中班健康教案流星球

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作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的中班健康教案流星球,希望对大家有所帮助。

中班健康教案流星球

中班健康教案流星球1

活动目标

1、感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。

2、练习追逐跑,提高躲闪能力。

活动准备

大小气球若干打气筒若干。

活动过程

一、放飞气球。

1、教师捏着气球口,让幼儿猜一猜:将气球突然放气,气球会怎样?

(让幼儿充分发挥意见)

2、教师突然放飞充满气的气球,气球在气流的推动下绕着活动室窜飞,引发幼儿的探索欲望。

3、幼儿两人一组,分别拿气球充气、放气,重点观察气球窜飞的速度和轨迹。

4、为什么气球放飞后会到处乱窜?是谁给了他力量?

5、请幼儿用动作来模仿气球放飞时四下乱窜的动态。

二、我是流星球。

1、幼儿两人一组,分别给大气球、小气球充气、放气,比较两者的区别。

2、幼儿两人一组,先将气球充好气,然后听教师口令一起放飞,表现“六星球大战”。

3、幼儿扮演气球,想像一下自己是只小气球还是大气球,并用动作来表示。

如:手臂升展为大气球,双手交叉抱肩为小气球。

4、幼儿边念儿歌边四散跑动。

我是一只小(大)气球,

快乐乐飘呀飘,

一二三,停一停,

四五六,放气了。

当念到“一二三,停一停”时,幼儿立即停止跑动。

当念到“四五六,停一停”时,幼儿按自己设想的路线曲线快速跑。

中班健康教案流星球2

活动目标:

1、主动参加体育活动,体验运动带来的乐趣。

2、学习肩上挥臂投远,在投远时能挥臂甩腕。

3、能友好游戏,不互相冲撞,遵守游戏规则。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备:

1、经验准备:6幼儿用多种方法玩流星球。

2、物质准备:红色、蓝色流星球若干(红色、蓝色靶心与活动人数相等),录音机、磁带。

3、场地准备:如图。

活动重难点:

通过探索游戏,引导幼儿学习肩上挥臂投远。

幼儿在投掷时,能转身、挥臂、甩腕。

活动过程:

一、教师与幼儿一起听音乐做准备活动。

二、教师引导幼儿学习肩上挥臂投远的'基本动作。

1、幼儿自主体验肩上挥臂投远的方法。

2、引导幼儿说出肩上挥臂投远的动作要领。

3、教师与幼儿进一步全面归纳出投掷方法:预备时要转身,身体后倾,一脚前一脚后,右手举球在肩上,挥臂、甩腕向上投出。

4、幼儿练习。

三、通过游戏“星球大战”,引导幼儿复习巩固投远的动作要领。

1、教师观察幼儿投掷情况,进一步发现问题,提出要求,强调动作要领:挥臂、甩腕。

2、教师根据幼儿活动的情况提出新的游戏玩法,增加奔跑游戏设计环节,加大运动量。

四、放松活动:“流星球归队”。

教师指导哟而整理自己队相应颜色的球。

随音乐放松:引导幼儿用流星球拍打身体不同部位,进行放松。

教学反思:

活动中,幼儿对投远的动作要领进行了学习,大部分幼儿能基本掌握肩上投远的要领。由于重点强调了挥臂甩腕的动作,因此在游戏中,幼儿对这个动作得到进一步掌握,幼儿的投掷距离和投准程度有了很大进步。

幼儿对活动很感兴趣,能积极地参与游戏,探索流星球的玩法。有的幼儿在练习时还互相比赛,看谁投得更远。在玩游戏中,幼儿能进入情境,将球投到对方的区域。

在进行动作练习时,幼儿自己投掷完,用粉笔进行记录,不太恰当,幼儿不能直观地进行对比。应该由教师事先画好不同距离的线,幼儿进行投掷,这样幼儿能直观地看到自己的投掷距离,并进行对比。

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