《小妇人》读书心得

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我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的《小妇人》读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《小妇人》读书心得

《小妇人》读书心得1

《小妇人》是美国女作家路易莎。梅。奥尔科特用朴实无华的写实手法描写了马奇一家的天伦之爱。故事发生在十九世纪中期。

这本书主要讲:马奇家的四姐妹,在他们艺术家一般的才能下,强调的是个人的尊严和我们的自立、自律的重要,她们写作、绘画、弹钢琴、创作剧本,演出、管理家务……这些无一不渗透着她们怎样的多才多艺。同时,她们又结社、又办报、照顾婶婶、做家庭教师、勤奋写作的任务。明智、自由地选择了自己的生活道路,她们的归宿虽然各不相同,无论是为了爱情甘于贫困的梅格,还是通过自己奋斗成为作家的乔,以及坦然面对死亡的贝思,还有扶弱为己任的艾米,虽然她们的理想和命运都不尽相同,但是他们都具有了自强、自立的共同特点,洋溢着乐观的、有理想的、的.坦然面对死亡的主义精神。

这本书,作者给我们描绘了一幅幅温馨动人的家庭生活图,人物栩栩如生,洋溢着乐观主义精神,这些都将深深的吸引着读者,并将使这部份的作品具有永恒的魅力还有她们对家庭的眷恋;对爱的忠诚以及对亲情的渴望,描写了他们历经风雨的磨难和奋斗的历经的艰苦。

《小妇人》这本书告诉我:理想和命运是不相同的,可是应该都有着自强自立的共同特点。

《小妇人》读书心得2

一场始料未及的‘灾难’来临了——疫情,在这特殊的时期,我无法再像以往一样和朋友外出玩了,于是我拥有了更多在家的时间,在这段时间我终于阅读了一直想看但是一直没有静下心来看的《小妇人》。

她让我认识了一个家庭中的四位坚强的女孩:梅格、乔、贝思、艾米。梅格窈窕贤淑;乔泼辣直爽,贝恩温柔文静,艾米漂亮活泼。

她们性格不同,各有追求。追求高贵但会照顾人的大姐梅格;充满躁动却关心家人的二姐乔梦想成为作家(我最喜欢的一个角色);优雅自私却颇得人爱的艾米;以及忘我无私的贝丝(爱好弹钢琴)。

她们都对美好生活充满渴望。她们从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人,每一个人,都是坚强的。

《小妇人》这本书充满了人性美,是每个人心灵至深处的`东西。

看着书中人的成长,我们也可以试着正确地处理身边的亲情、友情、爱情,感受一下同龄人的喜怒哀乐,感受一下人性美,书中的事也都发生在我们周围。关于爱,其实很复杂,有朋友之爱,亲人之爱,长幼之敬爱,乃至于男女之间的爱情。

这本书告诉们如何怀着一颗收获的心体会,感受并对待它们,并且试着像马奇一家一样,为了这些爱,变得更坚强独立。家庭生活可能很枯燥,但谁能发现它温馨的底蕴,谁就具备了慧眼。

《小妇人》读书心得3

我要用自己的头脑做武器,在这艰难的世间开创出一条路来。

————路易莎奥尔科特

看了此间一著名影评人的文章,我想很能代表中国女性对本书的观点。

她们认为,作为新女性的乔,不应该嫁给一个又老又穷的德国学究,要么嫁给英俊富有的初恋情人,要么索性独身,而且将乔的选择作为一种世俗的妥协。并且对书中到处可见的宗教道德说教很是反感。

我以为,这本被美国人推崇了一个多世纪的书,好就好在它的结尾和宗教气息,我们中国女人不能很好的理解作者所要表达的意图,一是从信仰来说,我们不了解一个新英格兰清教徒保守的'道德观念,她所宣扬的仁爱,慈善,忍耐与坚定都源于其严厉的新教伦理。二是我们作为读着传统的欧洲童话长大的女人,从小被灌输的观念就是等待王子。我们把爱情当作生命中唯一重要的东西,总是沉湎于灰姑娘式的幻想之中,假如我们注定没有等到生命中的达西先生,那就摆出一副高贵的女权主义者的摸样,把自己的独身当作资本来炫耀。

