2015-2016七年级思想品德上册期中测试卷

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  一、请你选择

2015-2016七年级思想品德上册期中测试卷

(一)单项选择题(在下列各题中只有一个答案是最符合题意的,请将你认为正确的备选答案的字母代号。每小题2分,共计24分)

1、进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是:

A、走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中

B、埋头读书,多与科学文化知识交朋友

C、心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气

D、控制情绪,等待别人来主动关心

2、小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意:

① 要充满自信,坚持“天生我才必有用”。 ② 要不怕同学笑话。

③ 加强锻炼 ④ 丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校

A、①②③④⑤ B、①③④ C、①②③④ D、①③

3、小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他想出问题所在吗?

A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

4、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间的交往,就必须做到:

A.男女生之间可以进行交往,当有人说三道四时不行

B、男女生同座应划清楚“三八”线,少接触

C、不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊

D、男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助

5、初中生活给我们提出了更高的要求,在激动、兴奋之余,我们也会有许多困惑和担心,会感到一定的压力。在这个时候我们应该:

A、积极面对 B、畏缩逃避 C、听其自然 D、犹豫不决

6、进入新的学习环境,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应,这是正常的,但是我们应该采取以下措施加以调节:

①主动与老师沟通,说出自己的真实想法 ②积极参加各项集体活动

③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事 ⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏

A、①②③⑤ B、①②③⑦ C、①②⑥⑦ D、①②③④⑤⑦

7、陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重,一到回答问题时,舌头就打结。刚开学没多久,他就受不了了,可内向的他,又不敢于向人倾诉,于是整日在痛苦中煎熬。这说明:

A、陈丰是一个智力有缺陷的人 B、新环境不接纳陈丰

C、陈丰的道德修养差 D、陈丰对新环境的适应能力差

8、对于刚跳进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点:

①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④

9、正确认识自己,就是要做到:

A 注重打扮自己的外在形象 B 对自己的长处、短处都愉快接受

C 用全面的、发展的眼光看待自己 D 降低对自己的要求

10、通过他人来认识自我时,要注意:

A 他人的意见不可靠,多数情况下是不真实的 B 坚持自己是对的

C 能够正确反映实际情况 D 冷静分析,既不盲从,也不能忽视

11、心理健康可以发挥人的聪明才智,更好的完成学习任务。下列选项中,属于健康心理的是:

A 乐观,自信,勇于面对困难 B 焦虑,紧张,总是担心落后与其他同学

C 害怕失望,对学习没有信心 D 怀疑,冷漠。妒忌别人的成功

12、你认为明星最值得你崇拜的是:

①漂亮的外表 ②衣着前卫 ③执著追求理想 ④忘我的敬业精神

A ①② B ③④ C ②④ D ①③

(二)不定项选择题(在下列各题的四个选项中,至少有一个以上的符合题意的答案,每小题3分,共45分)

1、同班同学之间应该这样相处:

A、互相包庇对方的缺点和错误 B、互相监督,敢于指出对方的缺点和错误

C、互相帮助,乐于为对方分忧解愁 D、团结协作,互助前行,共同提高

2、要学好初中各门功课,我们必须:

A、课前认真预习,开展各种准备活动 B、课堂上专心听讲,认真做好笔记

C、课后及时巩固复习,独立认真完成作业

D、平时学不学都没有关系,只要考试前认真复习就行了

3、张岩上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了。以下是她的想法,错误的是:

A.真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同 B.真正独立的人一定要“酷”

C.真正独立的人要对自己的行为负责 D、真正独立的人不会寻求他人的帮助

4、对我们的学校,我们应该持的正确态度是:

A、热爱我们的学校,努力为我们的学校作出自己的贡献

B、学校的好坏与我无关,我既不爱我们的学校也不关心我们的学校事务

C、我来学校是读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要也没有义务为学校尽什么义务

D、学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关,我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩。

5、当我们同学与同学之间发生矛盾时,正确的'处理方法是:

A、自认倒霉,忍了算了 B、叫我的好朋友来找他算账

C、向班主任老师或学校领导、学校保卫报告,请求他们协调处理

D、请自己的家长来找对方同学论理

6、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们大家应该:

A、各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集建设添砖加瓦

B、自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争

C、是非观念明确,敢于指出同学的错误行为

D、团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高

7、造成很多同学学习时间不够的原因有:

A、做事拖拉,事情越积越多

B、制定的目标不切实,不能实现就心烦意乱

C、没有制定学习计划,做事太随意

D、没有权衡应该优先做哪些事情

8、初中学习具有以下新特点:

A、学习科目多 B、学习内容多、难度大

C、老师讲课的速度快 D、家长和老师的监督少,课后作业多、作业的形式多种多样

9、制定科学的学习计划必须遵循以下原则:

A、弹性原则 B、自然原则

C、增强原则 D、随心所欲原则

10、我们怎样调控自己的情绪呢?

A、转移注意力 B、合理发泄情绪 C、主动控制情绪

D、不开心时谁得罪我就谁倒霉

11、迈进中学的大门,有了个新的起点。中学生活发生了新的变化,这些新变化,将使我们

A、站在新的知识台阶上 B、获得更多的知识信息量

C、有更多的机会展现自我、培养个人的综合素质

D、应接不暇,无法适应新生活

12、与朋友相处时我们应该做到:

A、 在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助 B、嫉妒朋友

C、交流时,不愿意听就可以心不在焉 D、保守朋友的私人秘密

13、古希腊特尔斐神庙前竖立着一快巨大的石碑,上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕—认识你自己。所谓自我,包括:

A、生理自我 B、心理自我 C、社会自我 D、真正的自我

14、人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,特别是在他年轻的时候。我们应做自己的主人,弹奏好自己的青春协奏曲:

A、开放自己的心灵世界 B、提高自我控制能力

C、保持自我完善的意识 D、承担自己应有的责任

15、男女生正常交往有利于:

A、班集体的团结 B、男女生身心健康发展

C、学生的个性充分发展 D、培养健康的性心理

  二、请你设计(15分)

请结合身边的人对你的看法以及你自己对自身的评价,当一回小小形象设计师,为自己设计你感到最满意的形象吧。

外表:______________________________

性格:______________________________

情绪:______________________________

特长:______________________________

其他:______________________________

新的形象是不是很好啊,但你必须为此而作出努力,你的美好形象才能变成事实哦!

想一想,为了实现你美好的形象设计,你必须弥补那些不足?

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你将会遇到哪些困难?

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为了弥补不足、克服困难,你将如何来完善自己呢?

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  三、心灵感悟(16分)

  比比谁“大”

森林中举办“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼:“大!”大象登场表演,动物们也欢呼:“大!”这时,台下角落里一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一快巨石,拼命鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”

“不大。”传来一片嘲讽之声。

青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙,至死也不知道它到底有多大。

1、 你知道青蛙为什么鼓破肚皮吗?(3分)

2、 青蛙和大象比“大”这种行为是否聪明?为什么?(5分)

  太空人

第一次登陆月球的太空人其实有两位,除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一下步,是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会中,一个记者突然问了奥尔德林一个很特别的问题:“阿姆斯特朗先生成为登陆月球的第一个人,你会不会句的有点遗憾?”在全场有点尴尬的注目下,奥尔德林很有风度地回答:“……”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

你认为奥尔德林会怎样回答这个尴尬的问题?请谈谈你对合作精神的认识。(8分)

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