精选意义的作文集锦8篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的意义的作文8篇，希望能够帮助到大家。
意义的作文 篇1
我参加过许多次活动，而令我记忆最深刻的却是一次班会活动。
在一个星期六的下午，我兴高采烈的来到了学校。我刚进大门，就有一群大学生志愿者来迎接我。我在准备室里玩了一会儿，志愿者们让我们玩了几个项目。最后我们去放风筝，志愿者们一人发了一个五颜六色的风筝，一位女志愿者一起帮助我画好了在风筝上要画的画。于是我们一起放风筝，到了操场我以为我自己能行，就逞强的来了一次，风筝刚飞起来又落了下来。
我想：“放风筝原来也不是这么容易的”于是我垂头丧气的准备回教室，这时候女志愿者鼓励了我，于是我在志愿者的指导下我一点点学会了放风筝。我的风筝翱翔在蓝蓝的天空中牵动着我的心。光阴似箭，又到了放学的时候，我们最后拍了一张集体照，我们就回家了。在回家的路上我还回味着中间令人回味的景象。
今天我学会了放风筝，我很快乐，我希望还能参加。
意义的作文 篇2
一条刚出生不久的鱼被人类的大网捞了上来，它被放在大鱼缸里。它发现这里有许多和它长得一样的鱼，它开口问道：“请问这是在哪里呀!”另一条说：“这是鱼缸里。”“那我们要去哪里?你们是我的亲人吗?”小鱼疑惑地说。“我也不知道，我不是你的亲人，你可以叫我丽雅!”她说。“我不知道我叫什么。”小鱼说：“你给我起个名字吧!”“你就叫麦可吧!”丽雅说。“我有名字了，我有名字了!”麦可激动地说。
“爸爸，我想要小金鱼!”一个金发小女孩说。“好，好。”爸爸说。突然，一个从天而降的网又一次网住了麦可。“丽雅，丽雅救救我。”麦可着急地说。但丽雅已经不见了。
自从麦可被金发女孩——玛雅收养后，它就被放到一个好像叫小鱼缸的地方。每天，玛雅会按时给它喂食和它玩。慢慢的，它发现自己很快乐，一点也不孤独了!
但它一直想着一个问题，为什么要活着!
现在，很显然，它已经想好了——就是陪着玛雅，让她快乐。这是麦可最喜欢最期待的事情。
一次，玛雅又带回来一条金鱼，是丽雅!是丽雅!丽雅也被放到了小鱼缸里。
麦可跟他最爱的玛雅和丽雅快乐的生活在一起。
一天，麦可感觉自己的生命即将结束，它对它的孩子们说：“替我照顾好玛雅和妈妈丽雅。”说完，便沉入了鱼缸。麦可死去时嘴角还挂有微微笑容。
意义的作文 篇3
老师在班里组织了一个非常有意义的集体活动——给全班每一位同学集体过一次生日。首先，由谭晓艺统计女生的生日，李博闻统计男生的生日。老师说：“到每位同学生日的时候，就可以收到55份礼物，55句祝福，那将是一件多么幸福的事情呀！”
今天，正好是王子祎的生日。老师让同学们准备礼物，要求每个人必须自己做，不能用钱买，并写上祝福的话，这才是世界上最好的礼物。同学们都拿出自己的“绝招”，迅速行动起来。
大家都准备好礼物后，老师请王子祎站到讲台上，我们集体为她唱起生日快乐歌，然后一个一个地送礼物。同学们兴高采烈地送上自己亲手制作的礼物，王浩送给她了一张自制贺卡，胡嘉送给她了一幅画，罗鸣霄送给她的是一只折纸兔子……最后，丰老师送给她一首充满祝福和希望的小诗。看着王子祎幸福的样子，同学们都羡慕极了，兴奋地说：“今天要是我的生日该多好呀！”
我真喜欢这个活动啊！它不仅加深了同学们之间的感情和友谊，还让同学们感受到了集体的温暖。
意义的作文 篇4
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。把小木船用力地摔在地上并且气呼呼的走回了家。
从公园走到家之间我想了很多：陈明把我的小木船摔坏了，我刚刚真的把我们的友谊拉远了嘛？我刚刚是不是太冲动了啊！可是，陈明摔坏了我的木船，可他并没有想我道歉啊。
回到家后，父母见我闷闷不乐的样子，便关心地问我发生了什么事儿？我跟父母说了刚才我和陈明在公园时发生的事儿。父母听后跟我说了很多的道理，我知道了陈明不是故意的。刚刚他把我的木船摔坏了，我就很伤心。现在，我又把陈明的小木船给摔坏了，那他也一定很伤心吧！
干脆我重新给他做一个漂亮的小木船吧，再过几天就到他的生日了，这个小木船就送给他做生日礼物吧！说做就做。
到了第二个星期的`星期四晚上就把小木船做好了。
到了星期五早上，在上学的路上我遇到了成名。陈明笑眯眯地说：“星期天是我的生日，你也来参加我的生日聚会吧！”我点了点头。
到了星期天，我对父母说我要去参加同学的生日派对。父母同意了。我把小木船好好地包装了一下，带着我的道歉去给陈明。让我大吃一惊的是：他原来也在这个星期里做了一个漂亮的小木船赔给我，向我道了歉。我也向陈明道了歉并说了我的不对。