而且我怀疑究竟有几人是真正的喜欢乔,而不是梅格或者艾米的。

乔并不是那么讨人喜欢,在许多女性看来似乎她的男孩子气是一种令人难以接受的卤莽,充其量是一种反抗的武器。不过,我丝毫也没有在本书中找到我们激进的女权家对于传统道德的反抗和对男人的蔑视。

这是一本非常主流,非常观念正确。毫无争议的书,所以才被美国某些地方作为必读书目之一。

要知道,美国是一个清教徒建立的国家,至今,作为立国之本的仍然是信主,勤奋,爱邻这些基本的新教伦理,这些理念在本书中是作为重要的道德基础来建构的。此外,作为新大陆的女性,不同于从修道院到沙龙的旧大陆女性,她们更多的是作为平民子女被教育的,等待她们的生活不是做一个上流社会的女主人,不是一个被发现的辛德瑞拉,更不是一个虚荣的包法利。

《小妇人》读书心得4

我和姐姐经常吵架。我妹妹总是在我妈面前指责我,因为她个子小,但我最后总是被批评。我已经习惯了。我妹妹比我小四岁。从她出生开始,我就觉得妈妈没有以前那么爱我了,一直护着姐姐。这让我很困扰。偶尔妈妈不在的时候,我欺负妹妹。虽然我不觉得这样很幸福,但总想不经意的去做。

今天早上我和妹妹又吵架了,不过这次我妈没有批评我。当我从学校回来时,我看到书桌上多了一本书《小妇人》。我就知道肯定是我妈准备的。我在睡觉前读完了所有的书。我特别喜欢故事的主人公乔,因为我和乔有很多共同的`爱好,比如看书,我们也有共同的缺点,就是不够包容,会和妹妹产生矛盾。当我看到乔因为妹妹而故意毁掉她的手稿,在后来的一部室外剧里,我知道湖中心是危险的薄冰,而妹妹根本不知道,所以掉进冰水里差点丧命。我当时就有她的感觉。每次捉弄姐姐,其实心里都很后悔。感觉自己不够大方,讨厌自己。但是每次在我妈批评我之后,我都心安理得。我想如果我妈妈能像马奇太太一样在我后悔的时候安慰我,温柔的告诉我我的缺点,鼓励我改变自己的勇气,我应该像乔一样早点认识到自己。

第二天一早,我妈问我看完了没有。我说结束了。我妈说:“我会努力慢慢改变自己,做一个像马奇太太一样的妈妈。”。我说:“妈妈,我会努力慢慢改变自己,做一个像乔一样的女孩”。

“大家一起努力吧!”

《小妇人》读书心得5

大概几年前吧,看过好莱坞旧版本《小妇人》,除了白雪,壁炉点缀的家庭氛围,艳光四射的伊丽莎白·泰勒,最难忘的便是凯瑟琳·赫本饰演的乔,双手叉腰,下巴微微扬起,得意地喊出“哥伦布发现新大陆”。可惜,那部电影我只看了一半,这也成了在后来的日子里我寻觅小说原著的原因。

小说的结局当然完满,而我却有一种抑制不住的遗憾,甚至失望的`情绪。乔热情,叛逆,情绪化,才华横溢。她拒绝了劳里的爱情,只因为我想我以后不会结婚的。我这样很幸福,我太爱自由了,不会匆忙地为任何一个凡人放弃它。可是几年后,或许是由于美好时光的流逝,或许是由于曾经直面死亡,我们乔居然说出假如特迪求婚的话,也许我会回答愿意,不是因为我比以前更爱他,而是因为我比他离开时更在乎被人爱。这种孤独感使她顺理成章的嫁给了巴尔教授,成为好妻子,好母亲和一个合格的小妇人。

可是,从一个性格如火的年轻女子到一个温驯的主妇,这其中的变化是不是有太大的跨度?为什么乔注定不能实现自己成为知名作家,卖文为生,和父母一起环游世界的梦想?为什么在己经有梅格和艾美两个幸福完满的家庭之后,作者不能够赋予我们可爱的乔一点特别的东西呢?

