 B.创新技能 C.创新投入 D.创新素质
4、从业人员创新能力主要由( ) 、方法创新、和应用创新三部分构成
A.思维创新 B.制度创新 C.环境创新 D.文化创新
5、 全面深化改革追求的是各个领域的“制度成长”，其核心是( )
A.创新投入 B.制度创新 C.企业自主创新 D.创新环境
6、《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为( )。
A.10：30：50。 B.10：10：20。C.10：40：50。 D.10：20：30。
7、胜任力的冰山模型主张有动机、特质、自我概念特征、知识和( )5种类型。
A.技能 B.收入 C.学历 D.论文
8、胜任力模型在( )中应用广泛。
9、创新能力是一个( ) ，我们必须树立长期培养、长期建设的务实思想。
A.短期的过程 B.中期的过程 C.长期的过程 D.延期的过程
10、在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求?
A.主动性 B.信息搜集 C.人际理解力沟通 D.游泳
11、创造力是一种认知螺旋，由( )、创造性想法、发明性想法、后设认知想法与表现想法等五个成分所组成。
A.嗅觉性想法 B.知觉性想法 C.客观性想法 D.主管性想法
12、王国维在《人间词话?二六》中描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界，因为文学艺术创造更注重于“情”或“真、善、美” ，而科学技术创造注重的是“理”或“真” 。所以在王国维的描述中，没有相当于沃勒斯“阶段论”中的( ) 。
A.准备阶段B.酝酿阶段 C.顿悟阶段 D.验证阶段
13、在创新人才具备的六种心智模式中， ( )和多元文化经验心智，是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。
A.问题发现心智 B.内在动机心智 C.专门领域判断标准心智 D.专门领域知识心智
14、AQ 即逆境商，构成包括：控制感、起因和归因，影响范围及( ) 。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。
A.业余时间 B.空闲时间 C.持续时间 D.间断时间
15、创新型人才是指既能继承前人的知识和成果， 又能超越前人， ( ) 地发现问题、分析问题和解决问题，具有首创精神的人。
A.可行性 B.创造性 C.科学性 D.象征性
16、发散性思考测验主要包含个人思考的( )、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。
A.流畅力 B.合作力 C.协调力 D.沟通力
17、创造力是将内隐的思考( )的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。
A.外显化 B.程序化 C.习惯化 D.组织化
18、原创性指反应的独特性，想出别人所想不到的观念， 这种反应是( ) 、新奇的、可接受的。
A.稀有的 B.普片的 C.大众的 D.常见的
19、从业人员创新能力中， ( )表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。
A.初级创新能力 B.中级创新能力 C.高级创新能力 D.创新素质
20、专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与( )的能力。
A.开拓性 B.应用性 C.竞争性 D.集成性
21、有创造力的人就是那些能够将( )与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。
A.能力 B.知识 C.新信息 D.旧信息
22、个人的( ) 、组织环境与创造力的发展息息相关并影响创造力的发展。
A.人格特质 B.身体特征 C.学历 D.年龄
23、有人把创造过程比拟为( )、艺术家、鉴定家(法官)、战士四类角色。
A.探险家 B.艺术家 C.鉴定家(法官) D.战士
24、有人把创造过程比拟为探险家、 ( ) 、鉴定家(法官) 、战士四类角色。
A.探险家 B.艺术家 C.鉴定家(法官)D.战士
25、有创造性的员工习惯于处理新奇、模糊、( )的问题。
A.简捷 B.容易定义 C.已定义 D.不易定义
26、不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总与专业知识、过程和( )三种特质有关。
A.个人创意 B.团队创意 C.组织创意 D.个体工作方式
27、关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“ ( ) ”模式最为知名。
A.二阶段 B.三阶段 C.四阶段 D.五阶段
28、创造的产品必须符合下列条件： ( ) 、压缩性、转换性、适当性。
A.新颖性 B.技术性 C.稳定性 D. 娱乐性
29、以产业结构分析为基础的竞争战略理论是哈佛大学商学皖的( )教授提出的。
A.波特 B.钱德勒 C.安索夫 D.安德鲁斯
30、如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的( )。
A.目标 B.方法 C.结果 D.影响
31哈佛大学商学院的安索夫教授在 1972 年正式提出( )的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。
A.“战略管理”B.“质量管理”C.“技术管理”D.竞争意识
32、传统战略理论也就是早期战略管理理论，是( )管理学家钱德勒在 1962 年出版的《战略与结构：工业企业史的考证》一书，揭开了现代战略管理理论研究的序幕。
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
33、传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安索夫教授为杰出代表。他在 1965年出版了计划学派最有影响力的著作是( ) 。
A.《战略与结构：工业企业史的考证》B.《公司战略概念》C.《竞争战略》D.《公司战略》
34、在进入 20 世纪 90 年代以后，随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞
争的全球化以及顾客需求的个性化，创新成为企业( )研究的重点。
A.战略管理 B.人力资源管理 C.战术管理 D.财务管理
35、部门战略是在总体战略的指导下，经营管理某一个战略经营单位的战略计划，是组织与企业总体战略之下的子战略，为组织与企业的( )服务。
A.个体目标 B.整体目标 C.部门目标 D.政府目标
36、从市场导向定义可以看出，市场信息的产生有赖于向顾客学习、( )、向供应商等学习。
A.研发者学习; B.向竞争者学习; C.销售者学习; D.管理者学习。
37、当企业发现原来新品已经难以刺激消费者需求时，就必须考虑引入另一个( )，开始新一轮的循环。
A.新市场; B.新消费群体; C.新产品; D.新销售策略。
38、消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量， ( ) 。
A.同等质量比服务;B.同等数量比价格;C.同等服务比价格;D.同行价格比品牌。
39、为了加快新产品的扩散速度，企业在开发新产品时，必须适应消费需要和( )的发展变化.
A.政府政策;B.科学技术;C.市场趋势;D.自身条件。
40、经过深思熟虑，态度谨慎;决策时间较长;受过一定教育;有较好的工作环境和固定收入;对舆论领袖的消费行为有较强的模仿心理。这种新产品采用者指的是( ) 。
A.中期采用者;B.早期大众采用者;C.中期普及采用者;D.晚期试用者。
41、消费潮流的引导主要突出两点，一是强大的市场执行能力，另一个是( ) 。
A.消费者组织能力;B.销售渠道开拓能力;C.细节的把握能力;D.新产品的吸引力。
42、下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特征类别的是( ) 。
A.种族;B.教育程度;C.价值观;D.自信心。
43、下列因素中属于恩格尔个人差异消费者特征的是( ) 。
A.文化;B.信息处理;C.生活态度;D.社会阶层。
44、以下对创新性模仿描述不正确的是( )。
A.由于技术极限和模仿者的跟进，创新在增值阶段之后会进入收益递减阶段;
B.模仿仅仅是一种搭便车行为;
C.模仿意味着竞争机制的引入;
D.在经济活动中，尽管有专利制度保护创新，但模仿依然大量存在，这是一种常见的牟利策略
45、野中与竹内的知识创造理论基于知识的( )与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的创造。
A.认识论;B.方法 论;C.价值论;D.传播论。
46、品牌镇痛剂泰诺(Tylenol)取代阿司匹林，是( )典型例子。
A.技术创新;B.创造性模仿;C.市场创新;D.应用创新。
47、在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中，组织的( )协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。
A.社会;B.管理;C.文化;D.战略。
48、社会文化的环境( )影响创造力的产生，如果一个社会具有崇尚创造发明的文化、经济繁荣、而且政治安定，则这样的社会环境较容易产生具有创造力的个人。
A.直接或间接 B.不可能 C.可能 D.短期
49、灵活性即是变通、调整，是指一种改变思考方式、扩大思考类别，突破思考限制的能力。
A.习惯性 B.固有模式 C.沟通 D.变通
50、技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程四个阶段,其第二阶段是( ) 。
A.引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产;
B.企业有能力引入实质性的技术变革;
C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化;
D.企业实现从引进到创新的跨越，进入率先创新阶段。
51、专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面：一是个人知识转换能力，二是( ) 。
A.技术创新能力;B.理论研究能力;C.团队协作能力;D.个人创意品质。
52、( )是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。
A.收敛思维 B.发散思维 C.联想思维 D.逆向思维
53、头脑风暴法是( )在 20 世纪 30 年代创立的一种发明方法。
A.阿奇舒勒;B.爱德华.德.波诺博士;C.美国学者奥斯本;D.美国心理学家罗伯特.艾伯尔
54、( )是直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。
A.仿生类比 B.直接类比 C.因果类比 D.对称类比
55、检核表法由( )发明
A.阿奇舒勒;B.爱德华?德?波诺博士;C.美国学者奥斯本;D.美国心理学家罗伯特?艾伯尔
56、( )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。
A.仿生类比 B.直接类比 C.因果类比 D.对称类比
57、( )的工具有矛盾矩阵和创新原理、物质场分析模型和 76 个标准解、创新问题解决算法 ARIZ、科学和技术知识效应库。
; 理论 D.德尔菲法
58、往往在第一阶段( ) 。
A.从外吸纳 B.利用比较优势获利 C.形成自主先进生产力 D.回到自由贸易
59、( )在竞争对手已经获得授权的基本专利的基础上开发质量更好的改进专利，或者申请大量的外围专利。
A.外围专利战略 B.异议干扰战略 C.权项落空战略 D.绕开权项战略
60、知识产权类型有 ( ) 和工业产权。
A.工业产权 B.专利权 C.商标权 D.著作权
61、专利战略是关于企业专利经营长远发展的纲领，是为企业适应未来环境变化具有革新性质的对策，是专利战略( ) 。
A.目的性 B.综合性 C.特殊性 D.保密性
62、( )各企业将相互拥有的专利权拿出来合作，是一种协同合作的战略。
A.专利利用战略 B.交叉许可战略 C.许可使用战略 D.专利协作战略
63、( )是指一国或一企业在引进他国或他企业的专利后,对其进行消化和吸收,然后加以创新,将创新后的技术以专利的形式卖给原专利输出国的战略。
A.专利回输战略 B.交叉许可战略 C.许可使用战略 D.专利协作战略
64、( )是防止专利权人可能对专利权的滥用。
A.国民待遇原则 B.优先权原则 C.独立性原则 D.强制许可原则
65、( )若本企业的产品在对方专利的权利保护范围之内时，可提出自己的先使用权。
A.外围专利战略 B.异议干扰战略 C.权项落空战略 D.先使用权战略
66、按照历史学派代表人物李斯特的归纳，后发先至的国家，对于所在时代先进生产力及其产品，往往在第一阶段( )。
A.从外吸纳 B.利用比较优势获利 C.形成自主先进生产力 D.回到自由贸易
第二部分：判断题
1、新增长理论的一个重要思想是,投资投在生产上比直接投在科技创新更有效益.(错)
2、从业人员创新能力主要由制度创新、环境创新、和使用创新三部分构成(错误)
3、集成创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。(错误)
4、创新思维是整个创新活动的智能结构的关键，是创新能力的核心，是创新人才创造性解决问题的基础。(正确)
5、我们必须进一步扩大专业技术人才队伍培养规模，提高专业技术人才创新能力。(正确)
6、EQ 即情商，它的高低决定个体对自我的感知评鉴、对他人情绪的认识，以及人际交往的能力和技巧。(正确)
7、改进人才工作管理体制，不一定要坚持党管人才原则。(错误)
8、胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。(正确)
9、改进人才管理方式，发挥用人单位在人才培养、吸引和使用中的辅助作用。(错误)
10、目前，提出的胜任力理论模型主要有冰山模型和洋葱模型两种。(正确)
11、主动性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃;认识并把握机会;超出工作要求的绩效表现;对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。 (正确)
12、具有创造力的个人存在内在动机。(正确)
13、创造力不只是一种能力，所包含的情跟意，前者为人格特质， 后者为人格倾向。(正确)
14、社会文化的环境直接或间接影响创造力的产生，如果一个社会具有崇尚创造发明的文化、经济繁荣、而且政治安定，则这样的社会环境较容易产生具有创造力的个人。(正确)