我和陈明又和好如初了，这次的生日派对对我来说真是意义非凡啊！
意义的作文 篇5
有意义的重阳活动在我小的时候，大人们常说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午，我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老，老师带领我们去餐厅，敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来，老人们都坐在座位上，用鼓掌声来欢迎我们，说“欢迎，欢迎！”
我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目，有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了，我们还一起和老人聊天，问起了老人的年龄、身体情况，这次我参与表演的太过分了，大意是：老师让学生们练习反义词，老师讲一个词，学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时，我非常紧张，我在心里不停的对自己说：“要静下心来”，经过几次的表演我慢慢的放松了，可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词，逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了，我们就要回去了，临走时我们纷纷向他们道别，爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们，依依不舍的向我们道别，说：“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊！
意义的作文 篇6
星期六清晨，我来校门口很早，一来就见到戴世桐、刘羲之等人。他们跑了过来，和我玩了起来。
我们在那里玩了一会儿，大巴车就开来了导游下车说了几句话，我们就上车了。
在车上我们吃喝玩乐了一个钟，就到了山水田园，我们大家都下车了，我们想上厕所的就上厕所，上完厕所就排队。
我们排着队就去青青菜园了，我们在青青菜园里面的草莓园里摘草莓，我摘到了一个三胞胎草莓。
第一项游戏我们玩的是马兰开花开几朵，我们第一次开的是五朵，第二次开的是一朵，第三次开的是十二朵，这个游戏就玩完了。
第二个游戏是青蛙排队跳，导游说哪一队先摸着那个大哥哥哪一队就赢了，导游刚说开始，我就走两步跳两下就摸到了大哥哥。
第三项是自由活动。我和戴世桐一起去捞鱼，我捞了好多好多小金鱼。
午饭很好吃，我们吃了好多好吃的，吃完饭后，我们还玩了抢战。
下午，开始植树，我植了一棵小树苗，植完树我就拿的下水桶去打水，打完水我就给我的小树苗浇水，让它快快成长。
最后一项是寻宝游戏。导游说：“大朋友们、小朋友们你们要看上面有小狗的地方就有宝藏哦，好啦游戏开始啦”。我就和刘羲之一起去寻宝了，我们先到了青青菜园就找到了三个浮标，可是我们正要到下一个地方的时候，时间就到了，集合的时候，我还领了二十多个巴币呢。我们集合后就坐大巴返回学校了。
这是我们班集体出游，大家玩的真开心，过了有意义的一天，真是爽呀！
意义的作文 篇7
今年的11月22日是感恩节，晚上7点，我和妈妈一起参加了我们社区组织的非常有意义的亲子感恩活动。
深圳的11月已是深秋，有些凉意了。天色刚刚的暗下来，我和妈妈早早已经吃过晚饭，一起来到了我们社区的活动室。
好一些的我们社区的小伙伴也和妈妈来到了活动室，活动室里飘荡着温暖轻松的音乐。社工老师们热情的招呼我们坐在了早已安排好的凳子上，我感觉到特别的温馨温暖。
随着社工老师们的安排下，在主持的社工老师的高声问好中，我们的活动愉悦进行了。“感恩”节，以前从不知道有这么一个节日，通过活动，社工老师们给我们细心的讲解了感恩节的来历，五月天号条约到新英格兰，是他们懂得感恩的虔诚态度让全世界都在感动；还有我们中华经典二十四孝的故事也是感动我们的历史和今天；社工老师们绘声绘色的演讲中把我们带到了横向纵向的感恩海洋！
“感恩是一种生活态度，是一种美德，也是一种自然的真情流露。“在社工老师的安排下，我们一起捕捉我与家长之间精彩的感动瞬间，然后并且和所有参加活动的伙伴们一起分享。爱要大声说出来，社工老师让我们说说自己生活中个人感动的瞬间，我举手了，脑海里清晰的浮现我们很多很多故事，粉丝妈咪，公益旅行，考试后，小雨伞大关爱……由于时间的关系，我和大伙儿分享了我们的小雨伞大关爱。