《小妇人》读书心得6

家里有四姐妹:追求高贵时尚却又温柔善良的大姐梅格,骚动不安却又对家人关爱有加的二姐乔,弱小多病却能勇敢面对死亡的三姐贝思,以及优雅自私却颇得人爱的小妹艾美。四姐妹虽然长相不同、性格各异,却都深爱着彼此、关心着彼此,也深爱着她们的家人和朋友。

她们美丽善良。圣诞节的时候,她们没有想着自己收获礼物,而是想着用自己的零花钱给辛苦劳作的母亲准备礼物;在母亲的建议下,她们还将自己的圣诞节早餐送给穷苦可怜的一家德国人;在以后的生活里,她们更是多次对这家人伸出了友好的援助之手。

她们勇敢坚强。在马奇太太离开家去照顾军旅中生病的丈夫时,四个女儿勇敢地承担起了照顾家庭、照顾彼此,做父母坚强后盾的重任;三姐贝思在得知自己将不久于人世的消息之后坦然勇敢的面对死亡的人生态度更是让人动容。

她们勤劳努力。为了减轻家庭负担,梅格外出做家庭教师,乔去马奇叔婆家做家政服务,贝思因为身体不好留在家里帮忙做饭和做家务,艾美因为年龄偏小不能工作却努力学习。二姐乔除了工作之外,还抽空写小说赚稿费,补贴家用。

她们休休有容。彼此之间或是与其他人之间产生矛盾或者隔阂之后,她们总能站在别人的角度,为别人考虑,替别人着想。她们将家里的女仆汉娜视作自己的亲人和朋友,从不以高高在上的'傲慢态度指使汉娜做任何事情。

她们热爱生活。她们努力工作、关心家人、喜欢与朋友相处,她们开开心心地过每一天,在每个节日为彼此准备礼物。二姐乔发现邻居家男孩劳瑞形影孤单后,亲自拜访劳瑞并邀请他和姐妹们一起玩耍,姐妹更是热情友好地将劳瑞视为自己的好朋友。

马奇家集真善美于一体的四姐妹人见人爱,打动了无数读者的心弦。这一切都离不开她们的母亲马奇太太那绝妙无比的教育方式的。她们的母亲是慈祥的马奇太太,父亲马奇先生为了报销祖国,选择随军当兵。

父母是孩子的第一任老师,马奇太太毫无疑问是一位极为称职的老师。她慷慨无私,乐于助人,不轻易动怒,感恩生活。在孩子们眼里,她不仅是一个好妈妈,还是她们的知心大姐姐。孩子们喜欢向马奇太太吐露心事和烦恼,而马奇太太也不负重托,总能给予她们很好的意见和帮助。

马奇太太在丈夫随军参战之后,用自己瘦弱的身躯承担家庭责任,独自照顾四个女儿,辛勤劳作而从无怨言。虽然她们的家境并不富裕,但是马奇太太还带领女儿们去资助更为困难的人们。正是她的大爱无私的行为感染着孩子们,帮助她们成长为更加善良的人儿。

与一般的母亲一样,马奇太太也对女儿们寄予厚望,“我希望我的女儿们美丽善良,多才多艺:受人爱慕,受人敬重;青春幸福,姻缘美满……过一种愉快而有意义的生活……金钱是必要而且宝贵的东西……但我绝不希望你们把它看作是首要的东西或唯一的奋斗目标。我宁愿你们成为拥有爱情、幸福美满的穷人家的妻子,也不愿你们做没有自尊、永无安宁的皇后。”

马奇太太的这种观念与现今社会崇尚的拜金主义成为明显的对比,但这正是《小妇人》的魅力之处,把作品提升到探讨成长、探讨人生的层面,同时为即将成为母亲或已经为人之母的女性树立典范。