15、学习是提高人类活动效率、降低活动成本的最有效的活动，学习能力是人类最为重要的能力。(正确)
16、投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为，其一是技术改造或技术引进时，选择了S曲线高、处于 S 曲线前端或技术潜力大的技术。(错误)
17、更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。(正确)
18、以创造性产品来评断创造力高低是较具客观性与一致性的。(正确)
19、新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度，两者缺一不可。(正确)
20、创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准，然后做出自己的独特的贡献。(正确)
21、内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，而不是为了奖品、赞赏、金钱、名声、害怕惩罚等外在因素而工作。(正确)
22、内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇于尝试。(正确)
23、创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。(正确)
24、从业人员创新能力主要由制度创新、环境创新、和使用创新三部分构成(错误)
25、创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。(正确)
26、对于一般的专业技术人员来说，最为重要的创新能力包括：创造力、战略视野、市场意识、学习能力、创新技法、成果保护等。(正确)
27、激发创造力需要互动，不论是个人与内在自我、与其他个人或团体、或者与其他事物，都需要互动。(正确)
28、具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、想象力丰富、喜欢复杂的事物、独立、具有灵活性、不拘常规、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。(正确)
29、如果知识积累过多而缺乏灵活性，也能促进创新人才成长。(错误)
30、所谓“从无疑处有疑” ，从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙，就指的是内在动机心智。(错误)
31、组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。(正确)
32、组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。(正确)
33、总体战略是组织与企业的战略总纲，是指导和控制组织与企业的一切行为的最高行动纲领，它的对象是企业中个体。(错误)
34、在创新战略规划领域，SWOT分析应该是一个众所周知的工具。(正确)
35、一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。(正确)
36、培养具有创造力的`人才是我国应对国内外挑战、建设创新型国家的内在要求和战略选择。(正确)
37、哈佛大学商学院的安索夫教授在 1972 年正式提出“战略管理”的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点 (正确)
38、企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即价值创造性、延展性、难以模仿性和难以替代性。(正确)
39、因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同，市场导向的理论应用和表现会有所区别。(正确)
40、采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购买者的各个心理阶段，而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场所采用的更为广泛的问题。(错误)
41、传播理论认为新产品的扩散是一项新产品从供给方向潜在采用者的传播过程。(正确)
42、无论是产品开发还是市场开拓均需要首先分析消费者的特征。(正确)
43、在电子商务新的购物环境影响下消费行为发生了变化，企业应正确面对消费者心理行为的变化， 企业应尝试创新网络营销方式与手段， 以适应消费需求的新变化。 (正确)
44、差别性市场策略就是在细分后的市场上，选择二个或少数几个细分市场作为目标市场，实行专业化生产和销售。(错误)
45、新产品多样化，即产品尽量多种品种、多种式样、多种规格和型号，以满足消费者的不同需求。(正确)
46、在市场经济高度发达的今天，新产品的开发成功不一定意味着就能被市场接受。(正确)
47、由于技术极限和模仿者的跟进，创新在增值阶段之后会进入收益递增阶段。(错误)
48、从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。(正确)
49、学习是提高人类活动效率、降低活动成本的最有效的活动，学习能力是人类最为重要的能力。正确答案：正确
50、日本学者野中 1991 年建议知识管理与创造需要从三个层次探讨：个人层次、群体层次、公司层次，三者缺一不可。(正确)
51、在移动互联时代，颠覆已不再来自于同一行业的竞争对手,颠覆者的商业模式甚至完全不同于传统公司;颠覆者也不再遵循传统的颠覆路径。(正确)
52、很多学者认为，TRIZ理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术专利是不够的。(正确)
53、相似联想指根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想。(错误)
54、逆向思维法是一种摆脱习惯的思维方式， 沿着事物或过程的反向的方向进行思维，取得突破性的创造发明的方法。(正确)
55、发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多 。(正确)
56、分合法利用类推与隐喻的作用，使熟悉的事物变得新奇，使新奇的事物变得熟悉，协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。(正确)
57、试错法的基本思想是，人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。(正确)
58、人身权利与取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。(正确)
59、知识产权是一种有形财产权。(错误)
60、一国法律所确认和保护的知识产权，只在该国领域内有效，而不是具有域外效力。(正确)
61、专利战略不是为了维护企业的现状，而是为了创造企业的未来。(正确)
62、有效期届满，除依法续展外，任何人都可以无偿地、自由地使用智力成果。(正确)
63、发明创造的强制许可，取得强制许可方可以不给专利权人报酬。(错误)
64、原本分散在不同业务庭的民事、刑事、行政知识产权案件，集中统一由知识产权法院审理，这种“三审合一”体制，实现了知识产权审判专业化。 (正确)
第三部分：多选题
1、诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤( )
A.形成“第一行动集团” B.由“第一行动集团”提出制度创新方案