那是一个二年级下学期的刚刚放学时候，天突然的下大雨，我们同学有的冒雨跑着回家去了，有的有家长送来雨伞接着回家了，也有好一部分的同学呆呆地站在学校的大门口，抬头看看烦人的雨，看着校门口，企盼自己的家长能拿雨伞来接自己的。这时，我的妈妈抱着五六把一大抱的雨伞，出现在校门口，先分给了我们邻居楼上楼下的校友。因为那些是他们的家长拖我妈妈给他们带的，我们自己也是有一大一小的两雨桑可妈妈看到还有几个孩子冷冷的站在校门口，就把自己的大雨伞给了他们，我们俩就只剩我手里这，在幼儿园的时候买的小小的雨桑我有些的不乐意，嘟起了嘴，妈妈笑着说：“我们来个互相默契抵挡雨滴行动”。妈妈蹲下让我爬到她宽宽的背上，一路上，雨越来越大，好像故意在跟我们作对似的。我在妈妈的背上撑着小小的斗笠似大小的雨桑撑得低低的，雨伞紧紧贴着我的身体，书包幸好是防水的给妈妈挂在她的胸前。一路上，妈妈快步的走着，还不时乐呵呵的问我淋湿了没……
社工老师问我此时你想跟妈妈说什么，我抑制不住自己，大声的喊道；“妈妈，我爱您！“泪水也随之冲了出来！激动中一起也分享了几个小朋友的感动瞬间！父母的养育恩情，朝朝暮暮，天天如此，我们在他们的盼望着来到，在他们的呵护中成长；”谁言寸草心，永报三春晖“。用心来体会，生活中点滴真情的故事真的是一辈子都讲不完的。
我还在陶醉中，感动中，已经开展了自制贺卡的环节，社工老师们把卡纸和彩笔。剪刀。胶水都准备好了！我们小伙伴们每人一份都动手做起了自己设计卡片。
粉红色对折式的卡纸就像一本书一样，开启后要带给爸爸妈妈我的温情，我很快的在卡纸中间画上一个大大的爱心，然后镂空，用剪出的部分做成了弹簧用胶纸粘贴一个精致的爱心，上面写着一个大大的爱字，用花边装饰着。非常漂亮的立体的爱就像我的心。我在卡片的上面画上了太阳和云朵，我在云朵上写道，“你知道我的心思，你是我的特派员，感恩悠悠来！”大大立体爱心的下面，我把爸爸妈妈和我画进了我的卡片，帅气的爸爸，温柔漂亮的妈妈和可爱的我手牵手，在茵茵的草地上踏青，小草今天也是我的特派员，我在下面用绿色的细笔写道；“阳光是金色的，你们用自己的绿色感恩世界，父母的爱是金色的，我也要赤诚感恩我的世界！”
妈妈收到我的卡片，眼睛里闪烁着对我肯定光芒，激动，高兴，觉得我长大了！
我们的活动在妈妈们的喜悦中结束了，非常感谢社区老师们的悉心安排，在我们的心里却一直延续着，一定要做个好孩子，一定要将这最最有意义的活动时时鞭策自己。阳光是金色的，你们用自己的绿色感恩世界，父母的爱是金色的，我也要赤诚感恩我的世界！”
意义的作文 篇8
课了，余老师踏着铃声走了进来。说道：“同学们，今天，我们要来玩一个游戏。请大家拿出草稿纸，在上面写出你最爱的6个人的名字。”我暗自吃惊，想：不是玩游戏吗，这是要干什么呀？不过还是在纸上写了出来，分别是：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆。接着，老师又说：“这时一场灾难来了，请你选择两个人在灾难中丧生。”我想着，不知选谁好。我实在不知道了，就强忍着泪，把外公外婆的名字划去了。
就在这时，老师又发话了：“这时，有一个冰雹落了下来，又有一人丧生了。”我开始情不自禁的抽泣起来，班级中，我也能隐隐约约听到一些轻微的抽泣。我想了想，这四个人里，我只能划去奶奶了。我本以为这场“残酷”的游戏可以结束了，可是老师又开口了，“这时，有一人失足掉到了水里，丧生。”我环顾四周，所有的女同学都已经哭了，男生也红了眼圈。我实在不忍心下手，这三个都是我最爱的人啊！毕竟父母之情难以割舍，我还是划去了我那和蔼可亲的爷爷。我想，应该结束了吧。没想到，老师又发话了：“世界末日来了，你们家所有的资产只购买一张诺亚方舟的船票。又有一人需要丧生。”
这时，班里一片哭声，谁都不忍心再失去这两个最最最最亲的亲人啊！我想了想，我决定让父亲去坐船，但这并不说明我爱父亲胜过爱母亲。因为，若是父亲真的能存活下去的话，他比我和母亲的知识要渊博，能力也强，身体也好。他将继承着我和母亲的希望，带着人类的希望存活下去。老师对着一片哭声貌似很满意，说：“同学们，这个游戏能看出一个人的情商。记住这句话，智商教你怎样做事，情商教你怎样做人。”
从一个不起眼的小游戏中，我深深的知道，我是多么的爱我的亲人，我多么渴望这是一个洁白无瑕，完美，没有不美好的东西存在的世界。每个人都过得自己安逸的生活，和自己最爱的人生活在一起。没有金钱，权利，贪婪，为了自己“美好”的明天而做出很多对不起良心的事。就像我们所说，“你的幸福，是建立在别人的痛苦之上的。”你为了私人的幸福，毁坏了一个个和睦的家庭，拆散了一对对相爱的夫妻，夺走了孩子们哪有小心灵上的保护伞——双亲。
这是一节令我难忘的课，令我颇有感触的课，这是一节意义非凡的课！
