演讲比赛策划书集合15篇
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛策划书1
一、主题
见证世雄，展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间：20xx年9月28日
2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）
4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
（一）大赛设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元
（二）颁发获奖荣誉证书
七、操作要求（详见具体工作安排部分）
八、比赛程序
（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）
（二）全体起立
（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况
（四）比赛开始 （5—6分钟/人）
（五）公司领导讲话 （同时统分）
（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）
（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
（八）领导、嘉宾和评委退场
（九）比赛结束，其他员工按序退场
九、大赛评委（待定）
十、特邀嘉宾（待定）
演讲比赛策划书2
为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下：
一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间：另行通知
四、竞赛地点：会议室
五、活动要求：
1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成
2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）
3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。
六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：
1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表
演讲比赛策划书3
一、宗旨
为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。
三、活动目的
掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬比赛的优良传统。
四、参加对象
1――6年级学生参与，各班择优推荐2名参赛。
五、活动过程安排：
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛
2、比赛时间：4月21日下午
3、比赛地点：学校
4、比赛评委：
1――6年级语文教师
5、计分统计：申传民
6、具体事项通知：17日选手上报姓名及参赛题目至学校，4月21日按从低到高年级的顺序出场。
六、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
七、比赛流程
1、主题介绍
2、参赛者依次演讲
3、主持人宣布名次;颁奖
八、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。
2、颁发奖品。
九、补充事宜
1、场地器材设备操作管理：校委会2、主持人：学生代表
十、注意事项：
参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。
附：评分标准如下：满分10分内容评分标准人实际，主题鲜明。
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不1――2分紧。
演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。
2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分董口中心完小
演讲比赛策划书4
一、活动目的：
为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。
二、参赛对象：全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
六、比赛地点：多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
1、演讲内容：
观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)
2、语言表达：
普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态：
感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果：
时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)
八、评委：
统计：杨子胜
照像：
音箱设备：
主持：
九、奖项设置
本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
十、活动过程及安排
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
十一：其他事项：
班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。
演讲比赛策划书5
英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!
一、活动简介:
1、活动名称：青春杯英语演讲比赛
2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演
3、活动对象：动力工程学院全体同学
4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会
5、承办单位：XX学院XX部
6、赞助商：
7、负责人：
总项目负责人：项目负责人：,
8、计划时间：20xx年X月X日—X月X日
9、计划场所：初赛: (X月X日X:)
决赛: (X月X日X:)
二、活动目的及意义:
促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的'形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。
三、可行性分析:
在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!
本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：
1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。
2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。
3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。
四、活动流程:
(一)初赛
选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。
(二)决赛:
1、主持人介绍来宾
2、致开幕词，宣布比赛开始
(1)想唱就唱(出场秀)
1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)
(2)我秀我风采
1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)
2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)
(3)英语主播我来当
1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)
2、即兴演讲(由各英语老师提问)
3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况
4、半场穿插节目表演(学院文体部)
5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)
6、学院领导上台为本次比赛作总结
(4)花落谁家
1、为参赛选手颁奖
2、合影留念
五、宣传方案：
1、宣传时间：报名至比赛结束
2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)
A、报名宣传2张
B、决赛名单公布1张
C、决赛宣传1张
D、宣传单60到80份(待定)
E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传
六、赛前准备工作分配及时间安排：
(一)活动时间
1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日
2、初赛：X月X日(星期X)
3、决赛：X月X日(星期X)
(二)工作安排
1、场地布置(素拓部)
2、奖品准备(见附表1)
3、主持人：待定
4、节目准备(团委学生会文体部)
5、工作人员安排(项目负责人)
(三)评委安排
1、初赛学生会主要干部
2、决赛
待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)
(四)评分标准及评分表(见附表2)
(五)奖项名次安排
1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书
2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书
3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书
4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书
七、资金预算(见附表1)
八、注意事项:
1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；
2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则；
3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。
备注：要求决赛前彩排3次
附表1：资金预算
附表2：评分标准及评分表
演讲比赛策划书6
一、前 言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！
二、主 题
“这些年.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.我”的主题
演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点：公司会议室
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。 4、比赛形式：主题演讲；