C.比较和选定制度创新方案 D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新
2、政府对包括产学研在内的创新系统进行整体协调和集成的主要方式是( )
A.发展科技金融 B.推动科技创新与金融创新的融合
C.提升企业自主创新能力 D.建立大学科技园 E.搭建产学研合作创新平台
3、自主创新的主要类型有( )
A.原始创新 B.集成创新 C.引进消化吸收再创新 D .制度创新 E.环境创新
4、专业技术人员创新能力主要包括创新思想、 ( )等方面。
A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用
5、《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：( )。
A.适应社会主义现代化建设的需要 B.以提高专业水平和创新能力为核心
C.以高层次人才和紧缺人才为重点 D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍 E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍
6、树立以人为本的创新人才观，必须要树立( )。
A. “人才资源是第一资源”的观念 B. “以人为本”的观念
C. “不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念 D. “长期培养建设”的观念 E. “短期效益”的观念
7、创新人才工作机制必须从以下几个方面入手： ( ) 。
A.人才培养开发机制 B.人才评价发现机制 C.人才选拔任用机制
D.人才流动配置机制 E.人才激励保障机制
8、营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重( ) 。
A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位
9、进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的( )和人才工作的( ) 。
A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新
10、创新型人才应同时具备以下几个方面的特质： ( ) 。
A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力; B.灵动的创造性思维 C.坚韧的创新意志
D.五是丰富的创新知识 E.科学的创新实践
11、人们认识到创造力，主要通过( )与创造性环境四个层面。
A.创造性过程、 B.创造性人格、 C.创造性产品 D.知识 E.环境
12、以人生全程发展的观点来说，影响创造力主要有六个要素： ( )和角色模范与人生导师。
A.智力的早熟 B.儿童期的创伤 C.家庭背景 D.教育与特殊训练 E.出生顺序
13、在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：( )等等。
A.智力对创造力的影响、 B.人格与创造力的关系、 C.性别与创造成就的关系、
D. E.天才与精神病的关系
14、创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有：
A.创造力是多种要素的整合 B.具有创造力的个人存在内在动机 C.激发创造力需要互动
D.创造力是将内隐的思考外显化的过程 E.具有创造力的个人不存在内在动机
15、具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、 ( ) 、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。
A.想象力丰富、B.喜欢复杂的事物、C.独立、D.具有灵活性、E.不拘常规、
16、创造的产品必须符合下列条件：( )
A.新颖性 B.适当性 C.转换性、 D.压缩性 E.可靠性
17、心理学家们总结出了六种创新人才应该具备的心智模式：( )，专门领域判断标准心智和说服传播心智。
A.专门领域知识 B.内在动机心智 C.多元文化经验心智 D.共享心智 E.问题发现心智
18、让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是( )。
A.专门领域知识心智 B.内在动机心智 C.多元文化经验心智
D.专门领域判断标准心智 E.问题发现心智
19、创造的产品是创造过程的结果，根据创造产品的性质与复杂性将之分为( )层次。
A.表达式的创造 B.生产式的创造 C.发明的创造 D.创新的创造 E.涌现的创造
20、组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有： ( )
A.共享心智模式 B.团队学习模式 C.发散性思维模式 D.团队沟通模式 E.批判性思维模式
21、PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过( )因素来进行分析。
A.政治(Politics) B.经济(Economy) C.社会(Society) D.威胁(Threats) E.技术(Technology)
22、在创新战略规划领域，SWOT 分析是一个众所周知的工具，其基本理念是分析企业的( ) 。
A.优势(Strength)B.劣势(Weaknesses)C.机会(Opportunities)D.威胁(Threats)E.技术(Technology)
23、市场创新主要是( )
A.发展科技金融 B.推动科技创新与金融创新的融合
C.促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术 D.创新科技企业为内容的金融活动 E.提供自主创新的引导性和公益性投资
24、企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:( )。
A.价值创造性 B.延展性 C.难以模仿性 D.超额收益 E.难以替代性
25、纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程，创新战略的内容主要涵盖三个环节:( )
A.战略规划 B.战略分析与选择 C.战略实施 D.战略管理 E.战略经营
26、现代创新战略的基本思想的发展历程可分( )四个阶段。
A.传统战略理论 B.竞争战略理论 C.核心竞争力理论 D.新战略管理理论 E.产业集群理论
27、企业的核心能力能够为企业带来竞争优势， 是由其自身的特性决定的， 即: ( ) 。
A.价值创造性 B.延展性 C.难以模仿性 D.超额收益 E.难以替代性
28、凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：( )
A.动机; B.认识; C.学习; D.文化; E.信念与态度。
29、一种新产品的使用，能在一定程度上引起消费者( )的改变.
A.学习方式;B.消费习惯;C.生活习惯;D.思维方式;E.生活方式。
30、影响消费者网上购买行为的因素包括：( )
A.安全性和可靠性; B.网页设计的风格; C.网店服务人员的服务态度;
D.产品的类型和特点; E.网店的形象和信誉度。
31、凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：( )
A.动机;B.认识;C.学习;D.文化;E.信念与态度。
32、就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：( )，企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。
A.节能化;B.绿色化;C.精密化;D.智能化;E.个性化。
33、恩格尔在 1995 年从消费者决策过程的角度提出， 消费者特征中环境影响因素包含：( ) 。
A.文化;B.家庭;C.情境;D,社会阶层;E.个人影响。
34、根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面： ( ) 。
A.多能化;B.多样化;C.微型化;D.绿色化;E.健美化、舒适化。
35、技术学习可分为( )几个阶段。
A.消化吸收新技术;
B引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产;
C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化;
D.企业有能力引入实质性的技术变革;
E.企业实现从引进到创新的跨越。
36、技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如： ( )等特性归属于可控制程度较低之因素。
A.变动程度;B.复杂程度;C.模糊性;D.可用性;E.重复度。
37、IT技术的四大定律指的是( )
A.吉尔德定律;B.摩尔定律;C.泊松定律;D.贝尔定律;E.麦特卡尔夫定律。
38、内部学习包括、 ( ) 、向公司内其他部门学习。
A.从研究开发中学习;B.从试验中学习;C.从生产中学习;
D.从失败中学习;E.从项目中学习
39、互联网 0 的技术应用包括： 传感技术、 虚拟结合、 ( ) 等。
A.移动网络; B.3G/4G;C.海量数据;D.智能分式软件;E.自然用户界面。
40、( )就是在看去没有任何联系相距甚远的事物之间形成联想
A.接近联想 B.连锁联想 C.飞跃联想 D.因果联想
41、联想思维中的移植法包括( )
A.原理移植;B.结构移植;C.功能移植 D.方法移植;E.材料移植;
42、联想思维中的类比法包括( )
A.直接类比 B.间接对比 C.仿生类比;D.对称类比;E.因果类比;
43、( )是将不同对象看似不匹配的特性合成为某种新的东西的方法。
A.六六讨论法;B.形态分析法 C.焦点对象法 D.头脑风暴法
44、头脑风暴法定实施步骤包括()
A.准备阶段;B.热身活动;C.正式开会;D.会后收集;E.最后评价
45、在一般的工程技术发明中，往往( )进行逆向思维。
A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性
B.从事物自身
C.从事物结构的空间位置的反面探索出路;
D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚;
E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究;
46、TRIZ 的工具有四种 ( )
A.矛盾矩阵 B.不分离原理; C.科学和技术知识效应库;
D.创新问题解决算法 ARIZ E.标准解系统;
47、TRIZ 理论的基本概念主要( )
A.创新 B.矛盾 C.演化 D.资源 E.理想度
48、专利权包括( )。
A.发明 B.实用新型 C.外观设计 D.著作权 E.商标权
49、知识产权包括( )
A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.人身权 E.财产权
50、2014年8月25日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定( )分别设立一家知识产权法院。
A.深圳 B.北京 C.上海 D.广州 E.重庆
51、《保护工业产权的巴黎公约》 (简称《巴黎公约》 )为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是 ( ) ：
A.国民待遇原则 B.最惠国待遇原则 C.独立性原则 D.优先权原则 E.强制许可原则
52、《与贸易有关的知识产权协定》 ，从( )工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。
A. B.商标权 C.地理标志权;D.; E.未经披露的信息商业秘密
53、。知识产权保护的基本形式有( )
A、立法保护 B.知识产权集体管理组织保护C.司法保护
D.知识产权人或其他利害关系人的自我救济 E.行政保护
《创新能力培养与提高》题库 篇2
1、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）
A.供应商 B.竞争对手 C.销售商 D.科研机构
2、在组织战略管理中，以下哪项不属于组织整体战略范畴D
A、技术领先 B、成本领先 C、适应（顾客）战略 D、组织环境研究 3、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）
A.发射 B.吸收 C.收敛 D.实施
4、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）
A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 C.采取折中或者妥协的办法 D.分析问题的情境
5、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）
A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果
6、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）
A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响
7、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）
A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力 8、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）
A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识 9、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是B
A、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比
10、全面的知识管理不包括：（C）
A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流和共享
11、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程：（D）
A.产品规划 工艺计划 零件配置 生产计划 B.生产计划 工艺计划 产品规划 零件配置 C.生产计划 产品规划 工艺计划 零件配置 D.产品规划 零件配置 工艺计划 生产计划
12、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）
A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化
13、在建筑隧道施工中，将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法，这种技术创新是一种(A)。该方法模拟生物功能进行技术创新。
A、方法移植 B、回采移植 C、技术仿生 D、控制仿生
14、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）
A.拓展新的经营领域） B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持和扩展现有的经营领域
15、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）
A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.利用媒体的宣传为其造势 C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术 D.大力鼓励创新成果
16、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）
A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建
17、以下哪项属于创新型人才？（C）
A.一字型人才 B.T字型人才 C.十字型人才 D.I字型人才
18、以下关于分析型创新技法的说法，哪项不正确。C
A、特性列举法用于utility事物的创造和革新，主要对发明对象的特性进行分析，将其一一列出，然后探讨能否革新以及怎样革新。 B、希望点列举法是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。 C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法，从缺陷入手加以改进。 D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来，成对列举其特征或者把某一范围内的事物一一列举，依次成对组合，从中寻求创新设想的技法。
19、以下哪些部门是属于内部学习源 (A)
A、营销部门 B、竞争对手 C、客户 D、供应商
20、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）
A.3M的创新产品 组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功 公司基于市场开发新客户和产品
21、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）
A.战略原则 B.理论联系实际原则 C.按资排辈 D.注重投入产出原则 E.全员开发和重点提高相结合原则
22、优秀的知识团队管理者的特点是：（ABDE）
A.充分授权和民主化管理 B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力
C.通过权力进行管理 D E理能力
23、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（ABC）
A.自信心 B.勇敢精神 C.坚强毅力 D.幽默感 B.同情心
24、以下哪些项是属于仿生学法 (abce)
A、信息仿生 B、控制仿生 C、化学仿生 D、移植仿生 E、原理仿生(力学仿生、技术仿生) 25、、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）
A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围 D.工作任务特性 E.智商和情商
26、头脑风暴法可以带来哪些好处ABCD
A、相互激励 B、相互补充 C、强调畅所欲言 D、引起连锁反应 E、引发竞争
27、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）
A.团队成员 B.团队构建 C.团队氛围 D.任务水平 E.团队领导
28、技术学习的重要特点，包括 ACDE
A、有目的的行为 B、没有风险，不需要投入 C、有层次性 D、有阶段性 E、很少涉及和外部组织的协作
29、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)
A.强调企业的宏观制度特点 B.了解专业技术人员的需求特点 C.实行产权激励手段 D.重视专业技术人员的个性特征 E.注重有效的沟通机制
30、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)
A.员工 B.高层 C.研发团队 D.市场部门 E.技术部门
31、有助于激发创造力的领导风格应该是：（ABC）
A.对员工创造性工作的及时鼓励 B.适当授权 C.构建明确的发展愿景 D.密切监视员工的行为 E.要求员工遵守严格的规章和指令
32、领先创新战略中的新技术，应具有:（ABCD）
A.导致成本或差别优势 B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿 C.具有持久的竞争优势D整个产业结构 D.改进整个产业结构 E.增强企业的整体创新意识
33、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括：（ABDE）
A.消化材料 B.收集数据和资料 C.孕育和引出思想火花 D.通过思想假设积累各种方案 B.消化材料
34、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确？(ABCD)
A.技术引进能力 B.技术创新能力 C.技术吸收能力 D.技术检测能力 E.技术循环能力
35、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)
A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略 B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系 C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献 D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展 E.专业技术人员是企业发展最重要的资源
36、专业技术人员不用具备对市场的预测能力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。（×）
37、从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，一定会给企业带来丰厚的收入与利润。（×）
38、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易，竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势，创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。(√)
39、富有创造力的鞋匠、木匠和职员的现象，强调企业应该充分培养和开发专业技术人员的创造力，通过全员创新进一步提升创新能力和创新绩效。正确
40、大创造力是指对社会作出显著性贡献的创造力，这是人人都有的。 不正确 41、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。（√）
42、专业技术人员创新能力的培养主要利用创新技法来把握灵光一现的创新思维，并不需要掌握技术学习的路径。不正确
43、两种或两种以上不同领域的技术思想的组合，或不同物质产品的组合叫异类组合，或不同物质产品的组合叫做异类组合。正确
44、跟随创新战略即企业跟随同一产业主导企业开展相应的技术创新活动，其主导方式是对主导企业的新技术和新产品加以选择、改进和提高，并在降低制造成本和拓展市场方面作出更多的努力。 正确
45、竞争是知识经济时代的价值观。（×）
46、技术学习的内容可以大致分为科学知识、技术知识、经验知识和技术诀窍。 不正确
47、自我认知包括自我感觉，自我观察，自我观念，自我分析与评价等。 正确
48、在线工程师设计环境，能够使在一个区域的或全国各地工作的工程师们形成虚拟团队。
正确
49、完全给与员工安排工作和实施工作的自主权，对于创造力是有利的。 不正确
50、情感智商的概念，包括三种能力，区分自己与他人情绪的能力，调节自己与他人情绪的能力和运用情绪信息去引导情绪的能力。 正确
51、标准式创造力和探索性创造力的融合，可以提供目标导向和想象自由的平衡连接。 正确
52、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。（√）
53、补代组合是指有些物品的构成中常会有一些完全相同的零部件，设法将这几种物品组合集成，使其相同的部件共享共用。 正确
54、创新能力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。（√）
55、创新的核心是创造，创造性离不开知识产权的保护和激励。（√）
56、分析型列举法是应用分散思维的方法激发人们的创造力。 正确
57、组织创新战略模式类型，按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。 不正确
58、国际经济一体化迫使许多公司对技术在组织发展中的作用进行重新考虑，坚信完全可以从内部获得所需要的所有技术。 不正确
59、新技术被竞争者模仿了，率先行动者的优势就被减小了，其原有的市场份额就不能保持。正确
60、创新成功的战略要素主要包括产品优势、技术协同优势、与市场需求协调的优势、组织资源支持和创新战略等几方面。 不正确
61、认知风格分为适应型和创新型两种，他们都倾向于打破旧的范式，尝试新的办法。 不正确
62、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获取经济利益的保证。（√）
63、彼得圣吉在《第五项修炼》中提出的学习型组织的概念，强化组织的学习能力。他认为学习型组织可以同时进行主动学习和被动学习，并成为竞争优势持续性的来源。 正确
64、知识产权主要包括3各重要的方面，专利权、商标权和版权。 正确
65、排列组合法是指按照一定的技术原理或功能目的，把现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。 正确
66、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）
A.焦点法 B.形态分析法 C.主体附加法 D.特性列举法
67、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：C
A.敏锐的嗅觉 B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神 C.凶猛好斗 D.群体奋斗 68、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）
A.组织性转化过程 B.挑战决策机制 C.扩展战略行为的范畴 D.改进管理能力
69、以下关于领先用户帮助技术和市场协同的说法，哪项不正确。（B）
A、领先用户某种意义上是外部创新源的引入
B、领先用户是对于创新产品最为敏感和活跃的使用者
C、领先用户在创造早期过程中帮助企业完善新产品和服务
D、领先用户是购买新产品的第一批试用者，可以提出意见改进
70、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：（B）
A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求 B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求 C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求 D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求
71、红外辐射用到其他领域如军事领域、医学领域等是采用 （A）
A、仿生学法
B、总摄法
C、类比法
D、移植法
72、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题C
A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加，会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。
73、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项？（D）
A.技术中心吸引专业技术人员 B.超前培养经济发展需要的专业技术人员 C.推动技术创新对专业技术人员的使用 D.出台特殊措施厚待科技专业人员 74、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）
A.孕育阶段 B.明朗阶段 C.验证阶段 D.准备阶段
75、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）
A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新 76、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A）
A.材料组合 B.方法组合 C.技术组合 D.原件组合
77、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式：（ACDE）
A.孵化育成型 B.组织领导型 C.想象型 D.提高改进型 E.投资型
78、我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（ABCDE）
A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持
79、以下那些案例是属于同物组合：（ABC）
A.鸳鸯火锅 B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座 D.混纺毛线 E.音乐贺卡
80、微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）
A.具有强大的竞争力的产品 B.保持技术前沿的领先地位 C.争分夺秒将新产品推上市场 D.让雇员拥有公司股份 E.培养员工的创新意识
81、下面哪些是战略的5P中包括的内容：（ABDE）
A.远景（Perspective） B.策略（Ploy） C.人力资源（People） D.模式