无疑,马奇太太的“计划”是成功的。女儿们都如母亲所愿,收获了自己的爱情和幸福。三姐贝思虽然因为健康原因,早年夭折,但是她活着的每一天都是在家人的深爱与祝福中幸福度过的。

《小妇人》的书已经读完。合上书本,放在枕边,我的脑海里全是马奇一家幸福开心、其乐融融的画面。在我的身边,十岁的大女儿和17个月的小女儿睡眠正酣。我俯身在她们稚嫩的脸颊上亲了一口:“亲爱的宝贝,妈妈不苛求你一定要功成名就或是出人头地,只希望你健康平安成长,将来能像马奇姐妹们一样获得幸福、快乐、简单、知足的人生,爱你!”

《小妇人》读书心得7

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。

这本书中,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。

作者只描写了生活中很平凡的细节,但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。

马奇家虽然贫寒,但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度。

小说强调了她们的个性与尊严,但也有表现出她们的自我约束,而独立自强。这四个女孩的共同优点就是,她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。

这也是值得每个人学习的。

接下来是通属于思想的“虑”字,《大学》用“虑”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“虑而得”,就如子思《中庸》所说:“不勉而中,不思而得”的境界,因为经过“知、止、定、静、安”的治心修养后,思虑的慧力开发了,就可得入“明明德”而见道德真正成果。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。她们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

巴金在回忆自己写下这些文字时,说过这样一段话:“我熟悉我所描写的人物和生活,因为我在那样的家庭里度过了我最初的十九年的岁月,那些人都是我当时朝夕相见的,也是我所爱过和我所恨过的。然而我并不是写我自己家庭的历史,我写了一般的官僚地主家庭的.历史。我写梅,写瑞珏,写鸣凤,我心里充满了同情和悲愤。我庆幸我把自己的感情放进了我的小说,我代那许多做了不必要的牺牲的年轻女人叫出了一声:冤枉!我真不忍挖开我的回忆的坟墓,那里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史。”

作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情。

在我看来,似乎在四姐妹的眼里,与她们爱的人和爱她们的人永远生活在一起就是天下最幸福的事。

我喜欢不为金钱所诱惑的梅格,也喜欢她的淑女风范;我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心;我喜欢贝思,喜欢她的恬静,喜欢她总是为别人着想的善良品德;我也喜欢艾米,喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作自己的理想。她们的理想与命运各不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

通过葛朗台使我明白了:金钱在当时社会具有无边的影响力,同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

寒假看《教师最需要什么》一书,受益匪浅,书中列举了一名教师最需要具备的诸多素质:比如职业素养、专业水平、敬业精神等等,而我感受最深的是教师的赏识教育。

首先中国民族民间音乐源远流长,蕴藏深厚的文化底蕴,我们应重视民族民间音乐。我们还要充分利用课堂主渠道和艺术学科独特的功能,同时运用优秀的民族民间音乐实施美育,这将可以极大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民间音乐来培养学生的审美情趣,通过审美的陶冶达到思想的升华。

通过这本书,我看到了梅格、乔、贝思、艾米四个女孩坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足,学会了要对未来充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。

同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的,不要等失去了才知道它们的难得可贵。她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的心。

现实生活中总有一些人在失败时怨天尤人,归咎于不得天时、地利、人和。其实,在我们失败时,有没有认真反省一下,检讨一下我们日常生活中的习惯,把这些习惯归归类,哪些是好习惯,比如:比较守时;作事有主有次;做事抓紧时间;对人和蔼……哪些是坏习惯,比如:工作间混乱;做事不分主次;不能自我控制情绪;随便指责别人等等。如此来,可谓小习惯都能影响大事情。为了帮助有志于成功人士提高效率,更加完善自己,我精心准备,概括了成功人士的七个做事习惯:

自由的前提的一定是选择,我们在生活中总会听到“没办法、体制就是如此”、“大家都这样”等此类的话语。一般人也都会选择随大流,一边随一边抱怨。其实,选择的前提就是有自己的精神立场或者说信仰,并能够根据自己的信仰对生活做出解释,从而做出符合自己的选择。在选择的基础上,根据实际情况对自己的观点和行动进行调整。注意,是“调整”不是放弃自己的观点随大流。

反思失败的教训,我们应该从思想上意识到细节的重要性,不必再去夸大自我,心浮气燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要从小做起。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高”我们应再次重新认识它的含义:从个人做起,从与一个团队的合作开始,认认真真的做一些小事。“一家不治,何以治天下”,这样才能培养出良好的个人素质,形成一个优良的团队,一个更具生命力的企业。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《小妇人》读书心得8

看了《小妇人》,最喜欢马奇家的四姐妹。大女儿梅格,英俊温柔,美丽善良,忠于爱情,选择了一个贫穷却高贵的家庭教师。二女儿乔,充满阳刚之气、活力、激情和想象力,梦想有一天能写出惊艳的作品。第三个女儿是贝丝。她害羞,但温柔,热爱音乐,对音乐充满热情。小女儿艾米,艺术多才多艺,向往优雅高贵的生活,梦想成为一名伟大的艺术家。

《小妇人》这本书描述了美国战争期间的一个普通家庭。四姐妹的父亲马奇老师参军时生病了,担心自己的生命安全。女儿们和她们的母亲都很难过。母亲会照顾父亲,把四个女儿留在家里。女儿们在家里都很焦虑难过。他们比以前勤奋多了。勤劳的贝丝每天都去赫梅尔家,我在那里生了个孩子。有一天,宝宝生病了,hummel太太出去打工,他们的'大女儿罗珊照顾宝宝,病情加重。贝想让姐姐们去找她,但后来都忘了。于是贝丝亲自去了,Hemel宝宝死在了贝丝的怀里。贝丝受到刺激,医生说贝丝也会得这种病。是猩红热。结果贝丝真的得了猩红热,病情相当严重,一直发高烧。有一次烧得很厉害,认不出身边的亲人,就叫乔“妈”。这时,华盛顿来信说,马奇小姐的病情又恶化了,病情更严重了!

晚上,贝丝还在昏迷中,她那红润的小脸现在已经没有了一丝血色。最后贝丝的烧退了,她在出汗,真的让她出汗了。最后,他们的家人又团聚了。

在四姐妹中,我最喜欢贝丝,因为她热爱音乐,非常喜欢弹钢琴。她非常害羞。有一次她去邻居家做客,老老师招呼她,她害羞的跑回家。她充满了爱。离他们家不远有一户人家。他们家很穷。充满爱心的贝丝每天都会给孩子送几件零碎的礼物。

梅格也不例外。她漂亮、善良、大方,还是个家庭教师。忠于爱情,她选择了可怜的布鲁克。

《小妇人》读书心得9

《小妇人》中四姐妹亲密友爱,但作者奥尔科特却有意识地将她们分成两组,文中写到:“梅格是艾米的知己和导师,而由于某种相反性格之间的奇异吸引力,乔也成了贝思的知已和导师,这个腼腆女孩的心事只说给乔听;同时她对乔的影响也比家里的其他人大。两个姐姐常常在一块,但是各自管着一个妹妹。”在这里,奥尔科特借着把四姐妹划分成两组来暗示其不同性格与当时社会的协调关系。

虽然乔与贝思在性格上完全是背道而驰,一个脾气暴躁,性烈如火,另一个却安分守己,温柔如水,但是两人在与社会的协调性上却有很多共同之处。乔热衷独立,目标远大,男孩子气十足,与社会上的淑女形象格格不入,尽管她也曾试图改变自己,听从艾米的建议做一个竭庄稳重的小姐,可是她的天性阻止了她的改变,她的独特性格与对事业的追求注定她是不为当时的主流社会所接受的。

而同样不为人们所接受的贝思,既温顺又害羞,由于无法适应学校的生活而辍学在家,她在家中是个贤妻良母型的小姑娘,任劳任怨,无私付出而从不求回报。她仿佛是为别人而存在。书中的贝思就像天使一样单纯圣洁,而不顾于现实的社会。很显然,奥尔科特将乔和贝思分为一组,是在暗示她们两人都不符合19世纪美国社会对传统妇女的界定。

相比较而言,美丽大方,聪明伶俐的梅格和艾米她们两人都深受上流社会的青睐。梅格向往贵妇人荣华富贵的生活,她的目标就是充当好妻子和母亲的角色;而艾米有点娇气,她重视上流社会的礼节和自己的容貌,从小梦想着长大后打进上流社会。尽管梅格看清了上流社会的虚荣,最终选择嫁给了贫穷但诚实的男人;艾米也在生活中放弃了理想。与邻居劳里结合,但不容置疑的是,梅格和艾米比乔和贝思更能被世俗的社会所接受容纳,将这两人分为一组无疑也是作者对读者的暗示。

马奇家的四姐妹,集真善美于一体,拥有善良、勤劳、无私、宽容、坚强等美好品质的原因,是离不开马奇太太那绝妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老师,马奇太太毫不疑问是一位极为称职的老师。

她慷慨无私,乐于助人,不轻易动怒,感恩生活。在孩子们眼里,她不仅是一个好妈妈,还是她们的知心朋友。她们喜欢向马奇太太吐露心事和烦恼,而马奇太太也不负重托,给予她们很好的意见和帮助。正是因为马奇太太那独辟蹊径的家庭教育,使得四姐妹成为人见人爱的小妇人。在她们身上所表现出来的女性形象,打动无数女性读者的心弦。

同时,马奇太太对女儿们寄予厚望,“我希望我的女儿们美丽善良,多才多艺:受人爱慕,受人敬重;青春幸福,姻缘美满。过一种愉快而有意义的`生活。金钱是必要而且宝贵的东西,但我绝不希望你们把它看做是首要的东西或唯一的奋斗目标。我宁愿你们成为拥有爱情、幸福美满的穷人家的妻子,也不愿你们做没有自尊、没有安宁的皇后。”

无疑,马奇太太的“计划”是成功的。女儿们如她愿得到幸福,生活快乐。而这种观念与现今社会崇尚的拜金主义成为明显的对比,但这正是《小妇人》的魅力之处,把作品提升到探讨成长、探讨人生的层面,同时为即将成为母亲或已经为人之母的女性树立典范。

《小妇人》读书心得10

这本书讲了一个美国普通家庭的生活。一对贫穷但有爱的马奇夫妇,满怀爱意地孕育了4个女孩子。每个孩子的性格都不同,但本性都非常善良。

老大梅格是个美丽的小仙女,向往经营自己美好的家庭;

老二乔特别喜欢写作,对应本文作者,个性十足;

老三贝思是个甜美善良的小姑娘,旁人都爱她,可惜早逝;

老四艾美,确实也爱美,刚开始有点现实+虚荣,但最后也成长为非常得体的淑女,并收获了自己的爱情,生活得非常幸福。

我从这个家庭生活中看到的.关键词有三个:母爱、引领和善良。

母爱

这个家庭之所以能很好地凝聚起来,就是因为马奇太太,也就是4个女孩儿的母亲。家里虽然穷,但这位母亲特别勤劳、乐观。

面对孩子的要求,只要不是太过分,这位母亲都会尽量让她们去试错。最后会通过结果跟她们去探讨该怎么做事情等等。

引领

母亲的各种品质,为孩子们树立了很好的榜样,她们长大之后都想成为妈妈这样的人。父亲在家里虽然话不是特别多,但他的耐心和爱,也引领着孩子们前行。每每遇到人生的关键时候,这位父亲也都是孩子们首选的交流对象。

善良

作者最倡导的品质就是善良了。

比如,小时候,母亲带着她们做慈善;最善良的贝思虽然早逝,但在她有限的生命中,她得到了非常多的关注和爱;乔曾为了赚钱写过很多垃圾货。但因为自己的善良以及巴尔先生的引领,让她觉得特别愧疚最终迷途知返,最终才有了这部脍炙人口的《小妇人》,最终作者也收获了自己理想的爱情和大家庭生活。这应该是善良的回报吧。

《小妇人》读书心得11

最近,我看了一本书,名字叫《小妇人》,读《小妇人》有感。这本书情节曲折,它的内容给了我很深的启发,直到现在我还回味无穷。

它讲的是马奇一家的四个姐妹身上发生的故事。大女儿梅格很有追求和理想,二女儿乔像个男孩子般活泼,三女儿贝思非常文静,小女儿艾米倔强中又包含着温柔。虽然四姐妹的性格各不相同,但我在她们身上发现了一些共同点——都有良好的'品德。梅格为了追求幸福而心甘情愿地忍受贫穷;乔发愤努力,终于实现了自己的作家梦想;贝思很坚强,对死亡毫不畏惧;艾米也是个乐于助人、宽容懂事的好孩子。尊老爱幼、懂礼貌、善良、坚强、无私。这些都是中华民族的传统美德,但现在有很多人已经丢失了这些美德,读后感《读《小妇人》有感》。有些孩子在家任性,生气时对父母大喊大叫;有些学生调皮捣蛋,经常惹老师生气;有些人很脆弱,一遇到困难就打退堂鼓;有些人很自私,总喜欢占别人的小便宜。想起书中的这四个姐妹,她们的品质难道不正是我们需要学习的吗?

看完了这本书后,我也一定要向马奇家的四姐妹学习,特别是要学习贝思坚强的精神。因为我平时一遇到困难就退缩,一遇到委屈就哭鼻子,和贝思比起来,我是多么的羞愧啊!以后,我要不断地改掉自己身上的缺点,提高自己,真正成为一个品学兼优的好孩子!

《小妇人》读书心得12

马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但也表现出她们的自我表现约束,而独立自强是这四个女孩的共同特点,她们总是在不停地找出自己的缺点并努力改正,并从中获得了幸福与快乐。

大女孩梅格,她愿为爱情甘于贫困,我喜欢她不为金钱所诱惑的性格和淑女风范。二女孩乔,她无拘无束,我喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。三女孩贝思,她的恬静,使她做任何事都毫无怨言,我喜欢她总是为别人着想的善良品德。小女孩艾米,她很坚强,把扶贫当作自己的信念。她们的理想与命运不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。她们仔细聆听母亲的教诲,用自己灵巧的双手和智慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的`成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

这四个女孩的个性和心态,对于现在的年轻人来说是难能可贵的,是值得学习的,善良、坚韧、智慧、灵动,以及母亲的包容与教诲,我们作为新一代年轻人,应当学习。虽然文字有限,但是蕴意无限,每本书,每个故事都有我们值得去读,值得去学习的地方,正应了那句话:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

《小妇人》读书心得13

看了一本又大又厚的书《小妇人》,写了四个女孩的命运和生活,描述了一个不富裕的普通家庭的琐事。故事没有起伏。然而却触动了无数人的心弦。就是这么简单,字里行间都透着一种人生哲学。四个女孩,从懵懂无知到成家立业,在一个精神富裕的母亲指导下长大,学会了如何与人相处,如何面对生活中的压力,如何控制自己的.不良情绪。

其实生活本身就是一门艺术,我们从出生开始就在学习这门艺术,我们每个人都用了一生的时间去钻研它。每个人既是老师又是学生。事业上不可能人人成功,但生活上人人都能成功。人生的成功是每个人定义的。有些人想享受繁华,有些人喜欢淡泊宁静,有些人喜欢……但只要开心就好。

那天在杂志上看到:“超过60%的美国常春藤盟校女生说,她们获得高学历只是为了做一个好主妇。”起初,我似乎很难理解,但需要注意的是,每条路都是崎岖不平的。做一个好的家庭主妇并不容易。如何维护家庭成员与邻居的关系,如何教育孩子,如何把家庭生活安排的井井有条。

