两年后的我作文三篇

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两年后的我作文一:两年后的我

看了这题目,或许你会纳闷。“你又不是算命的,你怎么知道两年后的你会是怎么样的?”但我现在就要说说,两年后的我。

两年后的我作文三篇

两年后的我,成绩仍然中上,正烦恼着能否考上高中,他实在很是懊恼,因为呢,他的成绩并不怎么够得着这附近的好高中,却不屑去上远处的中等高中和他眼中认为很坏的中专。他心里总是想:为什么我要舍近求远?

终于,他出局了,不再是个学生,因为他在志愿栏上清清楚楚地写了四个字“侨声中学”。因为他的执着,他彻彻底底地失败了。他总是想:这或许是因为他自己的梦想吧。的确,他心里总没有一个理想的梦,属于自己的梦与目标,这才导致他得过且过。或许这只是一瞬间的事情,但这一幕,他永远永远也不会忘记,在那一瞬间,他掉了下来,离开了他亲爱的老师与同学。

后来,他继承了父母的事业,尽管这并不适合他——一个在社会里很低下的初中毕业生,尽管这已经足够用来管理书店,但他却不甘心,不甘心就这样做一位服务员。他认为在哪里跌倒就应该在哪站起来,于是,他开始钻研起电脑,努力成为合法的“骇客”,尽管这不大可能,但他还是坚持着,直到……

或许在那一瞬间,我不会像他一样掉下来,因为我努力地抓住它。

但,现实总是残酷的……

两年后的我作文二:两年后的我

大家知道我为什么要选《两年后的我>作为题目吗?而不用10年后的.我,20年后的我作为题目,因为两年后的我将要上高中啦!我为上高中很为难。如果我考不上南外,我就不能和好朋友在一起了,但他说:“没事,你考不上南外,我还可以和你一起考你考上的学校呢。”听了他这一番话,我的心里好受多了,但愿可以和我的好朋友不仅在一个学校,还可以在一个班级里呢!我认为两年后的我应该是一个初一年级12班的学生了,估计我的好朋友杨博文(他就是之前我说的好朋友的名字)也可能在我的班里。身为初中的学生应该改掉以前的坏毛病。

我以前是一个粗心大意的人,现在的我是一个细心善良的男孩子。我身高1。60米,牙齿不怎么整齐,成绩在班里名列前茅,上课虽然用功,但一下课可就很不乖了,经常被同学们搞伤,这次腿搞伤,下次手搞破……杨博文也真够哥们的,两次帮我从“魔手”中逃出,才让免受皮肉之苦。我有时也会恶作剧。一次,我把门把手上涂了一点蜂蜜,不一会儿,一群马蜂飞了过来,把一位正要出去的女生吓得半死,结果全班人都被蛰了一下,我更倒霉,头上有三个包,两个是马蜂螫的,一个是撞出来的。哎,任天由命吧,也许比我想象中还要好一些。

两年后的我作文三:两年后的我

我们追逐着蓝天白云,一路缤纷地走向未来。——题记

抬起头,望望蓝天中自由飞翔的小鸟,默默地告诉自己,不必害怕,不必颓废,初中这三年,其实很好走……

两年后——快乐、生活

两年后,或许我已告别了初一的自由,踏入初三的生活,但初三其实没那么可怕。我无需害怕,笑对生活,千万别被脚下的石块绊倒,即使绊倒了,也要努力站起。初三,我们依旧可以在下课时手牵手漫步在校园,依旧可以中午疯跑到食堂抢饭,依旧可以安详地躺在绿茵茵的草地上,沐浴阳光。初三的生活,依旧这么简单,这样快乐。

两年后——勤奋、学习

两年后,升入初三的我将面临巨大的考验——中考。话说,中考是人生的一大转折点,所以从现在起,我就应努力学习,初三,我更应该努力学习。妈妈说:“考市里,考重点。”虽然说早立目标是好事,我也有决心考市里,但心里还是有些压力。初三我最需要的是放平心态,笑对挫折,轻松地迎接中考。

两年后——悲伤、离别

两年后,就是初中生活的最后一年了,也是跟同学、老师相处的最后一年了。会有太多不舍,那些都把心掏出来给你、亲如姐妹的同学;会有太多不舍,那些看着你成长、把所有知识都传授给你、亲如父母的老师;会有太多不舍,那在角落中我们曾悉心栽培、亲如宝贝的花朵……毕业时,我们将会踏着骊歌分别,去开辟自己另一条大路。

两年之后,忆往昔,记住那时候,我曾这样憧憬过。

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