5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则
六奖 励
一等奖 1名荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个奖品若干
七、比赛流程
（一）宣布比赛开始
（三）介绍评委及本次大赛情况
（四）比赛开始 （主题演讲8分钟/人，）
（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题 （六）董事长讲话 （同时统分） （七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖） （八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场
八、大赛评委（暂定）
（一）董事长xxx，总经理xxx，
（二）副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作：
9.1、宣传工作要求
（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）
（二）横幅“这些年.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下
（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设 （三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等 9.4、主持人及记分员
（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）
（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序 （三）评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员（暂定）
（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发
（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发
（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品
（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等
（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选
取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十一 预 算
演讲比赛策划书7
xxx集团统一论文创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题见证世雄，展望世雄
二、总顾问
三、总指导
四、策划集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间：XX年XX月XX日
2、比赛地点：_____________
3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）
4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
（一）大赛设一等奖1名，奖金200元；二等奖2名，奖金150元；三等奖3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元
（二）颁发获奖荣誉证书
八、操作要求（详见具体工作安排部分）
九、比赛程序
（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）
（二）全体起立
（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况
（四）比赛开始（5—6分钟/人）
（五）公司领导讲话（同时统分）
（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）
（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
（八）领导、嘉宾和评委退场
（九）比赛结束，其他员工按序退场
十、大赛评委（待定）
十一、特邀嘉宾（待定）
演讲比赛策划书8
为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学习部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下：
一、活动时间：10月
二、活动主题:
相信未来，梦想起航。
三、活动对象：
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段：
1、组织与宣传阶段：
（1）由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。
（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。
（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。
2、比赛阶段：
（1） 海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取平均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。
（2） 复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以平均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。
（3） 决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。
另附：
一、决赛流程：
1、开场Flash动画；
2、开场舞；
3、主持人开场白；
4、介绍现场评委及嘉宾；
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；
3、 图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则；
2、 选手依次上台演讲，评委打分；
3、 才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵（用于分数统计）
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果；
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注：13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准（满分10分）
（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。
（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）起评分值：起评分为七分；
五、活动经费：略
演讲比赛策划书9
小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：
以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟
三、比赛时间、地点：
时间：20xx年4月30日下午
地点：教学楼前坪
四、参赛人员：
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求：
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟
中年级（三、四年级）：3-4分钟
高年级（五、六年级）：5分钟
六、演讲评分项目及标准 ：
1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划：陈 XX 罗XX
协助人员：各班班主任及班级语文老师
评委组：胡XX
会场布置：胡XX
文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）
宣传报道组：罗XX（负责摄影）
后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）
安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、播放音乐：周XX
八：具体事项安排：
第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；
第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）
第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）
九．演讲比赛的评奖办法：
低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个
中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个
高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个
XX镇中心小学
演讲比赛策划书10
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一、活动主题
感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情
二、活动意义
"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台、
三、活动方式
在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、
四、活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结
6 比赛结束
六、奖励
比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定
七、活动所需费用预算
演讲比赛策划书11
一、活动主题:
青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
二、活动对象:
xxxxx
三、活动时间:
xxxxxxxx
四、开展方式：
演讲
五、活动地点：
xxxxxx
六、活动前宣传方式：
由两班团支书通知各个班级，邀请团委老师来参加会议。
七、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置：
一等奖：一名(奖金五十元)
二等奖：两名(奖金三十元)
三等奖：三名(奖金二十元)
九、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
(一)活动策划举办阶段：
1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)
2、人员安排：(两人：xx)
会议主持人：(两人：xx)
会场纪律维持人员：(四人：xx)
会议机动人员：(两人：xx)
