三八妇女节手工主题活动策划方案

为了确保活动得以顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编帮大家整理的三八妇女节手工主题活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

三八妇女节手工主题活动策划方案1

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验互相关心的美好情感。

活动时间：

20xx年3月7日（周四）上午

活动地点：

各班教室

参加对象：

中班年级组全体幼儿及老师。

活动准备：

各种颜色的'卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。

活动过程安排：

一、晨间谈话

教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈

（1）讨论贺卡绘画的内容。

（2）教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。

（4）绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。

（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。

（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”

（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

（2）为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

教学反思：

通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

三八妇女节手工主题活动策划方案2

一、 参赛对象

一至六年级学生

二、比赛日程

请在20xx年3月6日（星期二）前将作品交给吴静老师

地点：美术室

时间：3月1日—3月6日下午活动课时间

三、比赛内容

1、主题：“学会感恩，在感恩中成长”

2、对参赛作品的要求：

①、贺卡展开尺寸最小不得小于32k（21×14.2厘米），最大不超过16k(21×28.5厘米)

②、贺卡规格：大小样式不限（平面、立体、折叠等）

③、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新，可利用废旧材料进行制作，写明祝福语

④、在贺卡背面的右下角用铅笔写上班级，姓名

四、评比方式

本次比赛分为三个组别，分别是：

第一组：一、二年级

第二组：三、四年级

第三组：五、六年级

每个组分别评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，并给获奖的同学颁发奖状及奖品。

3月7日公布评比结果，并请参赛的同学们于3月7日（星期三）活动课时到美术室将自己的作品取回，把自己制作的贺卡送给你想祝福的人。

东双沟中心小学少先队20xx年2月29日

三八妇女节手工主题活动策划方案3

一、活动目的：

为展现当代中小学生的风采和活力，闪亮当代新一代的智慧和灵性，放飞少年儿童的激情和灵感，为丰富我校广大同学的课余文化生活，

二、主办团队：

丰田华侨学校少先队、共青团

三、活动时间：

20xx年2月27日-3月8日

四、活动地点：

小学部教学楼

五、活动主题：

“享受亲情、感谢母亲”

六、活动计划

（一）活动前期

由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案，交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。

（二）在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。

（三）活动安排：(具体流程)

这次大赛分为三部分：

（1）、2月27日——3月2日作品征集阶段

届时在全校范围内征集作品；在各班级征集同学们各类手工艺品，经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人：韩美桂、林惠娜

（2）、3月5日-3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组，对参赛的各班作品进行评奖。

（3）、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

（四）本次大赛设一等奖四名，颁发奖状和奖品

二等奖十名，颁发奖状和奖品

三等奖十四名，颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖（班级）2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

（五）活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点，交到组织部进行整理讨论，提交到主席团，作为留档。

作品形式：手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括书法、绘画）均可。

七、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

八、活动预期效果：

通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯。