《叫我第一名》观后感(通用45篇)

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看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的《叫我第一名》观后感,希望能够帮助到大家。

《叫我第一名》观后感(通用45篇)

《叫我第一名》观后感 篇1

今天,李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩,他从小患有妥瑞氏症,他控制不住地会发出怪声。因此,受到了很多人的歧视,但是他矢志不渝,努力奋斗,终于实现了自己的梦想,当上了一名老师。

我不知道布莱德是怎样的感受,他的父亲一直不愿接受他的残疾!我不知道他是怎样的心情,别人都用异样的眼光看他!我不知道他是如何坚持的,被迫一次次的转学!他爱看电影,也爱打高尔夫球,他希望像正常人一样走进这些场合,没有冷眼、没有歧视、不被赶走,因为他也是一个正常的爱好者。他爱学习爱读书,渴望能专心读一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏症,这些事情对于他而言太奢侈,他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样,后来。他知道了他的病无药可医,会伴随他一生,于是他选择了接受,学会了乐观。

他的梦想是教书育人。他一次次地去面试,又一次次的失败。但是,他仍然保持着乐观向上的心态,永不服输。最终,他实现了自己的梦想。

梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,答案是肯定的,不能。无论发生什么,无论有多大的挫折在等着你,都不能放弃,一定要坚持到底,做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。

《叫我第一名》观后感 篇2

今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。

主人公是一位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。

面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不错的工作,这是为什么呢?

我认为来得克成功的原因有两个:

一、执着:

无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他一次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。

二、乐观:

官方对于这部电影的定义是喜剧,一个个滑稽可笑的镜头下,藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以一颗乐观的心去面对种种不公。

莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史,也是一个正常人的成长史。

《叫我第一名》观后感 篇3

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。

第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。

《叫我第一名》观后感 篇4

大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名教师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。

最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常高兴,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最佳奖。

这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。

我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。

《叫我第一名》观后感 篇5

今天下午,杨老师让我们看了一部有关于良好心态的电影—《叫我第一名》,让我懂得了阳光心态的重要性。

里面的主人公是布拉德·科恩,他得了严重的妥瑞氏症,让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的,可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的,目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室,但这一位校长却没有给以批评和处分,而是以其独特的方式打开了布拉德的心,给予无限的鼓励和支持,使他充满自信。在以后的学习、工作中,他不断努力,学习成绩名列前茅;想当一位老师的他,接二连三参加十五次面试,这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏,当然还有那坚持不懈的努力,终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子们分享,轻松地教他们知识和做人的道理,成功的教学得到家长们的赞扬。

虽然布拉德得了妥瑞氏症,但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症,为自己的梦想而努力并最终如愿以偿,我为他骄傲。

看完这个故事后,我觉得只要有一个良好的心态和永不放弃的精神,梦想会离自己越来越近,相信你我都会实现梦想,成为一个对社会作出巨大贡献的人。

《叫我第一名》观后感 篇6

昨天语文课,老师让我们看了一部外国电影——《叫我第一名》,这部电影让我感同身受。

这部电影的主角是布莱德,他从小就患有妥瑞氏候群症,因为这个病,他总是被他的同学嘲笑,被老师批评,但他的校长却开导他,并让所以同学都去接受他,用同样的眼光看待他。

就这样,布莱德想当老师的梦想开始生根发芽,长大后,他去面试教师,但很多学校的老师都觉得他身患妥瑞症,不适合当教师。虽然他失败了好几次,但他依然坚持着去追自己的梦想,跌倒了再爬起来。终于,他的付出有了回报——他当上了一名二年级教师,他用他独特的方式去教学生们,并且去关爱他们,即使是不爱学习、调皮捣蛋的汤玛斯,也被他教成了读书的好学生。

即使是患有妥瑞症,但依然完成了梦想,并且还获得了最佳优秀教师奖!

这部电影让我明白了一个道理:即使不一样又怎样,也依然可以去追自己的梦,布莱德身患妥瑞症却还可以当教师,我一个正常的人,当然可以去完成自己的梦,这是一个人的信念,有信念的人,即使身患重病,也依然阻止不了去追梦的步伐!

《叫我第一名》观后感 篇7

那一刻,我知道了什么是真正的坚持;那一刻,我明白了什么是真正的执着;那一刻我顿悟了什么是真正的信仰;他是第一名!他是一个真正的老师。

我不知道他是怎样的感受,他的父亲一直不愿接受他的残疾;我不知道他是什么样的心情,人们用异样的眼神看着他;我不知道他是如何去坚持,被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学;我只知道他爱他的父亲,希望父亲可以接受他,他是一个正常的儿子;我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球,渴望像别人一样走进这些场合,没有冷眼不被赶走,他是一个正常的爱好者;我也了解他爱学习爱知识,奢望着自己可以安安静静看一片文章,一片就好,他是一个正常的学生;可是他得了妥瑞症。这些于他而言太奢侈,他曾经想过有一天他会像正常人一样,后来、、、他知道了他的病无药可治会伴他一生,他气也好恼也罢都无济于事。于是他选择了接受,学会了乐观。

教书育人是他儿时梦想,因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同、不放弃每个学生。他也要做一个这样的老师。于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。

果然,皇天不负有心人,他终得到一年的签约。如他所愿他没有放弃任何一个人,每个小朋友都喜欢他,他成了那一年度最好的教师!人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪,却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。

他就是布拉德。科恩。震撼了许多人,感动了许多人,激励了许多人的人。他有一个伙伴叫妥瑞症。

《叫我第一名》观后感 篇8

今天,在学校里,蒋老师给我们看了一部美国励志电影《叫我第一名》,讲的是一个名叫科恩的小男孩在6岁时得了一种无药可救的病----妥瑞氏。这种病会使人发出奇怪的声音和动作。因此,科恩总会被老师排斥。同学们也会骂他怪物。在上课时,科恩越想控制自己,他的行为就越奇怪。

科恩虽然得了妥瑞氏症,但他的母亲对他不离不弃,她一直在帮科恩找医生,可都无从下手。就因为这样,科恩的妈妈和爸爸都离婚了。之后, 科恩还有他的母亲像正常人一样生活下去,读书,上学,工作,做自己喜欢做的事情。而改变了科恩一生的恩人,是他初中时所遇到的校长。在一次音乐会上,校长把科恩的事情告诉了全校师生,又请科恩上台发表感言。同学和老师们都被科恩的事迹感动。

科恩长大后,想当一名教师,可他自信应聘了25所学校,却都因为他的病,都拒绝了他,终于,他控制不住自己的泪水直往下掉,他的继母鼓励他,终于,在第26所学校聘请去教二年级一个很不好的班,同学们非常喜欢这个老师。因为在科恩上课时,他总会讲一个个小故事,让大家了解他,有时,自己会穿上奇装异服来扮演一个笨人来问聪明的学生。经过了一次次失败站起来,科恩被评上年度最佳教师奖。这就是科恩成功的秘密所在:他拥有强烈的自我悦纳。

《叫我第一名》观后感 篇9

好书不厌百回读,一部好的电影,我们往往会观看不止一遍,而且同一部电影,在不同的人生阶段来看,也会带来不一样感动与收获。

在乐观战疫,线上学习的特殊时期,语文老师开恩,让我们在课上看了一部电影叫我第一名。

小时候,一直被当做专门调皮捣蛋的科恩,被医生误诊,被父亲嫌弃,被同学嘲笑,被老师批评,但是,唯独母亲一直没有放弃他,母亲选择了相信孩子科恩,于是,母亲就下了一定要治好儿子病的决心,她去图书馆研究科恩的病情,这样的毅力,耐心,决心,很了不起,每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心,并且有了积极乐观的心态。

在学校,校长也一直鼓励着科恩,真正关爱孩子的老师,会想办法帮助孩子解决问题,校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合,让科恩能够明白,大家都能够理解并接受他,也许会有那么些人会用异样的眼光看他,但是,即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态,不能因为别人的一句话就将自己打倒,因为,自己有缺陷,就要有一个比常人更强大的心,别人的眼光已经不重要了。

终于,在科恩的努力下,自己最终实现了自己的梦想,成为了一名教师,在学校,学生们也非常喜欢科恩。

看完这部电影后,我的内心激起了一丝波澜,科恩即使不完美,但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生,那么我呢?就更应努力了!

科恩自己就是那个令人敬佩的,从不放弃的人!

一切的成功,来源于初心。

《叫我第一名》观后感 篇10

过年都在走亲访友的,闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。这部电影看完真的很有感触,励志又精彩。

主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,身体会不由自主的抽搐,时不时会发出怪声。六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨,而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。他乐观积极的向上的生活态度,让我真的很佩服。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是普通人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想。

长大后,一心想成为一名教师的他,虽然处处碰壁但还是碰到了成功,成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖,其中所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。之所以能成功,也就在于他的坚持信念、永不服输。

看到主角如此向上的生活态度,即使有着怪病依旧热爱生活,努力去追寻自己的梦想,身为健全人的我们又有什么理由和借口去懈怠呢。有时候想想,做一件事的困难就那么大,办法总比困难多,希望能像主人公那样拥有积极向上的生活态度,新的一年越来越好。

《叫我第一名》观后感 篇11

今天我看一部电影——《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能平静······

《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

在生活中,我们人人平等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,要付出全身心的精力。

《叫我第一名》观后感 篇12

暑假,我看了一部电影,名叫《叫我第一名》,电影主要讲述了主人公布拉德·科恩从小患有妥瑞症,却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽,并梦想做一名教师,后来终于成为当地最优秀的小学教师,历经坎坷铸就传奇的故事。

布拉德上小学时,因为无法控制自己发出的怪声,而被认为是不受管教的坏学生,直到上中学后,一位校长打开了布拉德的心扉,于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想,接二连三的参加了25次面试,这其中,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏,但更多的是布拉德坚持的毅力,这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的故事与学生们共同分享,不仅教授学生们知识,还教会他们如何做人。

在学习中,我遇到困难时却经常退缩,比如说,做数学作业的时候,遇到一些难题,我就去问妈妈,妈妈让我反反复复的读题,当我认真读完题后,难题自然而然的就解决了;再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题,我就不想做了,总想偷懒,得过且过。今后我要克服困难,遇到难题要迎难而上,坚持不懈的努力下去。

这部电影告诉了我:别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊,梦想总是遥不可及,但无论发生了什么,无论遭受多么大的挫折,都不能放弃自己的梦想,一定要坚定信念,别让困难挡住你追梦的脚步,这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向,并坚持奋斗,最终走向成功的彼岸。

《叫我第一名》观后感 篇13

今天,我观看了《叫我第一名》这部精彩的电影。

这部电影主要讲了布莱德患有先天性妥瑞氏症,这是一种十分严重的疾病,这种疾病导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周边的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他结实的臂弯。母亲的坚持与鼓励,让能够在正常人的生活中艰难前行。

然而面对这个不能理解他的世界,布莱德一直在痛苦的漩涡里挣扎。终于有一次在全校大会上,校长在大家的面前委婉巧妙的让大家了解布莱德的情况。让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想。即使因为这个病症让他在梦想的道路上遭到众人的怀疑,屡屡受挫,但布莱德始终坚持自己的梦想,不放弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最后布莱德成为了一名合格的、优秀的、令人敬佩的老师。

通过观看了《叫我第一名》这部精彩的电影,我们要学习布莱德拥有梦想,不放弃梦想,不放弃信念,坚持不懈,默默努力,梦想终究会实现!

《叫我第一名》观后感 篇14

《叫我第一名》讲叙的是主人公患有妥瑞氏症但是为了自己的目标而奋斗的精彩故事。

主人公从小受到歧视,就连他的爸爸都无法接受他的这种症状。但是主人公很乐观,他经常说:“我最好的老师,也是我的终身朋友,我的妥瑞氏症。”他的梦想是成为一名老师,在无数次的应聘遭到拒绝之后他并没有放弃,别人的否定和对他的异样眼光并没有阻挡他前进的脚步,最后的一所学校接受了他,凭自己的努力成为受学生爱戴,人们尊敬的好老师。

“千万不要让任何事,阻止你去追逐梦想” 细想,我们每个人都有自己的美好愿望,但是都因为在中途遇到一点小小的困难就望而却步,路程走到了一半又回到了原点。细想,我们都很健康,身体上没有任何的缺陷,但是我们还是被自己的意志力打败了。是我们没有能力?是我们没有那个条件?不是!是我们没有那个信念!坚持到底的信念,不怕困难的信念,不够自信的信念。试想,如果是换做我们自己患有这样的症状会是怎样的一种情况。

一个真正自信的人,并不是在你意气风发的时候如何自信,而是在你面对着自己“痛处”如何自信曾经在书上看到一种令人自信的方法:把记忆中令你自信的一刻记成一个片段,接着每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛处”时还能自信嘛?我觉得真正的自信好比一个口吃的人,却非常喜欢说话。试想连说话他都不怕了,那还有什么能令他害怕的呢。所以我觉得要变得更加自信,首先就是积极乐观的面对自己的“痛处”。

《叫我第一名》观后感 篇15

今天我们看的是《叫我第一名》,这部电影很有意思。

主要讲的是:科恩·布拉德是一个患有妥瑞氏症的人,这个病很怪,导致布拉德的一生都被人歧视。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。

布拉德为了完成自己的梦想,甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。

布拉德老师很努力,拼命的想让别人认同他,于是带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。

科恩老师身上所体现的、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。

这次看电影我懂得了:只要付出了,就一定会有回报;只要努力了,就一定会有成功。科恩·布拉德的精神值得我们学习,他那乐观积极的心态和那不放弃精神与认真、负责的态度深深使我们感动。

《叫我第一名》观后感 篇16

在这一次,我观看了一部美国电影——《叫我第一名》。主要讲了一个名叫布拉德科恩得主人公从小就患上了妥瑞氏症,患这种病无法控制自身的表情,时不时会抽搐,经常发出一些奇怪的声音。他长大后决心要做一名,他连续在一个有一个面试,终于,他得到了一个的认可。后来,他获得了最佳奖。

看完这部电影,我觉得我深深地被主人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放弃了,但是布拉德科恩却没有,他坚持了下去。

要拿我和作者比,我又没患什么大病怪病的,身体健康多了,我和作者,简直是天壤之别,我应该向作者好好学习,像布拉德科恩一样坚持下去!在这之前,我做事情只要这件是很难,就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次,“该写字去了!起床了!”老妈把我从床上拉下来,我无精打采的走向餐厅,然后只喝了一点牛奶,就走了。在那里,我一只手无力地托着下巴,另只一手写字,我这时在想:以后坚决不来了!那天,见我不开心,让我看了《叫我第一名》,我看了以后,决定坚持下去。

每当想起这件事,我就会觉得《叫我第一名》这部电影真棒,它让我学会了努力追求,他让我走向了成功之路。

《叫我第一名》观后感 篇17

大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名教师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。

最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常高兴,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最佳奖。

这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。

我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。

《叫我第一名》观后感 篇18

这是一部十分励志的一部电影,主要讲述了主人公布莱德由于患有先天性的妥瑞氏症,导致他从小不被周围的人理解,以至于在他长大以后,也因为这个病而多次工作受阻。

说到这里,我们不禁为布莱德的悲惨遭遇而心疼,但是他并没有气馁,反而经过一步步的努力,他努力地在教师这条路上拼搏,凭着自己的不懈努力,去了一所又一所学校面试。但是,命运总是那么不尽人意,许多学校担忧布莱德的病会不会影响上课,而不愿一聘请他。布莱德为了能找到一个愿意接受自己的学校,他始终不抛弃梦想,不丢弃信念,默默努力着,激励着自己。

布莱德患有先天性妥瑞氏症,他生来如此,可是,他说过什么吗,他不会因此而气馁,自暴自弃。他是积极乐观的去努力生活,面对周围人的嘲笑,他从不放弃自己的梦想。

布莱德都这样,那我们呢?我们是必是更应该努力的去追寻梦想,用心去热爱生活,不要因为一件小事就自暴自弃,相信努力就会有回报,你去做了,你不后悔,哪怕结果不如人意,只要你尽力去拼了,那便够了。

《叫我第一名》观后感 篇19

今天我观看了《叫我第一名》这部励志又感人的电影后,它给我带来了前所未有的震撼。

这部电影的主角是患了一种极为罕的疾病——妥瑞氏症的布莱德科恩,妥瑞氏症这种病有着严重的痉挛,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小就不被理解,也包括他的父亲。在学校是老师经常批评他,同学样对他更是冷嘲热讽,他的父亲对他也失望透顶,只有母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,才让他能够像一个正常人生活。

然而面对这个不理解他的世界,布莱德科恩一直在痛苦中挣扎着。直到有一次全校音乐会上校长在全校师生面前巧妙的让大家了解了布莱德科恩的真实情况,让他有了一个做关爱学生的教师的坚定梦想,在这个道路上越“败”越勇,不放弃,永远都拥有再来一次的勇气与自信。

在他的教学路上,有一个叫汤姆斯的小男孩,他有多动症,但布莱德科恩还是用面对自己妥瑞氏症一样去教育他。

这部电影让我对人的勇气有了新的一个认识。正如电影里的一句话:如果我放弃,就是向那些看我的屈服。

《叫我第一名》观后感 篇20

我看了一部电影,名字是叫我第一名,大体内容是,一位名叫布莱德、科恩的在六岁是患上了妥瑞症,他总是不由自主的抽搐,眨眼缺嘴巴,装鬼脸,脸部扭曲,耸肩膀,摇头晃脑,不由自主的发出怪声,他的父亲一直以为是他故意的,而他的母亲坚信是一种病,后来他们离婚了,布莱德长大以后,一心想成为一位老师,于是他在自己的城市中找了找所有的学校,在最后一所学校中,他成功了,他把自己的学生教的全是精英,连调皮捣蛋的也规规矩矩了。

我很感动,因为一个换了妥瑞症的人,能如此坚强,努力征服了妥瑞症,为自己的一切画上了一个圆满的句号。

在看电视,看到了母爱的伟大,看到了内心力量的源泉,也看到了生命的活力,能克服一切困难,实现成人办不到的事。

我们每个人都有梦想,但是却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击,或者那样的刺激,久而久之,就是有了前进的动力,就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自爱自怜,总能以不同的理由堵塞过去。也许这是为什么我们这些正常人最后成为平凡的人的原因吧。

《叫我第一名》观后感 篇21

昨天晚上,丁丁的妈妈为我们提供了一部好看的电影——叫我第一名。它是一部来自欧美的经典电影,感动无数人。

主人公是一个小男孩儿——布拉德。科恩。他在六岁时发现自己得了一种奇怪的病,使她不能控制自己做奇怪的动作。妈妈带他去看医生,在医生的告解下,家人们都知道了布拉德。科恩得了采瑞氏症,使他不能控制自己发出像狗一样的叫声以及那些奇怪的小动作,而这些正是其他人无法承受的,就连他的爸爸都无法承受家里的嘈杂。离家出走,并与他的妈妈离了婚。

这一切给布拉德。科恩带来了很大的忧伤,他开始自卑起来。后来,是他中学时的校长和他的妈妈启发了他,使他从自卑的阴影中走向了乐观。

经过了一件又一件事,布拉德。科恩长大了,成为了二十几岁的小伙子。他从小的梦想就是成为一名教师,可因为他的采瑞氏症,他进行的并不是想象中的那样顺利,面试了无数次,找了无数家学校,才找到了一家合适的工作岗位,正是他梦寐以求的,他担任了一座学校的数学老师。

凭他自己的努力,他不仅获得了优秀教师奖,还博得了学生们的认可。

看完这部电影,我不由自主地哭了,明白了只要有坚持不懈的精神,奇迹会发生!

《叫我第一名》观后感 篇22

在这个漫长的寒假中,我观看了老师推荐的《叫我第一名》,这是由真人真事改编而成的电影,我看过后十分感动。

故事主要讲的是一个患有妥瑞症的男孩经常会不由自主的摇晃脑袋,不住发出怪声。他的爸爸和老师一直认为他是故意的,甚至连医生也是这么觉得。他经常被老师赶出教室,学生们也经常欺负他,嘲笑他远离他。而她的妈妈坚信是因为是病导致的,于是带她四处寻医。有一次,妈妈带她来到了一个互助会,想要看看和布莱德这个男孩一样的人是怎么生活的呀?结果很失望,装的发现他们都是妥瑞症的奴隶,他们不敢和正常人交流,而布莱德却认为他不会被病毒打败,到这里转折点终于出现了,校长让他给全校师生说明,解释了一下这些人把不来得了,终于当做正常人来对待,这让他也有了不少前进的动力。

他长大之后变得阳光帅气,他一直想当教师可他次次失败,可布莱德也不在意终于他当上了一个教师是又得到了你年度最佳奖。他不但了去战胜了自己战胜疾病还战胜了许多正常人。

《叫我第一名》观后感 篇23

观看了巜叫我第一名》这部励志而又感人的电影,给我的震撼绝不是一点点可以形容的。

影片的主角是一个患了妥瑞症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次被这个病折磨,最后他竟然将这个病当作终身伴侣,当作朋友,而不是憎恨它,厌恶它。我佩服他,佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。每天的抽搐,每天无法控制地发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑。面对命运的不公,他沒有自暴自弃,而是更加坚定追求梦想,勇敢、乐观地生活,并获得了大家的认可与尊重。我们为他自豪,他战胜了自己,战胜了最大的敌人。

看完影片,我心中感慨万千,科恩克服重重困难,通过自己不懈努力获得成功。想起他在年度最佳教师的领奖台说的:很多人说他怪异,可是他却从怪异中学到了一般人不能学到的东西,一堂宝贵的课,那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。是啊!梦想总是遥不可及,但我们一定要坚定信念,别让任何事情挡住追求梦想的脚步。套用一句流行语就是:梦想一定要有,万一实现了呢。

《叫我第一名》观后感 篇24

周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤, 不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说:“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。

这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你,你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!

《叫我第一名》观后感 篇25

感触最深的,还是要乐观,要自信,要相信自己不要被打败。

主人公布莱德·科恩从6岁开始,拥有一个小伙伴,尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴,但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车,而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音,类似狗吠,以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候,对方常常会问他是否养了一条小狗。

当时很少人知道妥瑞症,小布莱德的爸爸也不知道,他以为儿子是故意的,让儿子self—control,自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝,班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过住你前进的脚步!这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学布莱德笑对生活,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学布莱德,乐观面对一切,将自己的梦想进行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句话:“我们要自信,绝对自信,无条件的自信,即使是在失败的时候”!来吧!抬起头来自信地向前走吧!不要后退,坚持走到终点。

其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意。

另外,我们也要从布莱德的经历中得到经验:走入孩子心中,做一名好老师。

《叫我第一名》观后感 篇26

看了《叫我第一名》,刚开始我确实忍不住笑了,为什么会发出怪声,世界上怎么会有这种奇怪的病呢?真的是感觉命运真是悲惨。

不过真正打动我内心深处的是他的顽强,内心的强大,虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对,即使父亲不理解他,即使同学经常嘲笑他,可我没看见他哭过,更多的是无奈.....有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长,从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他,于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴,多动症,他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

很多时间里,我都忍不住哭了,最后他的演讲我是被彻底的感动了,我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了,这部电影让我懂得永不放弃,这四个字要用一生去诠释,才有意义,我也不会放弃的,我有自己的信念,我会朝着梦想前进。

《叫我第一名》观后感 篇27

看完了《叫我第一名》,确实有很多感慨,影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此,每个孩子的自身情况不一样,如果我们过多的去强加给孩子一些东西,未必是好事,往往会适得其反,首先孩子遵从自己的内心,按照自己的理想目标去奋斗,我们最多在身边起到辅助作用,毕竟未来的路是他们自己在走。

布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

《叫我第一名》观后感 篇28

最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

《叫我第一名》观后感 篇29

电影《叫我第一名》,这部电影讲述的.是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的故事,这部电影让我感触颇深。

人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

“妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

《叫我第一名》观后感 篇30

很难想象,一名患妥瑞症患者男孩,是怎样克服重重困难,成为一名站在讲台上的老师并最终成为“美国最佳教师”。《叫我第一名》向我们讲述的就是这样一个传奇。

主人公布莱德。科恩,一名妥瑞症患男孩,妥瑞症让他被同学们视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱,妥瑞症无情地剥夺了他本该拥有的和我们一样快乐无忧的童年。尽管任课的老师经常会认为他在上课的时候发出的怪声,认为他是在捣乱而将他赶出教室,尽管他的异常经常让同伴们嘲笑他戏弄他远离他,但他从未被妥瑞症打败。布莱德的一席话一直感动至今“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会轻易地被打败!”正是这样顽强的信念,让想要成为一个教师的种子一直在布莱德的心里生根萌芽,历经重重艰难,从不妥协从不放弃,直至最后收获累累的硕果。

影片中,我看到了坚强乐观的布莱特。他,面对上天的不公,从不妥协绝不放弃永不言败。他一次次跌倒一次次失败又一次次重新站起,最终,战胜妥瑞症,战胜世俗,战胜自己,创造了属于自己的一个传奇!看完影片,我懂得我们可以没有很多东西,但不能没有梦想不能没有希望不能没有信念。心揣信念,它能给我们无坚不摧的前行力量,心有梦想,一切皆有可能。

影片中,我看到了坚韧伟大的母亲!她给布莱德莫大的力量,让他在成长的路上不感孤单,温暖他一路前行。我明白了———有一种母爱叫无私!

我也看到了一位优秀的校长。简短的话语,简单的教育,却魔幻般给布莱德开了一扇心窗,让他自卑的世界阳光灿烂,在他幼小的心灵里播撒种子,并开花结果。

我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自强不息”。

《叫我第一名》观后感 篇31

电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

在观看电影的过程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸,这时候的故事基调是带有悲情色彩的。我们在看的过程中内心是沉重的,感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。

但是从学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。故事发展到这里,让我们看到了希望,有如一缕温暖的阳光,照耀着每个人的心灵,这也是让我感动落泪的地方,因为在印象中校长应该是权威的代表,应该是高高在上的,但是他却给予了科恩宽容和大度,他把话筒交给科恩一问一答的过程中,我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。

当然从这个故事的喜剧结尾来看,映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症,但是最后还是有学校接受了他,他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱,获得了大家的肯定。如果没有一种大宽容的社会环境,我想科恩是没有机会证明自己的能力的。

看了这部电影,我们原本紧绷的心也越来越放松,主人公身上不屈不挠的神感动着我们。他周围人的宽容、理解和接受,温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力,通过艺术手段的渲染,浸润这我们的心灵。

《叫我第一名》观后感 篇32

《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人,我看了这个电影后我明白了许多道理。

这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一向陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。之后他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的梦想,最后在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。

透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学习。他在病痛面前没有放下,而是勇敢的去应对,他真是太坚强了。

同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。

《叫我第一名》观后感 篇33

周五,我看了一部励志电影《叫我第一名》,给我留下了深刻的印象。

电影的主人公叫布莱德科恩,患有无法治愈的“妥瑞症”,会不自觉的抽搐和发出怪声。小时候,他一直被同学当成怪人,他们对他都另眼相看,还会嘲笑和欺负他。布莱德转学后,校长在一次音乐会上让布莱德解释了一切,大家终于开始理解布莱德。长大后,布莱德到处找老师的工作,可因为“妥瑞症”屡屡失败。终于,在“山景小学”,布莱德被理解,做了二年级的老师。他通过独特的教学理念,通过学生的理解,获得了“最佳教师”。布莱德最后却说“我要感谢‘妥瑞症’……

看完了电影,我被深深地感动了,一滴泪水落在了手里。布莱德乐观、向上,做事情认真、负责。他被人们嘲笑,甚至歧视,可他仍然充满信心,相信自己能成为一名老师。但是天有不测风云,布莱德被二十多所学校拒绝。我看了后,心头怦然一震,布莱德竟然有如此毅力,为了梦想坚持到底。努力总是有收获,最后。布莱德实现了梦想。我非常佩服他,要学习他的乐观积极,坚持努力。同时,我们不能嘲笑残疾人,要理解、帮助他们,让残疾人和我们一样自由生活。

布莱德得的”妥瑞症“,其他人觉得是麻烦,可布莱德最后认为他是最好的朋友。布莱德小时候,母亲一直研究神经学书本,还去过”妥瑞症“患者的聚集地,想治疗儿子的病。可”妥瑞症“没有药医,母亲希望在”妥瑞症“患者的聚集地治疗。但聚集地里的患者个个非常消极,不乐观,不希望被人看到。布莱德说:”我一定要战胜病魔!“从此,布莱德积极乐观,努力工作,让所有人看见了自己的成绩。我心潮澎湃,布莱德真伟大!我下决心,要乐观向上,在困难前绝不退缩,认真负责的做每一件事,积极地面对生活!

《叫我第一名》观后感 篇34

昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,这是一部励志影片,文中的主人公叫布莱德,他患有妥瑞症,因为控制不住自己,经常会发出怪声、眨眼、抽搐。

当他小的时候,因为这个病导致他多次转学,然而还是有一所学校收了他作为学生,然而有一次,他的老师受够了他,便让他去找校长,然而校长并没有对他进行批评,只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候,科恩还是没有控制住自己,发出了怪声,当时校长正在讲话,便把科恩叫上了演讲台,便开始问他,从此以后,全校同学便知道了科恩患有疾病,也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法,有一次,可能母亲带着科恩来到了一个教堂,想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的,而事实并不是美好的,那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈,被妥瑞症屈服了,而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。

时间慢慢的过去了,转眼间,科恩长大了,他立志要当一名教师,而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了,正当扣跟想要放弃的时候,是他的母亲给他了鼓励。最终,功夫不负有心人,科恩第25次面试终于被录取了。接下来,他便努力地教书育人,很快一个学期过去了,科恩被评为了年度最佳奖。

是什么让他坚持到最后?是信心;是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神;是家人的鼓励,才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神,或许就变得和其他患者一样。

此时此刻,科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来,并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢?我们要学习科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神!

《叫我第一名》观后感 篇35

观看了《叫我第一名》之后,心情很是复杂,这部感人的励志电影给了我巨大的震撼。

影片的主人公叫科恩,他是一个不幸的孩子。六岁那年,他得了妥瑞症。这是一种奇怪的病,得了这种病会发出怪叫以及会抽搐。这让他在学校里受尽的嘲讽,从校长到同学没有一个能理解他。一次与妥瑞症患者群体相聚,却让他受到了鼓励,从此起信心决定与这个病症为成为终身伴侣。而不影响他人生的道路。这一点让我很是敬佩,因为从这里我知道了:面对困难不应该放弃,也不要在意他人的言行,而是去乐观面对现实。

长大后他的梦想是成为一个老师,他四处寻找学校,然而却最终以失败告终,他很是悲伤,我也很为他同情。然而我还在为他的不平等的遭遇而感到不满时,他却已经重新变得愉快。从这里我又学到:对于你认为正确的事情,就不要过于在意他人的言论,而是把你自己认为正确的是做底。

然而,他的不懈努力最后终于获得成功,他被一所小学录取,从此看出了他的教书生涯。虽然有很多家长一开始不赞同让这个老师去教,但最后所有学生都一致喜欢他。他获得成功的原因更是因为他善于抓住学生们的优点,各有让他们各自发扬光大。这也更让我明白:人是各有所长的,应该抓住自己的优点,而不是只看着自己的缺点。他也因此一举成功,最终成为了优秀教师。

看完之后我很是感动。我很高兴看到科恩能完成他的愿望。但我又想:他的成功是因为只他患有妥瑞症吗?我认为不只是这个,更是因为他的不懈努力乐观的心态。正是这种精神值得我们每个人去学习;而且,我们也要去关爱身边的残疾人士,让他们能获得自信与关爱。

《叫我第一名》观后感 篇36

电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求me梦想的执着,成为了一位教师。

电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声,老师因此常常责备他,布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱,扰乱课堂秩序,于是被他妈妈带回了家。

经过他妈妈的坚持不懈,找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是,他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后,他的妈妈就开始教他如何控制自己

长大后,布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而,许多学校因为他的症状而不让他任职。好在,在他父母亲的鼓励下,布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。

这个电影让我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时,也让我感觉到了电影中,浓浓的母爱与父爱。

《叫我第一名》观后感三

今天,我看了《叫我第一名》这部影片,这部电影让我明白了很多道理。

这部电影的主角是一个名叫布莱德丶科恩的人,他从小患有罕见的妥瑞氏症,这种病导致他无法自主控制脖子扭动,还经常发出奇怪的声音,这种怪异的行为使周围的人讨厌他,这其中也包括他的父亲,这令他很艰难。他唯一的依靠是他的母亲,是他的母亲给他鼓励和关怀,让他很阳光的顽强的活下去。

他的愿望是能到小学二年级去教书,可是试了一次又一次,都以失败而告终,但是,他并没有放弃这个愿望,经过他锲而不舍的努力,终于实现了这个愿望。

看完布莱德丶科恩的励志故事,使我明白:面对困难,我们只能面对,只要坚持不懈,就能克服困难。路,是自己走出来的,机会是自己创造的。不经历风雨,长不成参天大树,不经千锤百练,难成精钢。我要像布莱德丶科恩一样:努力、努力、再努力!

《叫我第一名》观后感 篇37

昨天晚上我和爸爸妈妈一起看了《叫我第一名》这一部电影。看,完我沉思了许久。

电影里的主角名字叫布莱德,患有妥瑞症候群(神经系统会错误地给大脑输送一些信息,导致嘴巴和脖子会经常性不受控制地抽搐,并发出各种各样的叫声)。在上学时总是被人排挤、嘲笑。最终在校长的帮助下才慢慢地被同学们接受。长大后历经千辛万苦,在面试了24次后都失败了的情况下,他还是满怀希望又去试了一次,最终获得成功,终于找到了一份小学教师的工作。他教的非常成功,并获得了全州优秀教师的奖项。

从影片中可以看出布莱德的坚强、执着和勇敢。布莱德在遇到困难的时候,虽然也有犹豫,但是他都没有放弃,反而选择了坚持下去,因为他相信他的梦想有一天总会实现的。我们周围很多人包括我在内,在遇到一点挫折时,害怕面对,害怕坚持,害怕结果,很多时候会选择放弃。他坚强的毅力真的值得我们去学习。

他还有个伟大的妈妈,从小到大在暗中不断地支持他、帮助他,鼓励他。当爸爸认为布莱德无药可救了,想要放弃他的时候,妈妈却坚信儿子是可以救治的。妈妈一直翻看有关医学的资料,希望有可以救他的儿子的方法,但还是没找到。这就是母爱的伟大!爸爸之后也慢慢地理解了他,但爸爸并不懂怎么样表达爱,差点导致父子二人的关系加剧。或许爸爸表达爱的方式和妈妈的不一样吧!后来父亲亲自到儿子的学校去帮忙修书柜,这才把父子二人的关系变得缓和起来。布莱德感觉到父亲也是爱他的。