（Pattern） E.计划（Plan）
82、以下关于创新技法的检核表法的论述，哪些是正确的。 （ABCDE）
A、检核表的根本作用在于正确、有效地把握创造发明与方向。
B、检核表中有75个问题，归纳整理之后又6类问题，9租提问。
C、检核表的具体内容包括加一加、减一减、扩一扩、变一变、联一联、搬一搬、学一学、反一反等等。
D、检核表利用信息的多义性和消息的可塑性，启发人们进行概括性联想，找事物之间深层性质和联系，从而帮助人们推理和解决问题。
E、检核表是由美国陆军首创，提出为什么、做什么、何人、何时、何地、如何等。
83、以下哪些内容是TRIZ理论包括的 （ABCE）
A、产品进化理论
B、冲突解决理论
C、物质—场分析
D、识别控制能力
E、发明问题解决算法ARIZ（分析、效应）
84、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力，所以不提倡采用。（×）
85、团队心理契约是指知识团队领导与知识员工之间对一系列相互的心理期望的理解与认可，这些期望是团队内部契约双方相互知觉但非明确表达的，不被其他团队共享的一种心理需求。 正确
86、对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是首位。（×）
87、知识团队的领导对团队创造相关过程的影响可能有两个方面。一方面是作为团队的领导者进行管理活动。另一方面是作为技术专家起到教练和指导作用。正确
88、具备强大的自主创新能力，掌握核心技术，才能在国际竞争中把握机遇，掌握发展的主动权。 正确
89、研究开发式一个知识整合与创造的过程， 所产生的新知识是企业共有的知识。 正确
90、在学习型团队中，知识员工应保持戒备性思维，应该认识到，如果个人的知识技能被别人超过，就失去了竞争优势。不正确
91、从战略的角度来看，为获取竞争优势，组织技术能力发展过程的最终目标是拥有具有独特性、难以模仿性和战略价值的技术核心能力。 正确
92、创新成功的关键是获得技术能力并在技术不断变化的条件下把这些能力转化为产品和工艺创新的过程。正确
93、内部学习源来自于各个部门之间的互动，在互动中产生交流各类知识，尤其是隐形知识的传播。 正确
94、英国细菌学家弗莱明发明青霉素的过程，就是因为他把熟悉的事物有意识地看做陌生的，然后按照新的理论来加以研究的创新技法，从而获得新的发现。 正确
95、专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应的市场环境、资源配置、发展目标、竞争优势的基础上，才能有效把控创新方向。 正确
96、专业技术人员创新能力的配置，包括能岗配置和能力组织配置两个方面。（√）
97、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。（√）
98、与被分配到没有设置创造性目标的工作任务的员工相比，被分配到有创造性
目标工作任务的员工在工作中表现出更高水平的创造力。 不正确
99、3M公司鼓励其技术人员“干私活”，即搞个人感兴趣的工作方案，其目的是鼓励个人开发新产品。 不正确
100、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)
A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
101、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）
A.依靠低成本劳动占领市场 B.依靠自身禀赋和特长 C.学习领先企业的隐形知识 D.学习领先企业的显性知识
102、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）
A.任务具有长期性 B.任务具有挑战性 C.任务对专业领域知识的相互依赖性 D.成员所承担任务的相互依赖性
103、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）
A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 104、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）
A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连 B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥 D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高 105 IntrAnEt/IntErnEt技术给组织带来的便利有（ABCDE）
A、实现许多功能 B、增进沟通信息 C、在线讨论 D、避免重复设计工作 E、节省虚拟空间
106、、成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)
A.发挥技术创新带动作用 B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理 C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件 D.控制人才的流动 E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟
107、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD) A.社会因素 B.政治因素 C.市场因素 D.技术因素 E.人员因素
108、发生客户投诉意见的情况时，组织应该采取哪项措施（ABCE）
A、听取意见
B、对产品进行改进
C、大量观察用户的使用情况，发现问题
D、反复解释来说明这只是个别现象
E、定期回访客户的使用情况
109、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（ABCD)
A.提升新产品开发能力 B.提升工艺能力，打造先进的制造优势 C.提升服务能力，赢得持续竞争优势 D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势 E.提升品牌效益 110、以下哪些方面是构成创新素质的要素：(AB)
A.市场意识 B.创新人格 C.学习能力 D.知识产权运用能力 E.竞争意识
111、IBM的专利开放战略等于在行业领域内设置了很高的进入壁垒，能有效遏制竞争者的进入，也能为自己确立市场地位赢得先机。 正确
112、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。（√）
113、工作生活质量,是指组织中所有人员，通过与组织目标相适应的公开的交流渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。 正确
114、创新开发提倡发挥个体能动性，不必按照企业的整体战略来作为指导。 不正确
115、实践证明，关键领域的核心技术是买不来的。 正确
116、人际关系是指人际交往的基础上形成的人与人之间的相互认识、情绪体验与心理反应。不正确
117、类比法指不同的事物或现象在一定关系上的部分相同或相似。 正确
118、TRIZ理论将产品创新的核心----产生新的工作原理过程具体化，并提出了规则、算法与发明创造原理供设计人员使用，它已经成为一种较完善的创新设计理论。 正确
119、动画设计是版权的一种，，所有者对其作品的享有专有权利。正确