注：
1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌。
b、介绍团委老师和评委。
c、主持人对会场纪律进行宣讲。
d、宣告活动主题：我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分。
h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品。
j、老师点评：由曾老师进行点评。
4、退场(团委老师先行离开)有次序。
5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理。
(二)活动后续阶段：
1、对会议内容进行总结。
2、查出会议不足之处后期进行改正。
(三)活动预算：略
演讲比赛策划书12
一、活动名称：
《自由演讲，一展风采》PPT自由话题演讲大赛
二、活动简介：
本次活动是一次无主题要求，即自选话题（需经过初赛选拔），借助于PPT背景（选手自做），以PPT内容为流程基准，发挥个人演讲特色，建立独特演讲风格以及体现深刻见解，并能结合当今时代发展所进行的个人PPT演讲比赛
三、活动对象：针对全校（包括东院）各专业本科生
四、活动时间安排（未定）：
5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出
5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传
5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写
5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请
5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集 5月30 日(周五） 初赛
5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理
（可放音乐）
6 月6日（周五) 演讲决赛
6月7,8日 后期的活动公告
五、活动地点：初赛现定于705会议室
决赛现定于精术厅
六、活动要求：
（一）．参赛选手纪律须知：
（1）参赛选手必须在赛前20分钟入场，找相关人员签到
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛
（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励
（二）.参赛选手演讲须知：
1.本次活动的决赛无话题限制，但内容应积极健康
2.活动以PPT演讲形式进行，演讲内容即以个人演讲形式，必须结合实际，结合当今时代发展，突出亮点，结构鲜明，话题力求新颖具体，口齿伶俐，幽默风趣，切勿空谈理论
3.不能使用稿纸，以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展，延伸 6月5号 宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传
4.演讲过程自由发挥，初赛演讲时间3分钟左右，决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右，语言必须是普通话，采用站立式演讲
5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定
6.个人演讲结束后，需在抽签箱内自己抽一个问题，由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展
7.决赛选手必须正装出席
8.初赛时无需PPT，准备自己的相关话题资料，讲述自己的话题确立缘由和总体情况等，脱口秀形式即可，由于初赛话题即为最终决赛话题，故在初赛入围过程中，演讲话题占很大比重，请选手在话题确立方面做到最佳
9.决赛时即兴演讲要求：
① 应变迅速，抽到题目后有30秒的准备时间，超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权
② 演讲内容不偏题、不跑题，逻辑清晰，主题明确
③ 观点明确，立论新颖，有新意。论证严密
④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间，超时或不足适当扣分
（三）．选手PPT作品须知：
1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，具有自主版权，不得使用他人作品，否则将由参赛者承担相应的法律责任
2、选手需按时于突围名单确立后上交作品，逾期不再受理
演讲比赛策划书13
一、活动背景
大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！
二、活动目的和意义：
军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！
三、活动主题：
军训记忆。
四、活动时间：
待定（活动天数）
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
20xx届大一新生
七、负责部门：
美术系团总支学生会
八、报名方式：
待定
九、活动流程
活动前期
1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达
活动中期：
1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞
4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：
1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十、 奖项设置：
待定
美术系
学生会
20xx年8月31日
演讲比赛策划书14
一．活动主题：困难使我更坚强
二．活动目的：
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）
四．比赛时间及地点：
初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419会议室
复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419会议室
五．参赛要求：
1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排：
1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（[email protected]）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：
1.初赛
时间：20xx年11月 26日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2.复赛（即决赛）
时间：20xx年12月11日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3.评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3.11月26日，进行初赛。
4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：胡凤宗；
会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；
电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；
维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）
3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；
8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）
9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；
10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；
11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；
2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）
3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局
十三．经费预算：
奖金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）
获奖证书：20 元；
请柬：1.5 * 6 = 9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
演讲比赛策划书15
一、主 题:“知荣辱,树新风”
二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求：
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。
3、应变能力强，能较好地解决实际问题。
四、比赛要求：
1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备，
五、活动安排:
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排：
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：
⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下：
1)仪表形象：(10%)
a、整齐，大方得体。(10%)
b、姿态自然，动作适度。着装(10%)
2)演讲内容：(40%)
a、行文流畅，用词精练，详略得当。(10%)
b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)
c、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术：(30%)
a、普通话标准，流利。(10%)
b、节奏处理得当，技巧运用自如。(10%)
c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(10%)
4)即兴演讲20%
a 、内容切题10%
b、条理清楚，能准确表达自己的意思10%
八、注意事项：
1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(Powerpoint文件)，并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。
2、 为确保比赛顺利进行，请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。
十、比赛流程 ：
1、 领导讲话致辞
2、 参赛者代表讲话
3、 参赛者依次演讲
4、 专家点评
5、 合影
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)