电影采用了倒叙、插叙、补叙的手法,描述了布莱德的一生。与我之前看过的电影《阿甘正传》一样的励志。布莱德和阿甘两人都有相似的经历,他们都有一位伟大的妈妈。

爸爸说有部印度电影《我的嗝嗝老师》和这部电影情节一样。所以我还想看看《我的嗝嗝老师》。

我发现这几部影片他们过得幸福的原因只有6个字“坚持就是胜利〝,不管你是正常人还是残疾人,不要在乎别人的目光,千万不要让任何事情阻止你去追逐梦想。

《叫我第一名》观后感 篇38

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

“不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

《叫我第一名》观后感 篇39

“别担心,他们都被妥瑞症打倒了,但我不会向它屈服的!”语出科恩——影片男主角,这是他少时说的一句话,也是我最喜欢,感触最深的一句话。

妥瑞症,是因为脑神经混乱向身体发出错误的信息,患者会像打喷嚏一样无法控制的身体抽动并发出奇怪的声音,科恩就患上了这种先天的,令人讨厌的病。他少时所有的老师都认为他有多动症或故意制造事端。直到有一天,他被老师忍无可忍地赶到了校长办公室,这令我庆幸。老校长与他谈了一番并邀请他到音乐会去欣赏音乐。大家都对他的噪音感到奇怪、厌恶,身边的人还用胳膊肘捅了他一下。演出结束后,老校长要求全体学生坐下并把科恩请到了台上。科恩大声说出了他的心声:请不要用异样的眼光看我,我只是你们中稍微有点不同的正常人。校长和蔼的态度以及科恩的尊重对他的启发很深,这对他后来毅然要成为一名教师有关,他要用他的行动和经历去告诉小朋友们别因为自己不一样就放弃了自己,科恩老师不会放弃任何一名学生。

回首科恩后来的成功,与老校长脱不了关系,正是他所做的一切,让科恩更加乐观,直到后来可以全然不理会别人异样的眼光,而成为了真正的自己,实现了毕生的心愿。环顾生活四周,可能会有如科恩一般的“特殊群众”,但我们应该当面大声嘲笑他们的缺陷吗?我们应该羞辱性地学人家的模样吗?我们应该用异样的眼光如同打量一个外星人般的大量他们吗?万物皆有灵性,更何况是人这么复杂的一种生物,他们有可能因为你的侮辱而了结花季般的生命,也可能因为你们的态度患上抑郁症,郁郁终生,这与杀人有何两样?!(这里不排除他自身心态不对导致悲剧发生的可能)

你有没有想过,如果你的行为发生一点变化,他们的人生会有怎样翻天覆地的变换?每当他们的“特殊”让你不便时,你的恶语相对会比助他一臂之力更有效吗?知理之人必省而为之社会上就会有更多的“科恩”。构造和谐的社会需要我们每一个人共同努力,大家都学老校长的尊重。

《叫我第一名》观后感 篇40

看了这部电影,给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人,如何面对自己的生活,并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢,不屈不挠,不对生活报过多的抱怨,凡是都往好处想。不仅如此,他做事的风格我更喜欢。干脆利落,不拖泥带水的,做自己喜欢的事,这多半与他爱运动是分不开的,虽然命运不济,但还是能克服,体现出强者的风范。

一个人能忍受一种残疾已属不易了,还要让其忍受别人异样的眼观。并且在这种异样的目光下,不变质。可见,那就是需要以不同的角度来看这件事了,把自己的不幸转化成幸运,给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘,当成给他的特殊财富,甚至当成朋友,可想,这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想,如果没有这病,他会那么的乐观吗,他会那样的为自己的这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了,他还会那么继续的努力吗,始终坚持自己的梦想不放弃,估计任何一种不利的想法都会摧毁他的一生吧。

试想,他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗,估计像他那样的人,在中国的话,就只能那样了。

不过,相信也只有这样的人,才明白人生的意义吧,才明白人生的真谛吧。

现在回想起我,前些时间的所作所为,浪费自己很多的时间不说,还把自己搞的很累,何必呢?天天都说人生短暂,但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中,让别人笑话自己,就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。

再不振作,或者还不明白这样的后果,估计这样的人,也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了,就是一匹黑马,可以驰骋千里。

为了自己的梦想,不再抱怨,不再放弃,不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?

《叫我第一名》观后感 篇41

这部影片给我留下深刻的印象的场景很多,比如科恩小时候因为不知道原因的失控行为被爸爸误解,被同学老师误解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈。为了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行为,他很努力的尝试但是还是无法控制自己的行为。科恩有个好妈妈,还遇到了有一位好校长,是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈一直坚持在寻找病因并鼓励她,所以说:家长是孩子的第一位教师。校长:当科恩因不时发出怪叫声,科恩以为会被校长大骂一顿,但是校长却问他:“你认为来学校做什么的?”“是来教育学生的?对吗?我们要用知识来打败无知。”然后让科恩去参加学校的乐团汇演,在会上科恩理所当然的发生怪叫。汇演结束后校长请科恩上台来问了科恩几个问题,让大家知道科恩并不是上课喜欢怪叫,而是他得了一种病,这种病是无法自我控制的发出怪叫,当科恩放松时,这种怪叫就会少一些。请大家不要用异样的眼光看他。这一次的上台使科恩得到同学们和老师们的认可。科恩也从此找到了自信。

