幼儿园读书活动倡议书
尊敬的各位家长、小朋友们：
您好！您爱读书吗？您的孩子爱读书吗？您的孩子有书读吗？您在满足孩子物质需求时，是否想到过给孩子提供必要的精神食粮—书籍？
中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。
而家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您牵着孩子的手，走进琳琅满目的书店，带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候；当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候；当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。我们可以算这样一笔帐：按一般孩子读普通读物每分钟200字计算，每晚30分钟可读6000字，一周呢？一年呢？一年可读平均10万字的图书至少20本。数字可观自不必说，更重要的是，如果孩子们能将这一习惯保持一生，这该是一笔无法估量的人生财富！
在此，我园向各位家长发出倡议：
1.营造浓浓的读书氛围。
给孩子购买一个书架，为孩子添几本好书，并将孩子的书单独摆放。
2.陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，与孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天抽15分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做“书香家庭”。
3.参与“我和书宝宝交朋友”的活动。
每个孩子推荐3—5本好书，进一步充实完善班级图书区，开展“我和书宝宝交朋友”活动，把自己的图书与别人分享，享受分享的快乐。
4.鼓励孩子参与阅读节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园、班级组织的阅读节各项活动中来：如 “大带小阅读”、“故事大王”、“图书漂流”、“童话剧表演”等活动。
5.与孩子一起表演图书故事。
请每位家长与孩子一起表演一个图书故事，充分调动起孩子表演故事的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书故事表演，帮助他们更好地感受故事表演的魅力。
读书好，读好书，好读书，让我们捧起书来，与书会友，与经典为友，为我们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！
华维文澜幼儿园
（一百份以上不盖章）
二0一三年十二月四日
幼儿园读书活动倡议书 [篇2]
与经典同行，和图文相伴
——凤凰苑幼儿园绘本阅读活动倡议书
在过去的半年里，我园有效开展丰富的绘本特色活动，通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”，为孩子营造浓浓的家校读书氛围，引导幼儿与经典好书交朋友，让孩子浸润在书香世界里，让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门，激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，培养热爱生活、热爱读书的良好习惯，真正使大家体验到读书的`快乐。
有人说给孩子一本书，就是给了他无限的人生可能性，阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙，更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓智力就是一个人的阅读能力”，可见阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
新的一年，我们将在全园发起新一轮“与经典同行，和图文相伴”的绘本阅读特色活动。
来吧！亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们，快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧！
让我们一起共同“与经典同行，和图文相伴”！
活动之一：三月“绘本系列”家长学校讲座活动
活动目的：通过专家讲座，让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。
活动之二：四月“花儿朵朵”广播员应聘活动
活动目的：推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务，锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。
活动之三：五月“亲子美好阅读时光”系列活动
活动目的：调动亲子阅读积极性，为家长提供平台展示自我。
活动之四：六月“夏天的秘密”绘本制作大赛
活动目的：通过亲子共同制作绘本，综合提高幼儿绘画、表达、组织能力，促进亲子间的合作与交流。
除了以上系列活动，我园还规定：每周五下午为我园“图书交换日”，此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间，为幼儿营造良好的阅读氛围，给幼儿更多展示自己的机会！
阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩
阅读不能改变生命的长度，却能增加生命的宽度。
阅读不能改变生命的起点，却能改变生命的终点。
2015.02
幼儿园读书活动倡议书 [篇3]
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：
1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。（时间：4月15日—26日）
6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
幼儿园读书活动倡议书 [篇4]
亲爱的同学们：
你们好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
1、备好一本书。同学们可利用国庆假期，精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的，人文类的；还可以是名人传记类的，哲学类的等。但无论怎样，他们都有一个共同特点——那就是“好书”。
2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。
3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册，及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。
同时各班级要做到以下几点：
1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角（图书角的书由同学自己捐赠，最少每个同学献一本），确定班级图书管理员，制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始，让大家把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
2、开展一次以读书为主题的班会，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等，引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。
3、出一期黑板报，通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。 读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
同学们，读书吧！让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧！
五蛟初中文科组
2015年4月1日
幼儿园读书活动倡议书 [篇5]
市南区实验幼儿园
4月23日是“世界读书日”，在春暖花开的四月，我园“读书月”活动拉开了帷幕。本次，读书月的主题是——“为送孩子送一棵阅读树”。
书，是我们认识世界的一扇窗口。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。《卖火柴的小女孩》让我们学会了什么是同情，《丑小鸭》让我们懂得了坚强……因此，我们倡导全体幼儿家长：给孩子买一本书；每天留一个小时的时间与孩子一起读书。
为了激发幼儿的读书兴趣，在四月读书月里，我园将会开展丰富多彩的读书活动。在4月23日那天，我们会组织孩子们一起交流，分享自己喜欢的图书。
家长们，让我们一起积极的行动起来吧，希望我们的孩子能在家长的帮助下爱上阅读，与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的快乐；养成爱读书、多读书、读好书的习惯。（在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才）。
市南区实验幼儿园延吉园
2015.4