有人说真正精彩的作品都是基于现实的。我觉得《小妇人》正是这样。人生有很多选择,最后还是要听自己的。不管你怎么选择,只要你不后悔。

《小妇人》读书心得14

《小妇人》作者路易莎·梅·奥尔科特是美国著名女作家,当初为了使家庭经济有所好转,她做了很多份工作,最后,她的创作使她解决问题,《小妇人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也这样写道:“我要以自己的头脑做武器在这艰难的尘世中闯出一条路来。”仔细看整本书,就会发现,路易莎写这部《小妇人》有一部分是影射了自己的真实生活,而又有一部分是出于她对美好生活的渴望。《小妇人》曾被美国国会图书馆评为全世界最畅销的一部优秀作品。这本书主要歌颂了家庭的伦理观念,邻里间的助人为乐。小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。

四姐妹虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,也表现出她们的自我约束,而独立自强是这四个女孩的共同特点。在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。她们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手、聪慧的大脑学习生活。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

其中,马奇太太在回答大女儿梅格是否有“盘算”时的话让我深有感触引起了我的共鸣:“我希望我的女儿美丽、能干、善良,受人爱慕和尊重,青春时代很幸福,有一桩理想的婚姻,过上有益而快乐的生活。对女人来说,最美满的事情莫过于一个好男人的爱和选择。钱是个有用的和稀罕的东西,用得恰当,也是个高贵的东西。但我绝不希望你们认为,它才是最当紧的或唯一值得追求的`东西……”以上也是我想对女儿说的话。还有一个情节就是孩子们想放任自己不按规矩办事想睡多久就睡多久,想玩多久就玩多久。这次马奇太太并没有干涉她们而是给她们一个星期的试验期,让孩子们照自己的想法生活,结果四姐妹过得很狼狈,过得手忙脚乱,主动要求提前结束试验期。这时马奇太太才对孩子们说:“我希望你们明白,每个人的舒适其实都离不开他人,人人都必须履行自己的职责。互相帮助令人快乐,每天做了该做的事,闲暇才是美好的。”这种教育方法让我很受启发。它很适合孩子的接受能力,让她们在亲身经历中受到教育而不是家长简单的说教,使孩子们心服口服。

《小妇人》是值得家长与孩子一起阅读的一本书。

《小妇人》读书心得15

我在千千最喜欢的书是《小妇人》。这本书的作者是美国女作家——伊萨梅奥尔科特。

小说以马奇家族的亲情为中心,主要突出了马奇家族四姐妹对生活的追求。还有姐姐梅格,有着如花的容颜,大大的眼睛,甜甜的笑容。二姐乔身材修长,皮肤黝黑,鼻子帅气,灰色的眼睛极其锐利,长着浓密的长发,美得不得了。贝丝十三岁,有一双明亮的眼睛。她面色红润,行为腼腆,声音腼腆。艾米虽然年纪最小,但身材苗条,皮肤晶莹剔透,蓝眼睛,举止成熟。

我最喜欢乔。她说:“如果我爸爸不在家,她就是家里的男人。”父亲生病时,她卖掉心爱的'长发,补贴家用。她非常喜欢写作。她给了妹妹贝丝写作所得的奖金,让她放松一下,但是妹妹贝丝因为生病,病情一天比一天严重,直到快要死去。乔几乎每一步都和贝丝在一起。当贝丝翻着她以前最喜欢的书时,她发现一张小纸片上盖着乔的笔迹。一个被泪水模糊的名字吸引了她的目光,给了我亲爱的——,如下:我亲爱的贝丝,你耐心地坐在阴影里,等着上天堂,你的态度是那么平和安宁,亲爱的姐姐,你要远行,你给我的美德是最珍贵的礼物,让你的生命如此闪亮。

我们的生活中有很多情感,最重要的是亲情,因为血总是比水浓

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