科恩的毕生梦想是想当一名老师,但是他的症状却让他屡试屡败,他面试了很多家学校都因为他这个症状而拒绝了他。失败过太多次的他也很困惑自信心收到了严重的打击。他的妈妈一直支持他,对他说你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的症状,不向病魔屈服。最终在第25次面试的学校决定聘用他,他也向其他人证明了他能行。并获得了年度最佳优秀教师奖。在追求事业的同事,科恩也收获了爱情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了这样的他,害怕自己受伤也害怕伤害了别人,但最终还是得到了爱情。相信只要坚持努力,就能让事情往好的方面发展。

他是一名好老师,用心去贯注在孩子身上。坚持自己的梦想,不被任何事物打倒。这是他的信仰,也是我们值得去学习的一件宝贵的信念。

《叫我第一名》观后感 篇42

嗨!“我”是《叫我第一名》中主角儿的学生,托马斯。对,就是上课上到一半去上厕所的那个。

那天,晴空万里,“我”牵着妈妈的手,背着书包,怀着忐忑的心情来到了学校。看到二年级一班的班牌,“我”心里就有一万个不愿意。因为“我”的老师实在是太特殊了!听妈妈说,这个老师就像个疯子一样,不时地就会发出一些怪声。他上小学时,还经常捣乱。这样一个人,怎么能当老师呢?学校同意给他一个职位,还不是出于同情!最终,铃声还是打响了。老师一进来就是一阵抽搐,还夹带着绵羊似的叫声,“我们”哄堂大笑。

但老师似乎早已做好了准备,一点儿也不气愤。这让“我”对这个老师产生了几分好奇。第一节课,他就告诉“我们”,这是“妥瑞氏症”,他无法控制自己,并说他对此感到抱歉。不过,他的课,是“我”上过的最有趣的课!渐渐地,“我们”习惯了他,也接受了老师的妥瑞氏症。后来,他得了年度优秀教师奖。老师,“我”为你而骄傲!转眼间,“我”升入了三年级,但仍然念念不忘,那怪怪的老师。

这个怪怪的老师让我想起了我们原来班上一个同学。他天生就是个“大舌头”,说话一快,舌头就好像被扭了180度似的,平舌读成了翘舌,好笑极了。我们学《我的伯父鲁迅先生》时,他一读标题,可把我们给逗乐了“我的伯父鲁迅先‘森’”。我们笑得前仰后合。

他的脸涨得通红,似乎下定了决心,要改正这个毛病。他的方法和那个老师几乎一模一样!他先给班上的每一位同学写了一封道歉信,并解释了自己为什么如此。他暗中给自己打气、加油。天天下课后,教室里总是只剩他一个人,专注地写作业。一学期后,他的成绩不但好了,连“大舌头”也改掉了!更令我们惊讶的是,他在后来的朗诵比赛中还得了奖!原来,他在学校做完了作业,回家后一直在练习朗诵,练到嗓子都发炎了!他通过自己的努力,得到了大家的肯定!

一个好老师,一个怪怪的老师。谢谢你,你教会了我太多太多……

《叫我第一名》观后感 篇43

大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。

妥瑞氏综合症虽然不会传染,但是这种病属于家族性的遗传病。患这种病的孩童会不由自主的有些动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等,也会有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症,也因为此病,布拉德没少遭受旁人的嘲笑。不过,布拉德有一颗自信、坚强不屈的心,也有一位负责任的妈妈,让他走出自卑,不断重拾信心。这些因素也许就已经注定了,布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。

布拉德的梦想是成为一名老师,对于普通人而言,这简直太普通了。可对于布拉德来说,却要比登天还难,因为自已患有此病,让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫,在经过了24次被拒绝之后,在第25次面试时,终于得到一个一年期、二年级教师的职位。布拉德异常珍惜这次工作机会,非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症,以积极、认真、乐观的态度对待这份工作,获得了家长的信任。布拉德对于班上最调皮的学生,一直用心教导他,陪着他一起读书,让这个最调皮的学生最终成为热爱学习的孩子。布拉德的教学不但获得学生们的喜爱,也获得学校的认可,并夺得了年度的优秀教师,离他人生的梦想更进了一步。

当上帝给你关了这扇门,就一定会为你打开另一扇窗。布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中,可他没有被局限住人生,他以乐观、开朗、自信、坚强的态度,积极面对困难,最终找到自已的那扇窗。

而对于我们,本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。我们又为什么不像他一样为自己的人生,创造新的可能,甚至比他做得更好。其实也很简单,只要我们有一颗积极向上的心,再加上比其他人多那么一点的努力,就一定会成就自己,我们坚信没有比人更高的山,我们也必将跨越这些高山,做自己的第一名。

《叫我第一名》观后感 篇44

《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人,从不言弃,最终实现自己的理想,用自己的实际行动告诉身边的人,没有什么事情能阻止你去追逐梦想。

他父母离异,与弟弟跟妈妈生活在一起,六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特,是由于精神压迫了神经系统,导致大脑系统紊乱,而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声,老师认为他是故意搞恶作剧,影响其他人学习。曾多次被送到校长室批评教育,被学校劝退,还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子,他的这些表现都是坏习惯,不停的要求他克制自己,改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼,也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。

温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他,相信自己的儿子一定不是故意捣乱,四处寻医,查阅医学书籍寻找问题的根源。每次布莱恩伤心无助时,妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心,对生活充满希望。

麦尔校长一席话改变了布莱恩的一生,简短的话语,简单的教育,却给布莱德开了一扇窗户,消除了自卑和苦恼,让他坚定了自己的理想,做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心,对自己的人生充满希望。

他凭借着对人生的乐观心态和执着,尽管当老师的机会很渺茫,他仍然不放弃,不停去各个学校面试,终于成为了一名小学教师,他珍惜机会,用心工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得了“最佳教师”奖项。

这部电影教会我很多道理,没有谁的人生是一帆风顺的,只有自己克服困难才能实现自己的梦想,相信我也会像布莱恩一样,在自己的人生道路上不被任何事情打败,不妥协、不放弃,第一名,永远属于最努力,坚持理想的人。

《叫我第一名》观后感 篇45

今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?

影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。

每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。

志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。

布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学习,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学习的。

“有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?

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